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課程名稱：吸引力！創(chuàng)意PPT的設(shè)計與展現(xiàn)
主講老師：劉道軍 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：課程 課時安排 課程內(nèi)容 吸引力！創(chuàng)意PPT的設(shè)計與展現(xiàn) 第1天 上午 一、優(yōu)秀PPT作品展示 案例一：費眼的幻燈片 案例二：看看世界500強企業(yè)的幻燈片是怎么做的 案例三：出..

課程名稱：身臨其境 點點精彩 情景化企業(yè)微課創(chuàng)新設(shè)計與敏捷開發(fā)
主講老師：曹甄俊 培訓天數(shù)：3 天
課程簡介：第一章 明理念：微課核心理念 1.企業(yè)微課體系 （1）干：崗位 （2）枝：任務(wù) （3）條：步驟/要素 （4）葉：微課主題區(qū)（概念、標準、技能等） 2.微課特點 （1）短：匹配形式，長度合宜 （2）簡：選題獨立，內(nèi)容簡明 ..

課程名稱：NLP高效溝通藝術(shù)實戰(zhàn)訓練
主講老師：吳國華 培訓天數(shù)：3 天
課程簡介：第一單元 為什么說“地圖并非疆域”？ 1、理解=投射 故事：村口的老人 2、心靈地圖 3、大腦的溝通模式 刪減 扭曲 歸納 練習：商店打烊時 4..

課程名稱：從宏觀及企業(yè)稅負看高凈值及中產(chǎn)客戶需求
主講老師：宋柏允 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：一、當今中國面對的世界啥情況？ 1、世界經(jīng)濟周期與新工業(yè)革命：工業(yè)革命、技術(shù)變革與城市化 2、美國的最后王牌——虛擬貨幣霸權(quán) 3、供給端驅(qū)動力不足 案例：美國對朝鮮的斬首計劃 二、中國經(jīng)濟發(fā)展?jié)摿εc挑戰(zhàn)..

課程名稱：師帶徒——導師必修課
主講老師：孫倩 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一章：導師在企業(yè)存在的價值 一、企業(yè)為什么需要導師？ 1.對公司來說 規(guī)范人才培養(yǎng)，提升公司核心競爭力 培養(yǎng)一批業(yè)務(wù)骨干 2.對導師來說 提高管理技能，積累管理經(jīng)驗、拓寬職業(yè)..

課程名稱：行動學習項目方案工作坊
主講老師：粟文杰 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一階段：問題分析與解決 一、方法導入與破題 1. 了解行動學習核心理念、梳理組織或個人關(guān)注的難題以及難題鏈分析 2. 如何用欣賞卓越、深度匯談及團隊閃光點 3. 如何通過魚骨圖及冰山分析模型找出問題的核心 4. 如何在問題轉(zhuǎn)..

課程名稱：TTT基礎(chǔ)：內(nèi)訓師基本授課技能
主講老師：楊虎 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：一、對于培訓及培訓師的認知 1、培訓之于企業(yè)管理的作用 2、培訓之于個人發(fā)展的意義 3、培訓師的定義及內(nèi)涵 4、破除對培訓工作的誤解 5、內(nèi)訓師授課的基本技能  課程演繹的起承展合  做好培..

課程名稱：銷售目標與績效管理
主講老師：楊虎 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：單元一：銷售目標與績效管理 1.企業(yè)經(jīng)營的關(guān)鍵行為即是銷售目標的達成 2.銷售目標必須能夠被管理，才能夠被實現(xiàn) 3.銷售團隊績效管理是達成銷售目標的必要手段 4.銷售績效管理本身對銷售團隊整體起到促進作用 5.銷售目標制定與銷..

課程名稱：三才定乾坤-基于頂層設(shè)計的成長型企業(yè)競爭優(yōu)勢模型
主講老師：郝軍龍 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：序1：之前的十年，從企業(yè)排名看市場大勢——只有時代的企業(yè)？ 序2：生存的競爭——從地球生物的滅絕與存續(xù)看天道 一、為什么說市場經(jīng)濟的本質(zhì)是競爭？ 1、歷史上的商業(yè)是怎么發(fā)展起來的？ ..

課程名稱：增值人力，提升績效 華為公司戰(zhàn)略人力資源與組織績效管理
主講老師：竇毅 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一、戰(zhàn)略導向的人力資源管理 1、戰(zhàn)略導向的人力資源理念 案例：華為用人理念的變化 戰(zhàn)略導向的選育用留 2、華為人力資源管理理念 華為人力價值觀 華為人力資源管理..

課程名稱：KYT危險預知訓練與班組安全管理
主講老師：黃杰 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分、安全重在預防 ◆ 海因里希法則 ◆ 觸目驚心的數(shù)字 ◆ 安全事故所產(chǎn)生的損失：直接與間接 ◆ 安全事故冰山理論 ◆ 誰從安全中獲益？ ◆ 管理人員的責任 ◆ 班組安全管理的特點 ◆ 案例圖片：安全標..

課程名稱：高情商溝通，共創(chuàng)職場卓越關(guān)系
主講老師：俞文顯 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：課程導入： 1. 互動探討：學員溝通困境案例分享 2. 認知同頻：高情商溝通的定義 第一講：高情商溝通前的準備充足——知己 一、清晰自己的人際溝通風格 1. 人際溝通風格測評 2. 六大風格剖析：告知..

課程名稱：促動式管理—問題解決六步法
主講老師：孫秀龍 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：上午9:00—12:00（中途休息1次20分鐘） 1、促動式管理新知 1）透過現(xiàn)象看本質(zhì) A、管理者面臨的三大挑戰(zhàn)； B、職場五累分子對號入座； C、21世紀管理者的新要求 （a.與20世紀管理者能力對比；b.德..

課程名稱：推己及人——高情商溝通技巧
主講老師：鄭雯宜 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分：溝通模型與溝通漏斗 1､ 互動游戲——頭腦體操 2､ 溝通是什么？ 3､ 溝通的三大原則 4､ 溝通的模型 5､ 溝通的漏..

課程名稱：海爾物聯(lián)網(wǎng)時代的企業(yè)創(chuàng)新模式-人單合一
主講老師：王文祿 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一講：趨勢篇 1.移動互聯(lián)網(wǎng)時代特征： 從技術(shù)、用戶、管理、營銷等角度對特征進行詳細分析 2.海爾的6大企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展： 沒有成功的企業(yè)，只有時代的企業(yè) 第二講：思維篇 1. 人單合一提出的邏輯基礎(chǔ) 2．傳統(tǒng)科層制管理的弊..

課程名稱：小微信貸業(yè)務(wù)模式創(chuàng)新
主講老師：馬曉青 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：•一、小額信貸的特點 •1、小微企業(yè)劃分標準 •2、小微企業(yè)貸款業(yè)務(wù)的難點 •3、小微企業(yè)貸款業(yè)務(wù)的優(yōu)勢 • •二、國際成功的小額信貸模式 •（一..

課程名稱：創(chuàng)業(yè)企業(yè)管理訓練營
主講老師：董波 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：Part 1 創(chuàng)業(yè)環(huán)境 1、社會環(huán)境：雙創(chuàng)環(huán)境和經(jīng)濟形勢 2、創(chuàng)業(yè)自驅(qū)：實現(xiàn)自我價值和嘗試新物種 3、創(chuàng)業(yè)機會：機會識別、創(chuàng)業(yè)資源和創(chuàng)業(yè)種類 Part 2 創(chuàng)業(yè)理念 1、從“京瓷“創(chuàng)始人稻盛和夫，看創(chuàng)業(yè)..

課程名稱：納稅籌劃的策略及風險防范
主講老師：丁曉蓮 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一、納稅籌劃的定位 1、納稅籌劃就是管理稅收成本 2、稅收制度與納稅籌劃相互依存 二、納稅籌劃的目標 1、實現(xiàn)稅負最小化 2、股東權(quán)益最大化 3、公司股價最大化 4、涉稅風險最小化 三、納稅籌劃的運作空間 1、稅收利益..

課程名稱：業(yè)財融合與管理會計
主講老師：俞勤 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：（一）如何做好業(yè)財融合？ 1. 如何推行業(yè)財融合。 業(yè)財融合想要達到什么目標？為了達到目標需要做什么？什么時候做和怎么做。 2. 領(lǐng)導的態(tài)度如何？ 經(jīng)營層面財務(wù)部門是無法直接實現(xiàn)價值的，可業(yè)財融合肯定是經(jīng)營層面的事。領(lǐng)導是否支持..

課程名稱：企業(yè)系統(tǒng)運營管理沙盤模擬
主講老師：王悅宇 培訓天數(shù)：3 天
課程簡介：一、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略 1、通過模擬運營，練習戰(zhàn)略分析的工具和方法，評估內(nèi)部資源與外部環(huán)境，分析與識別市場機會與威脅 2、制定、實施模擬企業(yè)的中、長期發(fā)展戰(zhàn)略 3、通過不斷調(diào)整，設(shè)計適合模擬企業(yè)戰(zhàn)略需要的組織結(jié)構(gòu)與運作流程 4、學習企..

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