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課程名稱：從“新”溝通--新生代員工溝通
主講老師：王學(xué)利 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入： 1、案例導(dǎo)入 2、新生代管理的實(shí)用三招： 軟化管理 淡化權(quán)威 強(qiáng)化邊界 第一章、軟化管理 減少溝通噪音 1、新生代員工溝通障礙 以偏概全 認(rèn)知不同 測(cè)試：結(jié)果一樣嗎？ &..

課程名稱：金融科技與風(fēng)險(xiǎn)管理
主講老師：宋柏允 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：一、什么是金融科技？ 1、中國(guó)金融科技行業(yè)發(fā)展分析 中國(guó)金融科技彎道超車 金融機(jī)構(gòu)科技投入規(guī)模與結(jié)構(gòu) 2、金融科技發(fā)展趨勢(shì) 從互聯(lián)網(wǎng)金融到金融科技切換 政策監(jiān)管..

課程名稱：組織設(shè)計(jì) 5 大方略
主講老師：白睿 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：模塊一、組織理論與組織設(shè)計(jì) 問(wèn)題導(dǎo)入：為何這 6 個(gè)“團(tuán)體”存續(xù)千年？ 1.不得不說(shuō)的組織理論和發(fā)展階段 （1）古典學(xué)派 （2）行為學(xué)派 （3）系統(tǒng)學(xué)派 2.組織四大功能 3. 從《職位說(shuō)明書(shū)》到《..

課程名稱：家長(zhǎng)如何與青春期孩子溝通
主講老師：張礫勻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：一、青春期孩子的現(xiàn)狀分析 1、案例分析：《少年的我》里三名主角的案例解讀 2、中國(guó)現(xiàn)階段青少年的心理健康狀況及問(wèn)題 3、情緒問(wèn)題 4、學(xué)習(xí)問(wèn)題 5、人際關(guān)系問(wèn)題 6、情感類問(wèn)題 7、抑郁 8、適應(yīng)不良 9、網(wǎng)癮 思考..

課程名稱：高效團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和管理
主講老師：何云鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一講、團(tuán)隊(duì)高效的組織 1.合理的分工 2.進(jìn)行有效的授權(quán) 3.增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力 4.人崗匹配的全面理解 第二講、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的制定 1.確立目標(biāo) 2.讓目標(biāo)具備挑戰(zhàn)性 3.設(shè)定工作目標(biāo)的原則 4.設(shè)定下屬目標(biāo)的關(guān)鍵 ..

課程名稱：團(tuán)隊(duì)沖突管理
主講老師：孫倩 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：一、什么是團(tuán)隊(duì)沖突管理？ 1.廣義的概念 1)什么是團(tuán)隊(duì) 2)什么是沖突 3)如何進(jìn)行管理 互動(dòng)：什么是團(tuán)隊(duì)沖突？ 案例：一場(chǎng)辦公室戰(zhàn)役 2.團(tuán)隊(duì)沖突的分類 1)團(tuán)隊(duì)建設(shè)性沖突——性質(zhì)、結(jié)果、特點(diǎn)..

課程名稱：團(tuán)隊(duì)凝聚力與戰(zhàn)斗力訓(xùn)練
主講老師：齊磊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：課程內(nèi)容： 一、團(tuán)隊(duì)如何建設(shè)？ 團(tuán)隊(duì)是由個(gè)體組成，只有互相提供價(jià)值，才有合作可能。沒(méi)有內(nèi)心的強(qiáng)大的員工，就沒(méi)有強(qiáng)大的公司。 二、建立高效的學(xué)習(xí)環(huán)境 學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)形成一種競(jìng)爭(zhēng)PK的學(xué)習(xí)方式，用這種方式讓學(xué)員快速進(jìn)入學(xué)習(xí)和體驗(yàn)的狀態(tài)..

課程名稱：通信行業(yè)新引擎：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代新技術(shù)新業(yè)務(wù)及新趨勢(shì)分析
主講老師：駱飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一單元、VOLTE關(guān)鍵技術(shù)與LTE業(yè)務(wù)發(fā)展解讀 一、LTE業(yè)務(wù)特點(diǎn)分析及未來(lái)業(yè)務(wù)發(fā)展方向 1、LTE網(wǎng)絡(luò)中更好的QOS 2、LTE網(wǎng)絡(luò)中創(chuàng)新業(yè)務(wù)介紹 3、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代用戶需求與用戶體驗(yàn)分析 4、從關(guān)注KPI到關(guān)注用戶感知 ..

課程名稱：創(chuàng)新商業(yè)模式
主講老師：馬濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：讀懂商業(yè)模式 1. 未來(lái)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)將從產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)到模式競(jìng)爭(zhēng) 2. 商業(yè)模式對(duì)外是整合資源、資本 3. 商業(yè)模式對(duì)內(nèi)是執(zhí)行管理的系統(tǒng) 案例分析：三只松鼠模式超車，啟動(dòng)體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)新細(xì)分市場(chǎng) 第一講：商業(yè)模式本源 一、價(jià)值鏈定義 ..

課程名稱：當(dāng)責(zé)及自我激勵(lì)
主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：當(dāng)責(zé)及自我激勵(lì) 模塊 課程大綱 時(shí)間分 教學(xué)方法 課程導(dǎo)入 •開(kāi)場(chǎng)（客戶方） •破冰活動(dòng) •研討公約 •課程介紹 •討論：學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 •內(nèi)容講解..

課程名稱：組織行為學(xué)在管理中的應(yīng)用
主講老師：梁良 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)：了解組織行為學(xué) 1、組織行為學(xué) 2、組織行為學(xué)的框架 3、為什么要學(xué)習(xí)組織行為學(xué) 第二節(jié)： 組織行為學(xué)管理應(yīng)用 一、管理者的職能 1、組織管理的基本模型 2、管理的核心問(wèn)題 二、管理過(guò)程的本質(zhì) 三、動(dòng)機(jī)理..

課程名稱：狼性絕對(duì)成交--銷售七步分解實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
主講老師：楊三石 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一講：熟悉銷售的角色定位及銷售流程 導(dǎo)入：很多人干多年銷售，發(fā)現(xiàn)業(yè)績(jī)好的總是那么個(gè)別幾個(gè)人，大多數(shù)都干不好，這就是64%的難題，我們?cè)趺床拍茏屵@些人成為銷售高手呢？首先需要的就是要懂得銷售流程。 一、銷售流程規(guī)范，解決銷售難題 ..

課程名稱：情景沙盤(pán)：超級(jí)調(diào)查局——問(wèn)題調(diào)查與研究
主講老師：趙陽(yáng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：第一部分：如何界定問(wèn)題 情景分析的關(guān)鍵流程 如何找到信息中的結(jié)論 辨別支持結(jié)論的理由 找出信息中的事實(shí) 問(wèn)題界定工具解析：?jiǎn)栴}風(fēng)暴法 第二部分：..

課程名稱：道路交通安全
主講老師：李開(kāi)東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：第一講：《道路交通安全法》重點(diǎn)解讀 一、總 則 1、思考：本法適用于香港嗎 2、加強(qiáng)科學(xué)研究 1)案例：土壤處治指南提升路基強(qiáng)度 2)案例：碳纖維增強(qiáng)聚合物為橋梁提供長(zhǎng)期耐久性 3)案例：新型擴(kuò)散器技術(shù)提升緬因州涵洞的過(guò)水量..

課程名稱：高效會(huì)議組織與會(huì)務(wù)接待
主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：第一講：會(huì)議綜述 1、會(huì)議的本質(zhì) 2、高效會(huì)議的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn) Tip：十二項(xiàng)高效會(huì)議評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 3、會(huì)議的組織形式差異性（大型會(huì)議與中型會(huì)議的組織差別） 案例分析：華為項(xiàng)目會(huì)議組織分析 4、如何讓會(huì)議降本增效更有價(jià)值？ Tip：..

課程名稱：MTP管理者全面技能提升
主講老師：鮑建勇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)引：打開(kāi)管理者的心門(mén) 1. 做人上善若水、做事行云流水 2. 緣分和選擇造就現(xiàn)在生活的樣子 第一講：自我認(rèn)知與角色定位 一、管理與管理職能 1. 管理的定義 2. 現(xiàn)代管理的四項(xiàng)職能：計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制 3. 管理的..

課程名稱：上兵伐謀
主講老師：蔣華軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：課程導(dǎo)入，暖場(chǎng)活動(dòng)。沙盤(pán)情景及規(guī)則講解。連續(xù)5年沙盤(pán)模擬運(yùn)營(yíng)。 每年的運(yùn)營(yíng)會(huì)進(jìn)行小組決策、訂單競(jìng)標(biāo)、模擬運(yùn)營(yíng)、結(jié)果點(diǎn)評(píng)等環(huán)節(jié)。 （一）企業(yè)戰(zhàn)略管理 1、企業(yè)戰(zhàn)略管理三步曲：戰(zhàn)略制定、戰(zhàn)略實(shí)施和戰(zhàn)略評(píng)價(jià)。 2、企業(yè)戰(zhàn)略管理分析：戰(zhàn)..

課程名稱：從混沌到清晰——PPT的華麗轉(zhuǎn)身
主講老師：劉海燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一講：重新認(rèn)識(shí)PPT 一、關(guān)于PPT的設(shè)計(jì)理念 1. PPT的用途 1）PPT的目的 2）PPT的目標(biāo) 3）PPT的用途 4）PPT的溝通障礙 2. 認(rèn)識(shí)PPT 二、PPT的制作說(shuō)明 1. 制作流程 1）常見(jiàn)的PP..

課程名稱：企業(yè)工作中的法律知識(shí)與技能
主講老師：穆曉軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：一．法律像空氣一樣無(wú)處不在 1.我們身邊的法律現(xiàn)象 2.法律的規(guī)則特征和秩序特征 3.會(huì)開(kāi)車就懂制度管理 4.通訊產(chǎn)業(yè)是一種服務(wù)合同 5.掌握法律知識(shí)和技能的三個(gè)階段 二．從法律思維入手學(xué)習(xí)法律知識(shí)和技能 1.所有的工作崗..

課程名稱：陽(yáng)明心學(xué)與人生成長(zhǎng) （兩天版）
主講老師：錢(qián)錦國(guó) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一講：煉心之難：識(shí)破心中的賊寇 一、心不是什么 1）心非肉團(tuán)心 2）心非妄念心 二、心靈的迷失 1）心生一切相：世界是心的倒影 2）執(zhí)念之心賊：執(zhí)著常令心迷失 3）欲望的陷阱：軀殼起念之惡源 三、心學(xué)有何用 1、..

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