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管理技能培訓專欄

管理技能培訓哪個好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓指管理者的角色定位培訓、管理溝通培訓、團隊激..

領(lǐng)域選擇:

行業(yè)選擇:

定制培訓課程 對應(yīng)講師》對應(yīng)公開課》
課程名稱:卓越班組長高效溝通實戰(zhàn)研討
主講老師:王德友 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:第一天、 一、測試:我的人際溝通能力水平能得幾分? 二、人際溝通的核心原理與溝通流程 三、案例分享:人際溝通的五大障礙 1、環(huán)境與時機 2、表達的方式 3、立場的不同 4、對象的不同 5、以我為中心 四、人際溝通中高..
課程名稱:價格談判與賬款與催收技巧
主講老師:喻國慶 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:第一章 做好價格談判的開端 一、談判前期開局定調(diào)的策略路線: 1.第一開局破冰信任到位。 2.第二探詢摸底了解到位。 3.第三價值傳遞吸引到位 二、談判中期磋商和交換的策略路線有三個基本環(huán)節(jié): 1.第一個叫討價還價鎖定利益..
課程名稱:從0開始——初級內(nèi)訓師授課技能提升培訓
主講老師:張旭 培訓天數(shù):3 天
課程簡介:第一模塊:內(nèi)訓師職業(yè)定位與素養(yǎng)(2課時) 第一節(jié):企業(yè)內(nèi)訓師職業(yè)信念修煉 企業(yè)講師 企業(yè)教練 企業(yè)牧師 第二節(jié):內(nèi)訓師三重角色定位 編——..
課程名稱:全面解析組織發(fā)展與組織變革
主講老師:樸宏 培訓天數(shù):6 天
課程簡介:第一天 一、組織發(fā)展定義五大觀點 1.觀點一:組織發(fā)展是組織文化的變革(哥倫比亞大學觀點) 客戶有進行變革的實際需要 讓客戶參與變革的計劃和實施過程 引導組織文化..
課程名稱:新會計準則下的制造業(yè)全流程會計核算、涉稅風險應(yīng)對和財務(wù)報表編制與分析
主講老師:趙松奎 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:第一篇: 制造企業(yè)財務(wù)工作職責與會計流程 一、制造企業(yè)財務(wù)部核心工作職責及工作流程概述 二、制造企業(yè)財務(wù)部組織架構(gòu)分析與崗位設(shè)置 三、制造企業(yè)財務(wù)部會計崗位職責概述 第二篇:新準則下的制造業(yè)全流程會計核算詳解與實務(wù) 一、貨幣資..
課程名稱:“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下的爆品設(shè)計策略
主講老師:傅強 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:戰(zhàn)略篇:爆款產(chǎn)品設(shè)計的戰(zhàn)略理念與思維 前言:火雞VS黑天鵝 第一講:為什么要做爆款產(chǎn)品 一、市場變化太快,螳螂捕蟬黃雀在后,猝不及防 案例分析:數(shù)碼產(chǎn)品VS柯達 案例分析:微信紅包VS支付寶 案例分析:京東VS天貓 二、&..
課程名稱:醫(yī)患關(guān)系協(xié)調(diào)和醫(yī)療事故處理中的法律問題
主講老師:馮吉祥 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:第一章 醫(yī)療糾紛的產(chǎn)生 一、醫(yī)療糾紛的定義 指在醫(yī)療活動中,醫(yī)患雙方對醫(yī)療行為及其后果和原因產(chǎn)生異議所引起的糾紛。 二、醫(yī)療糾紛分類 有過失醫(yī)療糾紛 無過失醫(yī)療糾紛 醫(yī)療糾紛的產(chǎn)生可分為: ▶醫(yī)源性醫(yī)療糾紛 ..
課程名稱:管理審計實務(wù)
主講老師:邱健 培訓天數(shù):4 天
課程簡介:第一章 管理審計定義及范圍 1.管理審計定義探討 2.管理審計范圍探討 計劃 組織 領(lǐng)導 控制 創(chuàng)新 第二章 計劃審計 戰(zhàn)略及計劃審計 1.戰(zhàn)略類型 1.1戰(zhàn)略類型及對應(yīng)生命周期 1.2審計方法與要點 2.信息..
課程名稱:精彩路演的五步法
主講老師:于玨 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:題目 內(nèi)容 導論 1.精彩的演講VS乏味演講乏味 2.演講的五宗罪 精彩路演五步法 克服緊張 1.緊張的原因 2.克服緊張的方法 應(yīng)對緊張的三原則 面對緊張的四大心態(tài) ..
課程名稱:守正創(chuàng)新:基于創(chuàng)新的問題分析與解決力
主講老師:蔣小華 培訓天數(shù):1 天
課程簡介:²課程大綱: 第1章認知:關(guān)于問題解決力 1.問題是什么?應(yīng)以什么樣的思維面對問題? 2.問題發(fā)生的階段:危機期、成熟期和醞釀期; 3.何謂問題解決力?問題解決力的核心是什么? 4.解決問題的思路: Ø..
課程名稱:新零售商業(yè)體系與數(shù)字化力量
主講老師:韓迎娣 培訓天數(shù):3 天
課程簡介:一、新零售,新在哪里? 1、零售的痛點 2、零售核心組成要素 3、什么是新零售 4、新零售的產(chǎn)生 消費者 技術(shù) 行業(yè) 5、新零售的方法論 新零售三大特征 ..
課程名稱:(MTP)企業(yè)中高階主管管理技能訓練 (3-4天課程)
主講老師:董栗序 培訓天數(shù):4 天
課程簡介:第1單元 管理的基本概念 第1節(jié)何謂管理 第2節(jié)管理者的立場與任務(wù) 第3節(jié)管理者的基本態(tài)度 MTP教材內(nèi)容: 管理的基礎(chǔ) 管理的基本概念 對待上司的方法 自我檢核表 管理的六個層面(圖) 課程概要 ..
課程名稱:全員職業(yè)化素養(yǎng)提升
主講老師:張美娟 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:一、員工的職業(yè)觀 1、職業(yè)化的含義:市場化--客戶化--品質(zhì)化--需求化 2、不斷成熟模式圖 3、個人職業(yè)化塑造詮釋 4、工作、職業(yè)與事業(yè):視頻《穿普拉達的女王》 5、人格構(gòu)成三部分:本我、自我和超我 6、工作內(nèi)驅(qū)力的培養(yǎng) ..
課程名稱:從管理者到領(lǐng)導的八項修煉
主講老師:吳國華 培訓天數(shù):4 天
課程簡介:第一部分 有效主導——以事為本,掌控全局 第一單元 先導——掌控工作龍頭 1、WBS——世界性的目標分解工具 案例:如何籌備一場成功的婚禮? 工具:總攬..
課程名稱:目標與計劃管理-團隊目標爆破特訓營
主講老師:王鏻 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:第一部分:目標管理概述 1、目標管理的定義; 2、目標管理技能是管理人員重要的管理技能; 3、目標的三大來源---團隊溝通定制?往年增長數(shù)據(jù)?當下環(huán)境所需? 4、目標與工作職責的關(guān)系---目標決定職責?根據(jù)職責達成目標? 案例..
課程名稱:結(jié)構(gòu)化思維——清晰思考、高效表達
主講老師:張文報 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:第一講:構(gòu)建結(jié)構(gòu)化思維 一、樹立“以受眾為中心”的理念 1. 先重要后次要 先全局后細節(jié) 2. 先總結(jié)后具體 先論點后論據(jù) 3. 先結(jié)論后原因 先結(jié)果后過程 案例:百度公司產(chǎn)品發(fā)布會 互動:課堂模擬匯..
課程名稱:從技術(shù)骨干到管理高手
主講老師:趙勝 培訓天數(shù):1 天
課程簡介:案例解析:王經(jīng)理的問題出在哪里? 一、從專業(yè)技術(shù)人員變成管理者常見的管理難題解析 1、職業(yè)心態(tài)問題 2、角色轉(zhuǎn)變問題 3、工作組織問題 二、企業(yè)管理者的角色定位 1、企業(yè)需要什么樣的管理者 2、對管理者的期望 A、領(lǐng)導對..
課程名稱:創(chuàng)新思維與方法應(yīng)用訓練
主講老師:吳正凡 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:第一講 消除創(chuàng)新思維的畏難情緒 【導入案例】小小改變卻挽救無數(shù)人生命 一、創(chuàng)新過程透視 1.創(chuàng)新就是創(chuàng)造性地解決問題 2.創(chuàng)新過程的四大階段 3.案例討論 二、創(chuàng)新意識 1.創(chuàng)新意識是創(chuàng)新成功的基礎(chǔ) 2.創(chuàng)新意識就是問題..
課程名稱:放管服背景下 國有企業(yè)采購最新動態(tài)、內(nèi)控制度的構(gòu)建與風險防范
主講老師:趙中翔 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:第一講:深化改革與優(yōu)化營商背景下招標采購領(lǐng)域最新法規(guī)政策解讀 一、最新招標投標領(lǐng)域新出臺的政策、法規(guī)解讀 1. 《招標投標法》與《政府采購法》兩法體系的銜接和比較適用 2. 《招標投標法修訂意見稿》要點解讀 3. 《政府采購法修..
課程名稱:職場白骨精必備的Excel秘笈
主講老師:李寶運 培訓天數(shù):1 天
課程簡介:第一部分 Excel高效操作基礎(chǔ)技巧 本章目標:精選應(yīng)用頻率最高的實用技巧,樣樣實用精彩,Excel高手必備的技能。讓你快速躋身excel高手行列。 1.1工作表快捷操作技巧 如何實現(xiàn)數(shù)據(jù)的快速分列? =..
 
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