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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團隊激..
| 課程名稱：小微企業(yè)、個人、三農(nóng)信貸綜合金融服務(wù)營銷（含經(jīng)營性貸款） | |
| 主講老師：張志強 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、小微企業(yè)商戶市場開拓渠道及方法 1、小微企業(yè)商戶市場獲客渠道 獲客營銷之太極真意：沾哪打哪之粘哪營銷哪兒 根據(jù)商業(yè)銀行信貸產(chǎn)品五要素進行差異化的精準營銷獲客 根據(jù)存量客戶的經(jīng)營行為特征和消費行為偏好進行精準營銷獲客 依靠更.. | |
| 課程名稱：點面俱到----高效溝通技巧 | |
| 主講老師：胡建華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：開場：溝通的十字真言 1）點頭——同理之心 2）微笑——贊賞之心 3）傾聽——尊重之心 4）回應(yīng)——分享之心 5）記錄&mdash.. | |
| 課程名稱：商務(wù)合同風險管理與有效控制實務(wù) | |
| 主講老師：任朝彥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一單元：企業(yè)合同管理風險的實務(wù)操作及案例解析 1.合同風險管理的目標 2.合同風險管理的意義 3.合同風險防控的基本流程 4.合同管理法律制度的建立 5.《合同法解釋》對合同風控的影響 6.合同效力的推定與實務(wù)操作 7.. | |
| 課程名稱：從技術(shù)走向管理——儲備干部管理技能提升 | |
| 主講老師：馬一鳴 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：管理者角色認知與定位 1. 走向管理的困惑 2. 管理者的角色定位 1）管理者與領(lǐng)導(dǎo)者 2）職業(yè)經(jīng)理人的管理素養(yǎng) 3）各層級管理者的核心能力 4）管理者職能活動時間分布 5）不同層次人員的工作重心 6）四種角色錯.. | |
| 課程名稱：正念·覺醒AWARENESS | |
| 主講老師：李昊軒 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)語：領(lǐng)導(dǎo)者面臨的挑戰(zhàn)與困惑 團隊研討：“我面臨的三個最大的挑戰(zhàn)是什么？” 第一講：在喧囂忙亂的塵世中建立正念領(lǐng)導(dǎo)力(mindful leadership) 團隊研討：領(lǐng)導(dǎo)者每天的工作任務(wù)是些什么？ 體驗.. | |
| 課程名稱：場景金融：數(shù)字化時代的銀行變革 | |
| 主講老師：姚瑞軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、銀行場景金融的演進：前世與今生 1.從場景革命到金融變革 （1）互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)推動場景革命 （2）從場景視角看待金融金融服務(wù)加速場景化 2.科技金融公司VS.商業(yè)銀行：場景金融的路線之爭 （1）從場景到金融：洶涌來襲的科技平臺.. | |
| 課程名稱：高效職場溝通 融合了思維技術(shù)、溝通技術(shù)、性格分析、心理咨詢、NLP的職場溝通課 | |
| 主講老師：藺漢成 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、從一個溝通視頻重新理解溝通 (一)溝通的目的 (二)溝通的前提 (三)溝通的影響因素 (四)正面溝通與負面溝通 二、講得清：溝通中的邏輯層次 (一)具體與抽象的測量與解讀 (二)雜亂or清晰 (三)溝通如何符合大腦思.. | |
| 課程名稱：有效溝通與公眾表達技巧 | |
| 主講老師：張鵬浩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一章節(jié)： 掌握溝通模式，達成信任基礎(chǔ) 1、溝通的定義 2、溝通三要素 3、溝通的模式 4、溝通的情緒 5、建立信任與合作技巧 6、如何建立良好第一印象 第二章節(jié)： 說——如何更好的說服他人技巧.. | |
| 課程名稱：高效能授權(quán)藝術(shù) | |
| 主講老師：王哲光 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、領(lǐng)導(dǎo)的必然選擇——授權(quán) 1、什么是授權(quán) 1）授權(quán)的定義 2）授權(quán)的好處 3）不授權(quán)的代價 演練：淮揚府的未來 2、授的是什么權(quán) 1）什么是權(quán)力 2）權(quán)力的來源——八大權(quán).. | |
| 課程名稱：講好故事，提升你的影響力 | |
| 主講老師：熠煊 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一章：故事的8個階段 一、目標受眾 1. 誰是目標聽眾？ 2. 聽眾有哪些基本特質(zhì)？ 3. 聽眾有哪些潛在需求/欲望？ 二、確定主題 1. 故事的核心價值 2. 故事將如何影響他人 三、平凡世界 1. 主人公的社會背.. | |
| 課程名稱：新零售模式創(chuàng)新與企業(yè)實踐 | |
| 主講老師：張勇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：前言：講故事說營銷，直指問題核心 1. 電商火了，跟著做電商，把生意搬到線上了。 2. 微商火了，跟著做微商，也在朋友圈天天曬貨打廣告賣東西了！ ——但是為什么別人做得好，而我卻越來越艱難？ 第一講：新零.. | |
| 課程名稱：結(jié)構(gòu)性思維——思考更清晰 表達更準確 | |
| 主講老師：班紅亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：前言：為什么思維要結(jié)構(gòu)化 1.提升員工思維嚴密性 2.提高員工之間的溝通效率 3.提升組織的工作效率 案例分享：思維結(jié)構(gòu)在生活中的閃現(xiàn)—有形結(jié)構(gòu)，無形結(jié)構(gòu)，思維結(jié)構(gòu) 開場熱身：小游戲感受結(jié)構(gòu)的魅力 第一講：結(jié)構(gòu)的.. | |
| 課程名稱：如何進行知識的管理與運營 ——高效知識管理、提升組織硬實力 | |
| 主講老師：朱立 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、知識管理概述 什么是知識？ 什么是知識管理？ 為什么要做知識管理？ 【案例分享：某公司培訓(xùn)體系的知識管理】 二、怎樣是一個有效的知識管理 有效知識管理的評價.. | |
| 課程名稱：踐行十九大全面提升基層黨組織組織力 | |
| 主講老師：劉藝強 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、什么是組織力 1、組織力的定義 2、提升基層黨組織組織力的重要性 3、提升基層黨組織組織力的緊迫性 4、持續(xù)做好“兩學(xué)一做” 5、提升基層黨組織組織力是黨的建設(shè)中的重要經(jīng)驗 6、提升基層黨組織組織.. | |
| 課程名稱：高效溝通力實操訓(xùn)練大綱 | |
| 主講老師：范蓉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一模塊、提升魅力溝通技巧，誰的需求 一、高效溝通的重要性 互動——溝通的重要性（達芬奇密碼） 觀點——知道并不等于會 １.溝通是職場人成長進步的需求 四要，四不要探討研究 .. | |
| 課程名稱：IT項目管理實戰(zhàn)提升推演 | |
| 主講老師：楊可觀 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：時間 單元 模塊 內(nèi)容說明 第1天 （上午） 一、項目管理理論精要 項目管理背景知識 1、項目管理起源 2、項目管理三大流派 3、項目管理的發(fā)展 4、項目管理在企業(yè)的地位 5、項目管理與個人的職業(yè)發(fā)展 PMP五大過程組.. | |
| 課程名稱：新管理者如何度過第一個90天 | |
| 主講老師：郭齊蕊 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：引題： 張主管新官上任的苦惱 第一講：新任管理者的角色定位與角色轉(zhuǎn)變 一、表現(xiàn)力 1. 角色轉(zhuǎn)變 2. 心態(tài)轉(zhuǎn)變 3. 職責轉(zhuǎn)變 4. 方法轉(zhuǎn)變 5. 能力轉(zhuǎn)變 二、執(zhí)行力 1. 責任意識 2. 改善意識 3. 效.. | |
| 課程名稱：狼性團隊建設(shè) | |
| 主講老師：劉釗宏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：本課程是為企業(yè)或單位增強團隊凝聚力而設(shè)置的互動式、拓展式現(xiàn)場培訓(xùn)。 其主要目的是：增強團隊合作意識、協(xié)作意識，學(xué)會明確分工，學(xué)會目標分解，加強執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力。 采用視頻指導(dǎo)、幻燈引導(dǎo)、教練指導(dǎo)方式對學(xué)員進行團隊打造。 主要內(nèi)容： .. | |
| 課程名稱：新稅收環(huán)境下企業(yè)財稅風險管控與內(nèi)部控制實務(wù) | |
| 主講老師：夏文杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分 新稅收環(huán)境下企業(yè)主要涉稅風險 1、新稅收環(huán)境下企業(yè)主要涉稅風險來源與分析； 2、增值稅下企業(yè)銷項側(cè)和進項側(cè)的各類主要財稅風險點； 3、企業(yè)所得稅下收入側(cè)和費用側(cè)的各類主要財稅風險點； 4、個人所得稅下企業(yè)主要涉稅風險與.. | |
| 課程名稱：云計算平臺架構(gòu)與技術(shù)應(yīng)用實踐 培訓(xùn)大綱 | |
| 主講老師：駱飛 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：日程 培訓(xùn)模塊 培訓(xùn)要點 第一天 一、 云計算與虛擬化 技術(shù) 概述與 應(yīng)用 基 礎(chǔ)知識 1. 公有云計算平臺、私有云平臺、混合云平臺概述，企業(yè)私 有云計算平臺、企業(yè)公有云平臺的實施案例， Amazon EC2, Windows .. | |
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