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管理技能培訓專欄

管理技能培訓哪個好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓指管理者的角色定位培訓、管理溝通培訓、團隊激..

領(lǐng)域選擇:

行業(yè)選擇:

定制培訓課程 對應(yīng)講師》對應(yīng)公開課》
課程名稱:知人知心的人際溝通技術(shù)
主講老師:李文莉 培訓天數(shù):1 天
課程簡介:一、德魯克關(guān)于“高效溝通”的理論背景 二、你該如何認識,什么叫溝通? 溝通的定義和作用有哪些? 說明事物,傳遞信息,讓人接受和了解 獲取信息,了解別人,確保決策的正確 交流情感,改善關(guān)系..
課程名稱:基于結(jié)構(gòu)化邏輯的工作匯報技巧
主講老師:張劍 培訓天數(shù):1 天
課程簡介:第一講 工作匯報與結(jié)構(gòu)化表達 1、工作匯報的文種屬性及表達要求 工作匯報的本質(zhì)是報告 報告類文種的結(jié)構(gòu)及寫法 工作匯報與工作請示的區(qū)別 論述性工作匯報寫作的要求 ..
課程名稱:呼叫中心基層管理者管理技能提升訓練
主講老師:王惠 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:時間(時間點) 內(nèi)容及安排 授課方式 培訓效益 第一部分:呼叫中心基層管理者的角色定位與管理技能 1、價值定位 (1)角色的價值分析 (2)承上啟下的定位 (3)協(xié)調(diào)補位的定位 ..
課程名稱:TTT培訓師實戰(zhàn)技能提升晉級訓練營——高級班
主講老師:王念山 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:開場:調(diào)整后的PPT講義檢查,評選優(yōu)秀講義上臺展示,老師點評 第一部分:言之有法 一、課程講授五模 1、導入——先聲奪人 ◇視頻案例:《開講啦》王力宏、成龍如何精彩開場 2、綱要—&mdas..
課程名稱:做好醫(yī)保管理實現(xiàn)醫(yī)院患者雙贏(公立與民營)
主講老師:趙社民 培訓天數(shù):3 天
課程簡介:上篇:如何做好醫(yī)保管理 一、健全醫(yī)院醫(yī)保管理組織機構(gòu)   如何做好醫(yī)院醫(yī)保管理,實現(xiàn)醫(yī)院與患者雙贏 二、醫(yī)保政策培訓常態(tài)化 三、醫(yī)院醫(yī)保辦管理者要做好三個溝通 四、做好宣傳、優(yōu)質(zhì)服務(wù)  1、針對來醫(yī)院就診的醫(yī)?;颊?,  2..
課程名稱:優(yōu)秀班組長管理技能提升訓練
主講老師:王哲光 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:一、優(yōu)秀班組長的角色認知 1、從業(yè)務(wù)精英到管理高手 1)中國班組長發(fā)展的四個階段 2)企業(yè)常見的班組長類型 3)優(yōu)秀企業(yè)班組長的角色定位 兵頭將尾、現(xiàn)場第一、人微言重、責無旁貸、全能兵王 演練:劉班長的苦惱 2、優(yōu)秀班組長..
課程名稱:從“中間”到“中堅”——管理人員MTP訓練
主講老師:楊克明 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:第一講:角色認知和轉(zhuǎn)換——認清責任,明確定位 三項收入,三大定位 骨干是折騰出來的 付出——突出——杰出 &..
課程名稱:研發(fā)管理咨詢培訓課程
主講老師:曾學明 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:一、案例分析: 1.某公司產(chǎn)品上市失敗的案例分析 2.總結(jié):該失敗的產(chǎn)品上市案例給我們哪些啟發(fā)? 3.新產(chǎn)品的上市究竟要解決哪些問題 1).產(chǎn)品的市場定位與競爭策略制定 2).產(chǎn)品的試銷驗證――如何形成打法 3).產(chǎn)品市場的..
課程名稱:中年員工提升續(xù)航力
主講老師:韓麗 培訓天數(shù):1 天
課程簡介:第一篇 壓力與情緒管理 壓力管理篇 一.壓力水平自測 1.壓力自測 2.中國人的壓力現(xiàn)狀解析 3.76%的疾病是由壓力和情緒引起的,所以減壓已經(jīng)成為中國人必修的一門課程 二.認識壓力 1.壓力的概念與壓力源 2.壓力診..
課程名稱:私募投資基金運作
主講老師:劉東 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:一、目前中國的私募投資與美國的差距 1、中美差距 2、影響中國私募基金發(fā)展的各種市場因素 3、私募投資基金的監(jiān)管 4、私募投資基金的未來 二、私募基金投資的模式與策略 1、P2P 2、VC/PE 3、控股型投資與并購 ..
課程名稱:操盤手
主講老師:張懷 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:七、 (一)遭遇困局:該如何破解? 1、操盤手定義 游戲:三國雄主排行榜 游戲:三國操盤手排行榜 頭腦風暴:操盤手畫像 2、操盤手的角色與責任 3、活動: 定義我們小組文化 4、經(jīng)營難題診斷 空降兵難題診斷:4大非..
課程名稱:工作匯報術(shù) ——不懂匯報,你就白干了
主講老師:劉梅 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:第一模塊【融情認同匯報】 ——幫你在大腦里搭個腳手架 一、匯報的準備工作——做好準備,才能讓領(lǐng)導放心 1.不是你匯報的不好,是你不了解匯報對象的真正關(guān)心 2.匯報的四種目的 (1..
課程名稱:系統(tǒng)思維提升格局與境界
主講老師:史俊慧 培訓天數(shù):1 天
課程簡介:1、 認識系統(tǒng)和系統(tǒng)思維 討論:西方人的“還原論”和中國人的“整體論”,孰優(yōu)孰劣?  系統(tǒng)的要素和特點  “見樹”更要&ldq..
課程名稱:TTT·講師能力進階及數(shù)字化培訓應(yīng)用
主講老師:張毅 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:DAY1: 開場:你做培訓多久了,對課程的三點期望 第一單元:內(nèi)訓師角色認知及能力基礎(chǔ)(45min) 1、TTT訓練的核心理念 2、內(nèi)訓師的三重角色:編、導、演 3、從初級內(nèi)訓師走向資深內(nèi)訓師的能力進階:四維能力模型解析 樣..
課程名稱:中興通訊ICT項目管理
主講老師:莊樁 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:課 程 大 綱 課 程 內(nèi) 容 教學法 教助 時間 一、中興通訊ICT項目框架 1、中興通訊ICT項目管理歷程 2、從線索開始到收款結(jié)束端到端項目管理流程框架; 3. 中興通訊項目管理三級管控工作模式 講授 學員..
課程名稱:用戶思維
主講老師:韓迎娣 培訓天數(shù):1 天
課程簡介:一、思維創(chuàng)新與用戶思維 1、思維是什么? 思考的角度 思考的方法 2、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展歷程與用戶思維 3、思維創(chuàng)新能力 4、用戶思維很難把握 用戶思維與設(shè)計思維的比較 ɨ..
課程名稱:盯住績效做管理(總裁版) ——企業(yè)經(jīng)營目標達成與組織效能提升
主講老師:李彬 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:第一部分 績效與企業(yè)經(jīng)營管理 研討:何謂“績效”? “績”——當前業(yè)績達成,盯產(chǎn)出;“效”——..
課程名稱:系統(tǒng)性思維
主講老師:宋尚 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:篇章 主要內(nèi)容 備注 一 詮釋系統(tǒng)思考 1.系統(tǒng)思考我們?nèi)绾蚊鎸碗s問題 2.案例教學:來自工作的思考 2.什么是系統(tǒng)思考 3.如何理解全局思考 4.如何理解動態(tài)思考 5.線性思考和系統(tǒng)性思考的區(qū)別:單變量和多變量 產(chǎn)出:理..
課程名稱:操作風險管理、內(nèi)部控制與合規(guī)管理課程教學大綱
主講老師:林承鐸 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:第一部分 操作風險來源與管理框架 第一節(jié) 操作風險管理的概述 一、操作風險的起源 (一)操作風險提出的背景和原因 (二)操作風險的相關(guān)案例 1.巴林銀行倒閉事件 2.日本大和銀行事件 3.中國銀行開平之..
課程名稱:跨境業(yè)務(wù)典型風險與案例分析
主講老師:杜秋娟 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:1.企業(yè)跨境采購業(yè)務(wù)納稅風險管理 (1)貨物進出口業(yè)務(wù)海關(guān)如何展開稅務(wù)管理的?企業(yè)的風險點在哪里? (2)企業(yè)采購進口貨物價格關(guān)稅、增值稅、消費稅政策規(guī)定 (3)企業(yè)采購進口貨物價格構(gòu)成判定中納稅風險與案例分析 (4)企業(yè)跨境關(guān)..
 
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