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課程名稱：智慧銀行-金融科技賦能下的未來銀行
主講老師：姚瑞軍 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一、什么是智慧銀行？ 1.智慧銀行的內(nèi)涵 2.智慧銀行的主要特點及評價維度 3.智慧銀行是銀行的一次范式變革 二、全方位交互，感知客戶需求 1.無線定位技術 2.人機交互技術 3.生物特征技術 三、高效數(shù)字化基礎，重構金..

課程名稱：創(chuàng)新思維與成本降低之20個典型案例拆解
主講老師：李明仿 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：導入： 1. 觀看創(chuàng)新發(fā)明的視頻：感受創(chuàng)新的魅力 2. 互動：如何將9變成6？ 引導語：思維僵化，是創(chuàng)新的大敵。突破自我，創(chuàng)新求變，才能產(chǎn)生更大的價值 第一講：創(chuàng)新思維的概述 一、創(chuàng)新的定義 測試：看看你的創(chuàng)新能力打多少分..

課程名稱：危機意識與責任擔當
主講老師：吳湘洪 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一講：當下環(huán)境解析——植入危機意識 分析：當下危機 討論：大環(huán)境下給我們帶來哪些思考？ 一、面對危機——三大層面的三種不同策略 1. 國家層面：一帶一路 2. 企業(yè)層面：居安思..

課程名稱：新形勢下商業(yè)銀行全面風險管理
主講老師：馬軍生 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分：經(jīng)濟新常態(tài)及其對銀行風險管理的影響 1.何為經(jīng)濟新常態(tài)及其對銀行經(jīng)營管理的影響 2.經(jīng)濟下行周期銀行風險的種類和特點 3.經(jīng)濟下行周期銀行風險的防范 第二部分：現(xiàn)代商業(yè)銀行全面風險管理框架以及法規(guī)背景 1，什么是全面..

課程名稱：模擬聯(lián)合國情景模擬管理沙盤
主講老師：孫秀龍 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：上午9:00——12:00（中途休息20分鐘） 1、課程背景目標認知30’ 1）微團建（定崗定人——總統(tǒng)、信息官、財務官、全權大使等） 2）聯(lián)合國背后的故事 3）模擬聯(lián)..

課程名稱：TTT——內(nèi)訓師三板斧
主講老師：齊磊 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一板斧 內(nèi)訓師基本功——肢體與流程 內(nèi)訓師授課的12345 1個中心 2項交流 3類要素 4大步驟 5種肢體 第二板斧 內(nèi)訓師調(diào)動學員注意力 抓住學員注意力的方法 1.研討：..

課程名稱：雙碳目標下的綠色金融
主講老師：徐楠 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：（一）雙碳目標的背景及內(nèi)涵 1.“碳達峰”和“碳中和”的含義。 2.氣候變化如何成為政經(jīng)議題？ 3.中國此次宣布的碳達峰、碳中和目標，比起以往的應對氣候變化承諾，有何不同？在當前國際..

課程名稱：做大單，靠團隊
主講老師：丁興良 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一、建立工業(yè)品行業(yè)的新關系營銷 工業(yè)品行業(yè)營銷的五大特征 工業(yè)品行業(yè)營銷的新模式 --“四度理論” 建立新關系營銷的三個階段 重塑信任營銷的六句秘訣 建立關系營銷的四大核心 關系營銷發(fā)展的&ldquo..

課程名稱：推薦課程二：中美貿(mào)易戰(zhàn) ——打了誰？痛了誰？肥了誰？
主講老師：左戰(zhàn)軍 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一部分 認知中美經(jīng)濟關系 一、中美經(jīng)濟貿(mào)易三十年 1、四十年的順差，三十年的敵對 2、美國的需求：低成本的制造大國 3、中國的需求：國家興盛和領土完整 二、引發(fā)中美貿(mào)易戰(zhàn)的背后信息 1、“一帶一路&rdqu..

課程名稱：業(yè)績倍增——阿米巴經(jīng)營會計與分析改善
主講老師：劉昭華 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：開場部分：對第一次課程《阿米巴運行原理與組織構建》課后方案完善的點評 第一講：經(jīng)營會計的構建 一、經(jīng)營報表的價值：數(shù)據(jù)導航經(jīng)營 1. 成功的經(jīng)營源自于正確判斷的累積 2. 經(jīng)營會計的相數(shù)理法則 3. 經(jīng)營會計與財務會計的7項區(qū)..

課程名稱：新聞媒體危機公關
主講老師：羅曉 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：一、危機有什么樣的特點？ （一）突發(fā)性 （二）緊迫性 （三）危害大 （四）真空期 【案例】某市移動副總的負面消息 二、如何解除危險找到機會？ （一）以溝通為主的“3C”原則 1.關注 Concer..

課程名稱：OH卡ZONE·歐卡版權課程
主講老師：譚小芳 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一講：歐卡概念與破冰 1、破冰：頂牛盲盒 2、互動：昨天/今天/明天 3、歐卡曼陀羅：職場U等生 第二講：歐卡樂ALL color 一、歐卡360°溝通 1、說不清：標準不清晰，結構混亂 2、聽不懂：自以為是..

課程名稱：管理者核心管理能力提升
主講老師：馬媛 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：導入： 角色認知測試和啟發(fā)引導 ※ 本課程提供：一個模型，三個工具，方便課程落地和后續(xù)實施。 模塊一、管理者核心管理能力提升之：職業(yè)素養(yǎng)、管理定位 一、 影響職業(yè)發(fā)展的三大利器 ■ 案例分析：三大利器決定了職業(yè)..

課程名稱：精細化管理（Delicacy Management）
主講老師：王琛 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：精細化管理的有效實施 一、員工精細化管理 1．用正確的人做正確的事 2．“學力”比“學歷”更重要 3．要“管”更要“訓” 4．注重..

課程名稱：業(yè)財融合的實戰(zhàn)技巧：計好數(shù) 算好賬 ——讓財務真正管理起來，創(chuàng)造更大價值
主講老師：徐輝 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一、收集內(nèi)外部數(shù)據(jù)找到問題 1、外部價格數(shù)據(jù)找機會 2、內(nèi)部成本數(shù)據(jù)找漏洞 二、分析收支結構謀生存 1、簡單結構看問題 2、深入分析謀思路 三、投資決策算盈虧 1、市場預測 2、價格預測 3、固定費用預測 4、固定收..

課程名稱：卓越新員工 ——情緒管理及職業(yè)規(guī)劃
主講老師：陳培松 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分：情緒與壓力管理 一、職場面臨的壓力 1.客戶期望值的提升 2.不合理的客戶需求 3.超負荷的工作壓力 4.同行業(yè)競爭的加劇 5.服務失誤導致不滿 6.家庭與工作的矛盾 二、認識壓力的巨大危害 1.壓力過大的種..

課程名稱：中美關系與國內(nèi)外宏觀經(jīng)濟形勢
主講老師：于濤 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分 中美關系 一、中美關系整體形勢分析 1、美國社會對中國態(tài)度的變化 2、中美結構性矛盾分析 二、美國國內(nèi)政治 1、民粹主義 2、影響中美關系的美國政治人物 三、美國大選 1、基于特朗普 2、基于拜登 第二部分..

課程名稱：創(chuàng)新思維與問題解決
主講老師：于玨 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一、創(chuàng)新思維與產(chǎn)生過程 1.創(chuàng)新思維 創(chuàng)新的核心 外化 物化 形式化 2.創(chuàng)新思維的發(fā)展 準備階段 醞釀階段 =..

課程名稱：易學文化基礎
主講老師：馬譽城 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一、易學文化之源頭 1．河圖 2．陰陽五行 3．伏羲畫卦 二、易學文化之理篇 1.陰陽—四象—八卦—64卦—天地萬物 2.八卦及類像 3.洛書與九宮 4.陰陽—..

課程名稱：促動技術—魚缸會議工作坊
主講老師：孫秀龍 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：上午9:00—12:00（中途休息1次20分鐘） 1、視窗溝通 1）自我意識發(fā)現(xiàn)—反饋模型（故事：奧斯卡小金人的故事） 2）隱私窗解讀—正面溝通，避免誤解（案例：奉系軍閥張作霖、唐代杜秋娘） ..

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