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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：年底資產(chǎn)賬實(shí)盤查與盈虧、暫估、佘贖稅會(huì)處理 | |
| 主講老師：胡冬梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、年底資產(chǎn)賬實(shí)盤查常見問題 1、資金賬戶盤點(diǎn)及常見問題 1）白條抵庫(kù) 2）現(xiàn)金短缺 3）不合理大額 4）現(xiàn)金負(fù)余額坐支 5）久懸閑置賬戶 6）未達(dá)賬項(xiàng) 7）賬戶資金異常進(jìn)出 8）余額長(zhǎng)時(shí)間超大 9）匯兌差異及調(diào)匯 .. | |
| 課程名稱：礪劍行動(dòng)——終端管理者勝任力提升 | |
| 主講老師：耿鑌 培訓(xùn)天數(shù)：6 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一項(xiàng)修煉：要是第一的時(shí)間管理 一、現(xiàn)象：管理者為什么常常是個(gè)消防員 二、誤區(qū)：時(shí)間管理5大誤區(qū) ——如何規(guī)避你的時(shí)間黑洞 測(cè)試：《時(shí)間管理的自我測(cè)試》 策略：管理者時(shí)間管理4種思維 工具：價(jià)值2.5.. | |
| 課程名稱：2017年度建筑業(yè)所得稅匯算清繳實(shí)務(wù)及風(fēng)險(xiǎn)防范 | |
| 主講老師：劉海燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 2017年建筑業(yè)所得稅匯算清繳財(cái)稅政策深度解讀 一、國(guó)家稅務(wù)總局公告2017年第54號(hào)，關(guān)于發(fā)布《中華人民共和國(guó)企業(yè)所得稅年度納稅申報(bào)表（A類，2017年版）》的公告 二、國(guó)家稅務(wù)總局公告2017年第10號(hào)，《關(guān)于為納稅人.. | |
| 課程名稱：企業(yè)的數(shù)字魔術(shù)——非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)稅思維 | |
| 主講老師：元常富 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分、業(yè)財(cái)稅融合 1、老板可以不做財(cái)務(wù)，但是不能不懂財(cái)務(wù)。 2、案例：阿里巴巴張勇，財(cái)務(wù)人轉(zhuǎn)型職業(yè)經(jīng)理人的成功的典范 3、案例：螞蟻金服井棟賢，從財(cái)務(wù)崗位走出來(lái)的職業(yè)經(jīng)理人 4、案例：華為業(yè)務(wù)崗領(lǐng)導(dǎo)干部升職必須要學(xué)的財(cái)經(jīng)管理.. | |
| 課程名稱：管理者視角：從財(cái)務(wù)報(bào)表透視企業(yè)價(jià)值 | |
| 主講老師：夏倩 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：1、非財(cái)務(wù)人員為什么要學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí) 1.1讀懂財(cái)務(wù)報(bào)表為什么如此重要？ 1.2 讀不懂財(cái)務(wù)報(bào)表會(huì)有哪些后果？ 1.3 稻盛和夫如何看待財(cái)務(wù)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的作用？ 1.4 為什么說企業(yè)經(jīng)營(yíng)失敗與不懂財(cái)務(wù)有關(guān)？ 2、 非財(cái)人員如何從.. | |
| 課程名稱：數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下的傳統(tǒng)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型策略 | |
| 主講老師：曾經(jīng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分（0.5天 數(shù)字經(jīng)濟(jì)認(rèn)知與數(shù)字化思維養(yǎng)成） 一、什么是數(shù)字經(jīng)濟(jì)？ 1、從國(guó)家頂層規(guī)劃視角看數(shù)字經(jīng)濟(jì) 2、數(shù)字產(chǎn)業(yè)化與產(chǎn)業(yè)數(shù)字化 3、數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的三大發(fā)展趨勢(shì) 二、數(shù)字時(shí)代給企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境帶來(lái)了哪些重大不確定性？ .. | |
| 課程名稱：如何利用組織系統(tǒng)為自己賦能 | |
| 主講老師：衛(wèi)小奎 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、課程前言 1、思考：為什么在能力水平相當(dāng)?shù)那闆r下，有些人升職更快？ 2、從網(wǎng)絡(luò)的視角來(lái)重新認(rèn)識(shí)組織 二、組織網(wǎng)絡(luò)的特性是什么？ 1、個(gè)體在組織網(wǎng)絡(luò)中的位置判斷（中心度） 2、個(gè)體在組織網(wǎng)絡(luò)中的重要性判斷（結(jié)構(gòu)洞） 3.. | |
| 課程名稱：代際領(lǐng)導(dǎo)力 ---以00后思維管理00后 | |
| 主講老師：張礫勻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)：00后有什么社會(huì)動(dòng)機(jī)？ 一、案例分析：我們集團(tuán)現(xiàn)在招人的標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)下調(diào)了。 1．企業(yè)跟員工之間出現(xiàn)了什么問題？ 2．00后的社會(huì)需求是什么？ 3．為什么辭職變得這么容易？ 二、00后屬于哪一類人？ 1．經(jīng)濟(jì)人與X理論 .. | |
| 課程名稱：從優(yōu)秀到卓越 ——五級(jí)經(jīng)理人的核心管理技能 | |
| 主講老師：何云鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、卓越飛輪 有紀(jì)律的干部 有紀(jì)律的思考 有紀(jì)律的行動(dòng) 二、從優(yōu)秀到卓越的框架 從優(yōu)秀到卓越的觀念 保持卓越的績(jī)效 基業(yè)長(zhǎng)青的觀念 永續(xù)卓越的典范 三、從優(yōu)秀到卓越職業(yè)化訓(xùn)練-做第五級(jí)經(jīng)理人 第一級(jí).. | |
| 課程名稱：商業(yè)銀行綜合營(yíng)銷與四季營(yíng)銷訓(xùn)練營(yíng) | |
| 主講老師：陳攀斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一模塊 金融變革與銀行轉(zhuǎn)型 培訓(xùn)模塊 培訓(xùn)內(nèi)容 金融變革 一、金融的脫媒 1、同業(yè)存款、企業(yè)機(jī)構(gòu)大額存款業(yè)務(wù)面臨發(fā)展機(jī)遇 2、融資融券、證券質(zhì)押貸款等新型融資業(yè)務(wù)獲得契機(jī) 3、支付結(jié)算業(yè)務(wù)將獲得較大發(fā)展機(jī)會(huì) 4、企業(yè)理財(cái)、.. | |
| 課程名稱：行動(dòng)學(xué)習(xí)——基層管理者能力提升工作坊 | |
| 主講老師：李沛賢 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介： 一、工作坊開場(chǎng)與介紹 1.開場(chǎng)破冰：訓(xùn)戰(zhàn)教練自我經(jīng)歷介紹，建立鏈接 2.目標(biāo)共建：對(duì)此次工作坊的目的和人才培養(yǎng)價(jià)值進(jìn)行澄清，達(dá)成共識(shí) 3.進(jìn)入狀態(tài)：明確工作坊積分規(guī)則和團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)模式 4.組建團(tuán)隊(duì)：選舉小組組長(zhǎng)、記錄員、記.. | |
| 課程名稱：狼性團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理 | |
| 主講老師：徐毅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：狼性團(tuán)隊(duì)思維 一、狼性團(tuán)隊(duì)特點(diǎn) 1. 狼性精英的心態(tài)：積極心態(tài)、付出心態(tài)、堅(jiān)持心態(tài) 2. 狼性精英的思維：危機(jī)思維、目標(biāo)思維、結(jié)果思維 3. 狼性精英的能力：學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、執(zhí)行能力 4. 狼性精英的境界：有欲望、.. | |
| 課程名稱：心理健康與情緒壓力管理 | |
| 主講老師：王攀 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、幸福在哪里 二、情緒與心理健康 三、認(rèn)識(shí)和探索情緒 四、解析我們的壓力 | |
| 課程名稱：消費(fèi)者行為心理分析及應(yīng)用 | |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、什么是消費(fèi)者行為心理學(xué) 1.客戶就是一座冰山 2.對(duì)牛彈琴是誰(shuí)的錯(cuò)？ 3.客戶購(gòu)買決定來(lái)自于產(chǎn)品價(jià)值感和心理體驗(yàn)感 視頻案例：“菜鳥”成交記 4.消費(fèi)者行為心理學(xué)關(guān)注的兩個(gè)系統(tǒng) （1）內(nèi)系統(tǒng)與外系.. | |
| 課程名稱：積極心態(tài)-改變不了環(huán)境 改變自己 | |
| 主講老師：趙了了 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、天堂地獄---積極情緒和心態(tài) 1、什么是心態(tài)和，是每個(gè)人根據(jù)以往心智模式從不同角度認(rèn)知他人、自我和世界的過程 2、消極心態(tài)及積極心態(tài)對(duì)身體健康、認(rèn)知能力和未來(lái)成就的影響 3、自我心態(tài)標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)量，你的心態(tài)積極嗎 4、美國(guó)版權(quán)課.. | |
| 課程名稱：蛻變行動(dòng)——XX運(yùn)營(yíng)商政企團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)性培訓(xùn)方案 | |
| 主講老師：張旭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：課程單元 單元要點(diǎn) 開班典禮 1.開訓(xùn)活動(dòng) 2.學(xué)習(xí)規(guī)則介紹 第一模塊 政企客戶經(jīng)理工作性質(zhì)認(rèn)知 課程導(dǎo)入：你認(rèn)為一個(gè)政企客戶經(jīng)理或者說一個(gè)營(yíng)銷人是做什么的？ 一、政企客戶經(jīng)理工作性質(zhì)認(rèn)知 1.政企客戶經(jīng)理.. | |
| 課程名稱：企業(yè)文化的構(gòu)建與落地工作坊 | |
| 主講老師：李巍華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 企業(yè)文化是什么？ 1、企業(yè)文化如何產(chǎn)生的？ 2、為什么要進(jìn)行企業(yè)文化建設(shè)？ 企業(yè)文化對(duì)企業(yè)長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)有重大作用，這個(gè)作用不是促進(jìn)，而是直接提高。 3、企業(yè)文化的定義 一個(gè)企業(yè)就好比一輛車.. | |
| 課程名稱：管理者-關(guān)鍵任務(wù)推進(jìn) | |
| 主講老師：常穎 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：管理者挑戰(zhàn) 認(rèn)識(shí)新生代員工 新生代員工日常管理的挑戰(zhàn) 管理者的職能變化分析 視頻案例：飛奪瀘定橋 小組研討：溝通管理中的問題 經(jīng)營(yíng)與管理模型 a)什.. | |
| 課程名稱：溝通的秘密非暴力溝通 | |
| 主講老師：侯玨 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 什么是非暴力溝通 一、非暴力溝通現(xiàn)象-------暴力溝通解讀 1、什么是非暴力溝通 非暴力溝通是一種溝通方式，依照它來(lái)談話和聆聽，能使人們請(qǐng)以相通，和諧相處 2、非暴力溝通的作用和意義 3、非暴力溝通的各種表現(xiàn)和應(yīng).. | |
| 課程名稱：從職業(yè)人到卓越人 | |
| 主講老師：齊磊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：課程內(nèi)容： 一、團(tuán)隊(duì)如何建設(shè)？ 團(tuán)隊(duì)是由個(gè)體組成，只有互相提供價(jià)值，才有合作可能。沒有內(nèi)心的強(qiáng)大的員工，就沒有強(qiáng)大的公司。 二、建立高效的學(xué)習(xí)環(huán)境 學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)形成一種競(jìng)爭(zhēng)PK的學(xué)習(xí)方式，用這種方式讓學(xué)員快速進(jìn)入學(xué)習(xí)和體驗(yàn)的狀態(tài).. | |
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