當(dāng)前位置: 首頁 > 內(nèi)訓(xùn)課程 > 管理技能
管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：管理模式： 創(chuàng)新思維與企業(yè)管理創(chuàng)新 | |
| 主講老師：金超 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、管理升級(jí)之制度選擇——創(chuàng)新思維與管理選擇 1、轉(zhuǎn)型期激勵(lì)優(yōu)化的思維視角 1-1 環(huán)境的劇變與管理的挑戰(zhàn) 1-2 當(dāng)下前沿管理中的三種創(chuàng)新思維 2、激勵(lì)選擇：管理優(yōu)化中的逆向設(shè)計(jì) 2-1 如何用逆向思.. | |
| 課程名稱：“雙碳”背景下新能源項(xiàng)目開發(fā)背后的綠證交易碳資產(chǎn)管理內(nèi)涵課程大綱 | |
| 主講老師：嚴(yán)峻 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：“雙碳”背景下新能源項(xiàng)目開發(fā)背后的綠證交易 培訓(xùn)內(nèi)容：1、碳交易概念 2、綠色證書交易是指政府對企業(yè)的可再生能源發(fā)電核發(fā)綠色交易證書,綠色交易證書可以在能源企業(yè)間買賣,價(jià)格由市場競爭決定。綠色證書對.. | |
| 課程名稱：奮進(jìn)努力 創(chuàng)先爭優(yōu) ——國網(wǎng)黨建系列課程 | |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一節(jié) 最好的黨員講忠誠 敢亮身份響當(dāng)當(dāng) 忠誠不能變了味 誠信一點(diǎn)不能少 習(xí)近平總書記的關(guān)于忠誠的描述 第二節(jié) 最好的黨員做先鋒 先鋒就是“領(lǐng)頭羊” 行行業(yè)業(yè)當(dāng)先鋒 先鋒是一輩子的事 習(xí)近平總書.. | |
| 課程名稱：心生靜定慧 職場減壓與情緒管理 ---增強(qiáng)人格魅力，提升幸福指數(shù) | |
| 主講老師：常峰源 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一單元 解讀壓力與情緒 一、壓力是什么? 需要作出選擇時(shí)，內(nèi)在的心理沖突，給個(gè)人帶來壓力感受。 1、壓力是環(huán)境要求你作出選擇或改變時(shí)的個(gè)人感受； 2、壓力是對未知事件悲觀解釋的結(jié)果； 3、壓力是持續(xù)不斷的精力消耗&mdas.. | |
| 課程名稱：新時(shí)代國有企業(yè)青年思想修養(yǎng) | |
| 主講老師：吳默冬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：塑造職業(yè)價(jià)值觀 一、黨和國家的青年發(fā)展觀 二、扣好人生的第一粒扣子 三、堅(jiān)定理想信念力量之源 四、提升道德修養(yǎng)固本之基 五、增強(qiáng)本領(lǐng)能力必由之路 六、樹立正確的職業(yè)價(jià)值觀 第二講：八字真經(jīng)鑄青春 一、勤學(xué)：讓學(xué)習(xí).. | |
| 課程名稱：演說致勝——主題演講大賽輔導(dǎo) | |
| 主講老師：占力沖 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)技巧 一、開場一鳴驚人——好的開場是演講成功的一半 1. 如何快速抓住聽眾注意力，一鳴驚人？ 2. 開場兩步走：吸引注意與展開主題 3. 吸引注意的方法：數(shù)據(jù)、故事、提問、互動(dòng)&helli.. | |
| 課程名稱：管理賦能與OKR工作法 | |
| 主講老師：楊志 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：認(rèn)識(shí)OKR 一、OKR來源與生成 1. 績效管理的工具發(fā)展歷程 2. 目標(biāo)管理的由來 3. 目標(biāo)管理的核心思想 4. OKR的前世今生 二、OKR的釋義與特征 1. OKR的概念 2. OKR三層結(jié)構(gòu) 3. O.. | |
| 課程名稱：問題發(fā)現(xiàn)與解決 | |
| 主講老師：武文紅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講 問題定義與認(rèn)知 問題不清零，發(fā)展等于零 問題的定義：狹義和廣義 問題的類型 對待問題的三大理念 系統(tǒng)解決問題的涵義 （1）從源頭解決問題，杜絕問題再現(xiàn) （2）讓員工自動(dòng)自發(fā)，及時(shí)高效解決 問題解.. | |
| 課程名稱：黨建與企業(yè)文化融合創(chuàng)新 | |
| 主講老師：楊克明 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講 黨建與企業(yè)文化概述 黨建內(nèi)涵概述 企業(yè)文化內(nèi)涵概述 黨建與企業(yè)文化的意義 黨建與企業(yè)文化建設(shè)要點(diǎn) 第二講 黨建模塊維度融合 黨的政治.. | |
| 課程名稱：財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型之業(yè)財(cái)融合解析 | |
| 主講老師：丁曉蓮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、財(cái)務(wù)人員轉(zhuǎn)型的必要性 1、會(huì)計(jì)記錄 2、財(cái)務(wù)分析、決策 3、財(cái)會(huì)合二為一 二、財(cái)務(wù)為什么要了解業(yè)務(wù) 1、傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)人員與業(yè)務(wù)脫節(jié)的原因 2、了解業(yè)務(wù)的益處 3、與業(yè)務(wù)部門的溝通 4、懂業(yè)務(wù)的財(cái)務(wù)的優(yōu)勢 三、財(cái)務(wù).. | |
| 課程名稱：微·積分式創(chuàng)新思維 ——人人都可以學(xué)會(huì)的創(chuàng)新思維 | |
| 主講老師：薛旭亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一單元：初識(shí)微積分與哲學(xué)思想 1、微積分的起源； 2、微積分對世界的影響； 3、微積分與哲學(xué)的關(guān)系； 4、哲學(xué)思想與微積分思想對創(chuàng)新的影響； 5、哲學(xué)思想與微積分思維對商業(yè)（產(chǎn)品、業(yè)務(wù)）問題的關(guān)系。 本章節(jié)重點(diǎn)解讀微積分、.. | |
| 課程名稱：構(gòu)建網(wǎng)格差異化的5G服務(wù)營銷能力 | |
| 主講老師：梁宇亮 培訓(xùn)天數(shù)：9 天 | |
| 課程簡介：第一部分、網(wǎng)格競爭下5G服務(wù)能力發(fā)展的新趨勢 1、5G新競爭態(tài)勢下的服務(wù)管理要求 2、服務(wù)管理提升策略 3、服務(wù)發(fā)展的新趨勢 小組討論：如何通過客戶的服務(wù)體驗(yàn)提升用戶對我們的依賴？ 4、基于客.. | |
| 課程名稱：良性溝通為職場保駕護(hù)航 ——高效商務(wù)溝通及話術(shù)訓(xùn)練 | |
| 主講老師：李春媚 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、溝通認(rèn)知——的基本概念 1、溝通的定義及要素 話術(shù)訓(xùn)練（一） 2、溝通的障礙及文化差異 3、溝通的渠道的選擇 二、有效溝通四部曲——望、.. | |
| 課程名稱：通信服務(wù)法律風(fēng)險(xiǎn)防控及實(shí)務(wù) | |
| 主講老師：王琛磷 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：第一篇、通信行業(yè)服務(wù)與法律問題概論（每課必講，時(shí)長可壓縮） 一、新時(shí)代通信行業(yè)服務(wù)發(fā)展格局 1、《中華人民共和國民法典》以及頒布，2021年1月1日實(shí)施 2、國資委下文，中國移動(dòng)進(jìn)入混改時(shí)代 3、中國電信、中國移動(dòng)集團(tuán)公司完成國.. | |
| 課程名稱：服務(wù)設(shè)計(jì)思維：重塑數(shù)字時(shí)代的客戶體驗(yàn) | |
| 主講老師：江源 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、后產(chǎn)品時(shí)代，用服務(wù)設(shè)計(jì)打開商業(yè)新思維 1、服務(wù)設(shè)計(jì)的起源 2、服務(wù)設(shè)計(jì)洞察創(chuàng)新 3、服務(wù)設(shè)計(jì)五大原則 4、服務(wù)設(shè)計(jì)在中國 二、“不擇手段”地獲取用戶共識(shí) 1、真正的“以用戶為中心&rd.. | |
| 課程名稱：國有企業(yè)招標(biāo)采購規(guī)范與案例解析 | |
| 主講老師：閣策 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：引言：廢除最低價(jià)中標(biāo)，你怎么看？ 一、招投標(biāo)概述 1．招投標(biāo)制度的起源 2．招投標(biāo)制度的國際現(xiàn)狀 3．我國招投標(biāo)制度發(fā)展史 1）第一階段：招投標(biāo)制度初步建立 2）第二階段：招投標(biāo)制度規(guī)范發(fā)展 3）第三階段：招投標(biāo)制度不斷完.. | |
| 課程名稱：工廠基層干部必修課之三 IE七大手法的運(yùn)用 | |
| 主講老師：楊學(xué)軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：啟迪篇：IE的起源及先驅(qū) 1. IE的定義 3. IE的運(yùn)用范圍和內(nèi)容、原則和精神、價(jià)值 4. IE七大手法介紹 5. IE作業(yè)分析與程序分析介紹 第一講：動(dòng)改法的運(yùn)用 一、動(dòng)改法的概念 二、動(dòng)改法的運(yùn)用范圍 三、有關(guān)人.. | |
| 課程名稱：學(xué)黨的十九屆六中全會(huì)精神解讀 | |
| 主講老師：楊海清 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：會(huì)議重要背景 1. 兩個(gè)百年的歷史關(guān)頭 2. 嚴(yán)峻形勢和復(fù)雜任務(wù) 第二講：會(huì)議重要成果 1. 總結(jié)黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn) 2. 總結(jié)新時(shí)代黨和國家事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革和積累的新鮮經(jīng)驗(yàn) 3. .. | |
| 課程名稱：兩大絕招助力企業(yè)實(shí)現(xiàn)零事故目標(biāo) ——風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控與隱患排查治理培訓(xùn) | |
| 主講老師：袁航 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：腦洞大開，課前導(dǎo)入游戲：猜猜事故的結(jié)果。 第一講：安全管理哪些事 分組討論：安全是什么？ 一、危險(xiǎn)源的前世今生 1. 危險(xiǎn)的定義（圖片導(dǎo)入危險(xiǎn)的定義） 2. 事故之源：危險(xiǎn)源（通過案例推導(dǎo)危險(xiǎn)源的定義） 3. 危險(xiǎn)源的特征（.. | |
| 課程名稱：邁好職場第一步 職場角色轉(zhuǎn)變與職場禮儀 | |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：ETP金牌員工的成長計(jì)劃介紹 備注：ETP即：Employee Training Program員工個(gè)人成長計(jì)劃 第一天：職場角色轉(zhuǎn)變 一、從校園到企業(yè)的變與不變 案例分析：職業(yè)發(fā)展與組織發(fā)展的關(guān)系 1.討論：什么是職業(yè)？什么.. | |
|
