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課程名稱：5G應(yīng)用場景和工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)
主講老師：李勇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：大綱 內(nèi)容 走進(jìn)5G 1、什么是5G，什么是IOT，我們該做好哪些準(zhǔn)備？ 2、5G是第七次信息革命的基礎(chǔ) 3、5G的三大應(yīng)用場景 4、5G的六大基礎(chǔ)特點 5、5G的全球格局 5G物聯(lián)網(wǎng)中的整體架構(gòu)介紹 1.感知應(yīng)用層：芯片+..

課程名稱：創(chuàng)新思維與管理創(chuàng)新
主講老師：梁良 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分 什么是創(chuàng)新 一、創(chuàng)新的定義 1、創(chuàng)新的定義 2、創(chuàng)新的特性 二、創(chuàng)新的重要性 1、企業(yè)成功的標(biāo)志 2、創(chuàng)新制勝 微軟、三星案例 三、創(chuàng)新的動機和阻力 （一）、創(chuàng)新的動機 （1）生存的需要 （2）發(fā)展的需..

課程名稱：產(chǎn)品經(jīng)理修煉之行業(yè)解決方案創(chuàng)新設(shè)計
主講老師：吳江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：行業(yè)產(chǎn)品解決方案需求管理 一、需求的本相 1. 需求只是客戶當(dāng)下的“利” 2. 從需求角度理解什么是產(chǎn)品和解決方案 3. 政企客戶“利”的三種分類 4. 需求溝通是客戶與..

課程名稱：渠道運營管理之社會渠道日常管控與有效幫扶支撐
主講老師：王陸鳴 培訓(xùn)天數(shù)：4 天
課程簡介：5G時代社會渠道管控與幫扶 單元 內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo) 單元一：渠道代理商分類與管控要點 討論:渠道渠道代理商合作度不高需要解決哪些現(xiàn)實問題？ 一．社會.渠道移動業(yè)務(wù)上量需要解決的現(xiàn)實問題 1、渠道經(jīng)..

課程名稱：目標(biāo)計劃與團隊執(zhí)行力
主講老師：丁堅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一單元 以終為始：目標(biāo)設(shè)立與工作計劃分解 專題一：目標(biāo)如何量化---無法量化就無法管理 解決對策：SMART量化原則 實踐分享：職能部門工作不像生產(chǎn)、營銷部門，考核內(nèi)容很難量化，..

課程名稱：九型人格與團隊溝通
主講老師：周海博 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一章：九型人格的起源 什么是九型人格 1.神秘的蘇菲教傳說 2.九型人格的近代變身 3.九型人格在企業(yè)的應(yīng)用 人格是如何形成的 不同性格學(xué)說的特點和優(yōu)劣 九..

課程名稱：【高效表達(dá)】塑造影響力
主講老師：柳金秋 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一章【重新定義演說】 一、參透演說的本質(zhì)，把握時代的機會，讓思想更有影響力 1.表達(dá)不是模仿別人，拋棄演說套路，學(xué)會掌控自如 2.獲取更多的關(guān)注吸引他人走進(jìn)自己語境的核心 3.把【能說】轉(zhuǎn)化成【會說】 4.提升影響力，從提升..

課程名稱：價值百萬的人際效能提升法 ——探索自我天賦 改善親密關(guān)系 落地發(fā)展計劃 掌握核心能力
主講老師：劉梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：人際關(guān)系的重要性 （一）自我認(rèn)知的重要性 1.探索自我天賦 2.改善親密關(guān)系 3.落地發(fā)展計劃 4.掌握核心能力 （二）人際關(guān)系敏感度的重要性 1.對人的敏感度決定你的成就 2.互動的方式左右你的好..

課程名稱：別找借口找方法
主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一、什么決定我們的未來 1. 人生的結(jié)果根源于思維方式 案例：自以為是與自我設(shè)限 老崔的故事 活動：撕紙與手指操 2.人與人之間僅在于思考方式的不同 案例：半杯水、老黃牛 3.成就未來的三大要素 案例：自我否定者的下場 ..

課程名稱：Excel高效應(yīng)用技巧
主講老師：陳則 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一章　Excel技巧與操作 1.1　數(shù)據(jù)有效性 1.1.1　創(chuàng)建下拉菜單　 1.1.2　保護(hù)公式單元格 1.1.3 限制重復(fù)輸入 1.2　工具-選項 1.2.1　視圖美化 1.2.2　自定義序列添加 1.3..

課程名稱：做忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)闹辛黜浦?/a>
主講老師：張峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：課程導(dǎo)入： 回憶歷史：歷史時期對忠誠的解讀 看看當(dāng)下：習(xí)近平總書記對忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)年U述 問問自己：我們在工作中的人才安檢 第一講：忠誠是贏在職場的首要品質(zhì) 互動：什么是職場人的第一品質(zhì)？ 案例：儀仗隊陪同領(lǐng)導(dǎo)人執(zhí)行檢閱任務(wù)。..

課程名稱：EAP關(guān)愛與員工心理輔導(dǎo)
主講老師：張礫勻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一節(jié)：心理自測了解量表 一、GHQ-50測試 二、心理狀態(tài)自評量表 第二節(jié)：把脈員工三重壓力背后的心理原因 一、企業(yè)員工心理問題三大源頭 1.案例分析：為什么企業(yè)員工流失率逐年上升？ 2.工作壓力 3.人際溝通 4.生..

課程名稱：阿里六個盒子組織診——完整全員篇
主講老師：孫倩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、什么是六個盒子？ 1.六個盒子的定義？ 2.六個盒子的模型及價值？ 二、針對不同人群使用六個盒子的場景及收益？ 1.人群一：政委或HR——給業(yè)務(wù)管理者診斷 1)使用場景及收益與價值 A.場景一：業(yè)..

課程名稱：報·聯(lián)·商——職場上下級高效溝通課
主講老師：李文 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一、為什么要實行報-聯(lián)-商 1、辦公室里的尷尬現(xiàn)狀 案例1：各自為政不溝通 案例2：間接溝通不暢，組織機能已壞死 案例3：不知所去的匯報 案例4：只匯報結(jié)果往往不..

課程名稱：打破工作的壁壘 高效溝通技巧
主講老師：張成強 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、什么是高效溝通？ 1、溝通的定義 2、為什么溝而不通？ 3、高效溝通的原則 二、高效溝通有哪些環(huán)節(jié)？ 1、高效溝通的環(huán)節(jié) 表達(dá) 傾聽 提問 反饋 三..

課程名稱：設(shè)備匠心管理--點檢與保養(yǎng)技術(shù)
主講老師：唐小強 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一 【根本】設(shè)備管理基礎(chǔ)篇 1.什么是設(shè)備管理 1）設(shè)備與設(shè)備管理關(guān)系 2）設(shè)備管理的定位-母機 3）從三位來看設(shè)備管理 2.設(shè)備管理發(fā)展史 1）事后維修 2）預(yù)防維修 3）全員設(shè)備維護(hù) 4）預(yù)測性維護(hù) 3.設(shè)備..

課程名稱：TTT課程開發(fā)與設(shè)計
主講老師：馬琳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一單元：培訓(xùn)需求分析 培訓(xùn)需求收集方法 專家訪談法 確定目標(biāo)學(xué)員 識別業(yè)務(wù)中存在的問題 大腦學(xué)習(xí)模式 注意力曲線 第二單元：..

課程名稱：政企客戶市場開發(fā)與深度營銷
主講老師：張志濱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、目標(biāo)（行業(yè)）市場的商機分析 政企類客戶的特種畫像 政府市場、政府客戶 國企客戶 民營企業(yè) 海外政企市場 國內(nèi)企業(yè)海外工程 ..

課程名稱：互聯(lián)網(wǎng)新形勢下銀行如何更好的服務(wù)民營企業(yè)
主講老師：張志強 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：1、服務(wù)實體經(jīng)濟成為新形勢下銀行的主要課題 1.1、服務(wù)實體經(jīng)濟之：互聯(lián)網(wǎng)金融/普惠金融 普惠金融相關(guān)政策解讀/普惠金融實務(wù)案例分享：浙江紹興某銀行 普惠金融/互聯(lián)網(wǎng)金融的本質(zhì) 普..

課程名稱：商業(yè)銀行管理會計理論與實踐
主講老師：馬軍生 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、商業(yè)銀行管理會計基礎(chǔ) （一）管理會計的基本內(nèi)容 1）管理會計的定義 2）管理會計的內(nèi)容體系 （二）管理會計的特點 1）管理會計與財務(wù)會計的區(qū)別 2）管理會計與財務(wù)會計的聯(lián)系 （三）管理會計的職能與作用 1）管理會計..

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