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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
課程名稱:宏觀經(jīng)濟(jì)下開放型經(jīng)濟(jì)(自貿(mào)區(qū)、保稅區(qū))與城市網(wǎng)絡(luò)群 | |
主講老師:宋柏允 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、當(dāng)前的國(guó)際國(guó)內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)是什么? 1、當(dāng)代國(guó)際體系的緣起、變遷及發(fā)展趨勢(shì) 世界經(jīng)濟(jì)新平庸 世界經(jīng)濟(jì)周期與科技革命 美元霸權(quán)與世界貿(mào)易 2、當(dāng)前的全國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì) =.. |
課程名稱:中國(guó)書法-理解中國(guó)美學(xué)的捷徑,學(xué)習(xí)中華文化的殿堂 | |
主講老師:任德山 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、中華文化的中心藝術(shù)——中國(guó)書法 中國(guó)人這只筆,開始于一畫,界破了虛空,留下了筆跡,既流出人心之美,也流出萬象之美。 —&.. |
課程名稱:談判專家 | |
主講老師:常穎 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:談判的本質(zhì) 談判是什么妥協(xié)嗎? 商務(wù)談判的5種風(fēng)格: TOMAS KILMANN量表 案例:分桔子 利益與立場(chǎng)要素 關(guān)于博弈論:邊緣策略 ɧ.. |
課程名稱:小微金融創(chuàng)新與風(fēng)險(xiǎn)管理 | |
主講老師:卜范濤 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一部分 小微金融創(chuàng)新與風(fēng)險(xiǎn)管理 一、小微金融創(chuàng)新的六大新常態(tài) 1.客戶新常態(tài) 1)消費(fèi)中產(chǎn)、養(yǎng)老一族、城鎮(zhèn)新興客戶群體 2)客戶在金融活動(dòng)中的行動(dòng)和預(yù)期已經(jīng)顯著改變 2.渠道新常態(tài) 1)電子銀行、手機(jī)銀行 2)物理網(wǎng)點(diǎn) .. |
課程名稱:引導(dǎo)式溝通 | |
主講老師:常穎 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一單元:引導(dǎo)式溝通 何為引導(dǎo) 課堂活動(dòng):紙飛機(jī) 1.引導(dǎo)的概念 2.引導(dǎo)的角色與心態(tài) 3.引導(dǎo)的前提條件 4.案例:美國(guó)職業(yè)橄欖球 溝通準(zhǔn)則 案例分析:弒母案 4種不洽.. |
課程名稱:現(xiàn)代企業(yè)公司治理與運(yùn)作 | |
主講老師:李寧 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、公司治理到底是什么? 1、從一場(chǎng)企業(yè)控制權(quán)大戰(zhàn)看公司治理 2、公司治理的定義 一種關(guān)系 一種制衡 一種布局 3、公司治理體系 治理結(jié)構(gòu)與治理機(jī)制 案例:.. |
課程名稱:卓越經(jīng)理人職業(yè)生涯GPS | |
主講老師:郭齊蕊 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一講:成為員工職業(yè)生涯教練 一、職業(yè)生涯規(guī)劃輔導(dǎo)主要對(duì)象:高潛質(zhì)員工 二、我屬下的高潛質(zhì)員工是誰 三、職業(yè)生涯規(guī)劃輔導(dǎo) VS 績(jī)效輔導(dǎo) 四、職業(yè)生涯規(guī)劃教練的職責(zé) 1. Aware:提升自我認(rèn)知 2. Hero:發(fā)現(xiàn)內(nèi)心動(dòng).. |
課程名稱:堅(jiān)定“四個(gè)自信”的統(tǒng)一性培訓(xùn)方案 | |
主講老師:齊劃然 培訓(xùn)天數(shù):3 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一講:提出“四個(gè)自信”的歷史背景 一、經(jīng)濟(jì)背景 1. 2008年經(jīng)濟(jì)危機(jī)以來的經(jīng)濟(jì)發(fā)展走勢(shì) 2. “一帶一路”打造世界命運(yùn)共同體 二、文化背景 1. 中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深 .. |
課程名稱:私募股權(quán)基金運(yùn)作實(shí)務(wù)解析 | |
主講老師:吳梓境 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一講:宏觀經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)與私募股權(quán)基金基礎(chǔ)知識(shí) 一、宏觀經(jīng)濟(jì)與股權(quán)投資 1.新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系與股權(quán)市場(chǎng) 2.直接融資與資本市場(chǎng)的紅利期推升股權(quán)基金的窗口期 3.中國(guó)多層次資本市場(chǎng)體系的完善與股權(quán)市場(chǎng)的興起 二、.. |
課程名稱:常念金剛經(jīng) 練就金剛身——如何做優(yōu)秀的基層黨支部書記 | |
主講老師:楊麗萍 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一講:基層黨支部書記必備的“七種能力”,夯實(shí)基層堡壘 一、過硬——政治能力 1. 把握正確的政治方向,旗幟鮮明講政治 2. 提高政治敏銳性和政治鑒別力 3. 加強(qiáng)政治歷練,做政治.. |
課程名稱:建設(shè)項(xiàng)目全過程審計(jì) | |
主講老師:邱健 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一章 建設(shè)項(xiàng)目概述 1.建設(shè)項(xiàng)目周期 2.建設(shè)項(xiàng)目干系人 3.建設(shè)項(xiàng)目階段 第二章 建設(shè)項(xiàng)目全過程審計(jì) 1.審計(jì)任務(wù) 2.建設(shè)項(xiàng)目前期決策審計(jì) 2.1審計(jì)目標(biāo) 2.2資料收集 2.3審計(jì)要點(diǎn) 2.4審計(jì)結(jié)論及預(yù)防建.. |
課程名稱:TPT項(xiàng)目式培訓(xùn)師培養(yǎng) | |
主講老師:晉紀(jì)書 培訓(xùn)天數(shù):7 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一.了然于心----用項(xiàng)目思維做培訓(xùn) 1.概念導(dǎo)入-項(xiàng)目管理與系統(tǒng)思維 1.1項(xiàng)目和項(xiàng)目管理 1.2成功項(xiàng)目管理的要素 1.3做好項(xiàng)目管理的關(guān)鍵-思維方法 2.培訓(xùn)工作引入項(xiàng)目思維的意義 2.1培訓(xùn)工作的角色定位 2.2培.. |
課程名稱:工作計(jì)劃與執(zhí)行力提升 | |
主講老師:刁東燕 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一單元:目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行 1.討論:影響目標(biāo)達(dá)成的關(guān)鍵因素 目標(biāo)和需求不明確 計(jì)劃方案不周詳 未獲得利益相關(guān)者的支持 溝通協(xié)作不順暢 心態(tài)情.. |
課程名稱:國(guó)資強(qiáng)監(jiān)管背景下的租賃資產(chǎn)、資金管理、資產(chǎn)處置操作實(shí)務(wù)與案例分享 | |
主講老師:俞勤 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、國(guó)有企業(yè)不動(dòng)產(chǎn)盤活十分迫切 1.國(guó)有企業(yè)不動(dòng)產(chǎn)管理現(xiàn)實(shí)問題分析。 2.從不動(dòng)產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的發(fā)展方向來看,不動(dòng)產(chǎn)專業(yè)化經(jīng)營(yíng) 主要有兩種路徑。 案例:西門子成立專門的不動(dòng)產(chǎn)管理部門,對(duì)內(nèi)部用戶、外部承租客戶、投資性客戶進(jìn)行分類管理。 .. |
課程名稱:私募股權(quán)投資課程大綱(第二級(jí)) | |
主講老師:榮森 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一部分 投資私募股權(quán) 1.投資私募股權(quán)的直接與間接方法 2.間接投資私募股權(quán)的工具 – 基金/基金中的基金/分離式基金 第二部分 私募股權(quán)投資的過程 1.創(chuàng)業(yè)人觀點(diǎn)剖析 – 如何融資開創(chuàng)業(yè)務(wù)及如何.. |
課程名稱:內(nèi)訓(xùn)師授課實(shí)戰(zhàn)技巧 | |
主講老師:薛振宇 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、培訓(xùn)認(rèn)知 1、討論:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師角色定位 2、講解:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的五要素 1)動(dòng)機(jī) 2)知識(shí) 3)態(tài)度 4)技巧 5)習(xí)慣 3、討論:如何克服上臺(tái)緊張感 二、開場(chǎng)與收?qǐng)? 1、講解&案例:開場(chǎng)技巧—.. |
課程名稱:新一輪稅制改革下稅務(wù)會(huì)計(jì)與最新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的協(xié)同 | |
主講老師:付源 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一講:新一輪稅制改革與新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則變化對(duì)企業(yè)帶來的影響 1. 我們企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的發(fā)展與國(guó)際趨同 2. 已頒布已執(zhí)行的新修訂準(zhǔn)則有哪些? 3. 已頒布即將執(zhí)行的修訂準(zhǔn)則有哪些? 4. 未頒布需與國(guó)際趨同的準(zhǔn)則有哪些? 5. 新準(zhǔn).. |
課程名稱:D-FMEA 面向制造的產(chǎn)品設(shè)計(jì)的潛在失效模式與后果分析 | |
主講老師:段富輝 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第1講:面向制造和裝配的產(chǎn)品設(shè)計(jì) 1.1產(chǎn)品設(shè)計(jì)的重要性 1.2DesignforX 1.3DFMA的介紹 1.4DFMA的價(jià)值 1.5DFMA的實(shí)施 第2講:面向裝配的設(shè)計(jì)指南 2.1面向裝配的設(shè)計(jì) 2.1.1裝配.. |
課程名稱:企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施與落地 | |
主講老師:段富輝 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:互動(dòng)/啟發(fā): 1.為什么要實(shí)施安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化? 2.什么是安全生產(chǎn)?什么是安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化? 3.安全生產(chǎn)與安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的區(qū)別 4.為什么要安全? 第一講:安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的發(fā)展與現(xiàn)狀 1.安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的發(fā)展歷史 2.企業(yè).. |
課程名稱:績(jī)效賦能---OKR目標(biāo)管理實(shí)務(wù) | |
主講老師:丁堅(jiān) 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一單元 OKR的核心內(nèi)涵與特征解析 索尼高層對(duì)外宣稱: “績(jī)效主義毀了索尼! ” 阿里CEO逍遙子:如果只為KPI而活,企業(yè)將“萬劫不復(fù)” .. |
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