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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊激..
| 課程名稱：十九大精神解析與中國未來發(fā)展趨勢 ——走進(jìn)新時代的宣言書 | |
| 主講老師：左戰(zhàn)軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、十九大召開的重要背景 二、十九大報告的鮮明特點(diǎn) 三、新時代中國共產(chǎn)黨的宣言書 四、未來中國發(fā)展的趨勢 一、十九大召開的重要背景 1、十九大是中國在歷史交匯期召開的一次重要大會。 2000年，我國經(jīng)濟(jì)社會基本達(dá)到小康水平。.. | |
| 課程名稱：個人所得稅預(yù)扣率表 | |
| 主講老師：鄭利霞 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：級數(shù) 累計預(yù)扣預(yù)繳應(yīng)納稅所得額 預(yù)扣率（%） 速算扣除數(shù) 1 不超過36000元的部分 3 0 2 超過36000元至144000元的部分 10 2520 3 超過144000元至300000元的部分 20 16920 4 超過.. | |
| 課程名稱：演講致勝——商務(wù)演講技能提升訓(xùn)練營 | |
| 主講老師：占力沖 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：情境力——如何避開商務(wù)演講的常見誤區(qū)？ 一、演講與匯報中常見的四個誤區(qū) 1. 照本宣科：文字多、照著念，聽眾容易昏昏欲睡 2. 結(jié)構(gòu)混亂：結(jié)構(gòu)亂、內(nèi)容散，結(jié)論草率沒說服力 3. 信息冗長：內(nèi)容雜、.. | |
| 課程名稱：營業(yè)廳應(yīng)急管理培訓(xùn)與演練 | |
| 主講老師：陳清 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分 突發(fā)事件與應(yīng)急管理 1.突發(fā)事件對個人、企業(yè)的影響 2.突發(fā)事件及應(yīng)急管理的定義 3.突發(fā)事件的特點(diǎn)分析 突發(fā)性 破壞性 緊迫性 信息部充分性 .. | |
| 課程名稱：O2O戰(zhàn)略發(fā)展與管理 課程大綱 | |
| 主講老師：唐興通 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：O2O帶來顛覆 1.什么是O2O模式 2.O2O模式對傳統(tǒng)企業(yè)的價值 3.企業(yè)開展O2O的風(fēng)險及誤區(qū) 4.如何構(gòu)建O2O的發(fā)展趨勢 第二部分：電子商務(wù)下的O2O模式 1.O2O對中國消費(fèi)者的影響 2.O2O與二維.. | |
| 課程名稱：銀行小微信貸全流程風(fēng)險防范實(shí)務(wù) | |
| 主講老師：張志強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一單元普惠金融與小微信貸 第二單元小微信貸業(yè)務(wù)介紹 第三單元 小微信貸客戶調(diào)研 第四單元小微信貸的信用風(fēng)險與放貸原則（IPC小微信貸風(fēng)險風(fēng)范技術(shù)分行業(yè)案例講解） 第五單元反欺詐識別 第六單元 小微信貸實(shí)地調(diào)查之軟信息：識.. | |
| 課程名稱：最高院審判紀(jì)要下的保險合同法律糾紛裁判觀點(diǎn)解讀 | |
| 主講老師：柴文祺 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、保險合同的基本法律通識概說 二、未依照約定支付保險費(fèi)的合同爭議處理 1、未依照約定支付保險費(fèi)的合同效力問題 2、財產(chǎn)保險和人身保險的合同效力區(qū)分 3、責(zé)任承擔(dān)問題 三、仲裁協(xié)議對保險人的效力解說 1、保險中的代位求償權(quán) .. | |
| 課程名稱：電力企業(yè)“營改增”風(fēng)險應(yīng)對與管理轉(zhuǎn)型 | |
| 主講老師：許愿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：引子（營改增的背景及案例） 模塊一 “營改增”實(shí)務(wù)常見稅收問題與解決 一、營業(yè)稅改增值稅之征稅范圍 二、企業(yè)的有償提供政策解析 三、營業(yè)稅改增值稅之納稅人和扣繳義務(wù)人 四、營業(yè)稅改增值稅之稅率和征收.. | |
| 課程名稱：結(jié)構(gòu)思考力_高效溝通與表達(dá) | |
| 主講老師：林曉東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一章：構(gòu)建結(jié)構(gòu)性思維 1.為什么需要結(jié)構(gòu)性思維? 2.什么是結(jié)構(gòu)性思維得基石? 3.Exercise: 結(jié)構(gòu)性思考改善溝通效果。 第二章: 基于目標(biāo)定主題 1.為什么要先亮出主題? 2.設(shè)定目標(biāo)ABCD原則 3.包裝主題.. | |
| 課程名稱：社媒賦能——社交媒體時代下的企業(yè)品牌建設(shè) | |
| 主講老師：萬元 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：了解社交媒體的發(fā)展歷史及現(xiàn)狀 破冰游戲分組 案例：群體動物VS個體動物 一、人為什么要社交？ 1. 人的生存就是為了社會交往 2. 高端品牌的核心就是社交價值 二、社交媒體的現(xiàn)狀及關(guān)鍵因素 3. 強(qiáng)調(diào)品效合一的重.. | |
| 課程名稱：問題解決訓(xùn)戰(zhàn)工坊 | |
| 主講老師：李沛賢 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介： 一、什么是行動學(xué)習(xí) 1.行動學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識 行動學(xué)習(xí)的緣起 瑞文斯學(xué)習(xí)方程式 行動學(xué)習(xí)定義 行動學(xué)習(xí)的基本原則 行動學(xué)習(xí)的五大特點(diǎn) .. | |
| 課程名稱：新時代的商業(yè)模式創(chuàng)新 | |
| 主講老師：黃武林 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：互聯(lián)網(wǎng)帶來的商業(yè)變化 一、數(shù)據(jù)重構(gòu)商業(yè)，流量改寫未來 案例：新浪、騰訊 案例：阿里VS蘇寧、銀行 二、基礎(chǔ)平臺和上層變現(xiàn) 1. 用戶價值與商業(yè)價值 案例：拆解騰訊 案例：支持寶 案例：滴滴打車 案例：Googl.. | |
| 課程名稱：TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)實(shí)操訓(xùn)練 | |
| 主講老師：范蓉 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 | |
| 課程簡介：第一模塊、引言-課程開發(fā)理念篇 一、成人學(xué)習(xí)理論 1. 成人學(xué)與自我導(dǎo)向?qū)W習(xí) 2. 體驗(yàn)式教學(xué)的意義和方法 3. 成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn) 二、企業(yè)課程目的 1. 企業(yè)需要什么課程 2. 企業(yè)課程的目的 3. 企業(yè)什么時候需要做培.. | |
| 課程名稱：新形勢下戰(zhàn)略創(chuàng)新與變革之道 | |
| 主講老師：郭音 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：、戰(zhàn)略困局：企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)與風(fēng)險 新形勢下企業(yè)面臨的2大嚴(yán)峻挑戰(zhàn) 外部環(huán)境巨變形成的巨大沖擊 企業(yè)內(nèi)部現(xiàn)存問題造成的巨大阻力 外部環(huán)境巨變形成的3大原因 =.. | |
| 課程名稱：高效團(tuán)隊建設(shè)與管理 | |
| 主講老師：巨一銘 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：前 言：團(tuán)隊建設(shè)的誤區(qū) 第一講、團(tuán)隊氛圍，高效團(tuán)隊的靈魂 1、賦予團(tuán)隊榮譽(yù)感 案例解析：谷歌的團(tuán)隊文化 2、氛圍營造的四個關(guān)鍵點(diǎn) 3、讓團(tuán)隊目標(biāo)成為每個成員的目標(biāo) （1) 目標(biāo)轉(zhuǎn)化的三個步驟 4、融入到你的團(tuán)隊 .. | |
| 課程名稱：“贏在班組”：時間及工作目標(biāo)管理 | |
| 主講老師：許偉華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講、時間管理概述 1.什么是時間 2.時間的基本元素是什么 3.時間的價值是什么 4.時間管理究竟管理的是什么 5.時間管理的原則是什么 6.如何實(shí)現(xiàn)時間管理的自律性、計劃性、集中性、協(xié)作性和效能性 案例分析：有哪些時.. | |
| 課程名稱：結(jié)構(gòu)性思維與公文寫作 | |
| 主講老師：曹淇淞 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：開場 一、自我介紹與破冰 二、課程導(dǎo)入 1. 思想的力量 2. 結(jié)構(gòu)性思維的目的 3. 兩個核心訓(xùn)練原則 4. 簡要介紹課程大綱 第一講：構(gòu)建結(jié)構(gòu)性思維 一、結(jié)構(gòu)性思維的四個基本特點(diǎn) 1. 結(jié)論先行 2. 上下對應(yīng) .. | |
| 課程名稱：結(jié)構(gòu)性思維——分析解決問題與表達(dá) | |
| 主講老師：崔佳和 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)言：為什么思維要結(jié)構(gòu)化 1. 提升員工思維嚴(yán)密性 2. 提高員工之間的溝通效率 3. 提升組織的工作效率 案例呈現(xiàn)：金字塔思維在生活中的閃現(xiàn) 第一講：結(jié)構(gòu)性思維基石—原則特點(diǎn)量思維 一、結(jié)構(gòu)性思維基本原則 二.. | |
| 課程名稱：一張紙溝通——結(jié)構(gòu)化傾聽表達(dá)與沖突處理 | |
| 主講老師：房鈺 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：課程導(dǎo)入：培訓(xùn)氛圍營造 1. 兩種系統(tǒng)模式：增長反饋和平衡反饋 視頻案例：孫連城仰望星空 2. 高績效管理者的三大技能；溝通是職業(yè)平臺期的罪魁禍?zhǔn)字? 3. 建立框架式思維的好處 演練：學(xué)員快速分組，并指定組長，書記員 第一.. | |
| 課程名稱：轉(zhuǎn)型升級——平臺城投 | |
| 主講老師：郭巍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：融資平臺公司發(fā)展政策及典型平臺公司企業(yè)案例解析 一、融資平臺公司在政府投融資過程中的政策歷程 1. 2009年3月中國人民銀行與中國銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)信貸結(jié)構(gòu)調(diào)整促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的指導(dǎo)意見》.. | |
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