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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| PDCA性格密碼-跨部門溝通 |
| 主講老師：許哲銘 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：跨部門溝通的障礙來源1. 目標(biāo)和利益的沖突2. 組織的分工不明確3. 跨部門的模糊地帶4. 部門人員性格差異5. 對(duì)結(jié)果的預(yù)期不同6. 相互排擠工作要求7. 專業(yè)與語言的差異8. 職能和權(quán)責(zé)不明確.. |
| QC新七種工具 |
| 主講老師：丁展鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分全面質(zhì)量管理知識(shí)入門教育1、品質(zhì)管理發(fā)展歷程2、質(zhì)量的概念及質(zhì)量的二元特性分析3、品質(zhì)管理的重要性4、現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理之屋5、TQM全面質(zhì)量管理介紹：質(zhì)量和人人有關(guān)的意識(shí)強(qiáng)化①“三全一多樣&rdq.. |
| 未來中國汽車品牌發(fā)展的戰(zhàn)略方向 |
| 主講老師：鄭新安 培訓(xùn)天數(shù)：半 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)：未來自主車企的品牌戰(zhàn)略方向自主車企缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)品牌胸襟自主車企在品牌戰(zhàn)略上的“得”一、車企母品牌形象獲得市場(chǎng)的初步認(rèn)知二、車型產(chǎn)品品牌謀得一定市場(chǎng)銷量三、建立品牌服務(wù)體系的信念爆強(qiáng)四、.. |
| 企業(yè)人才盤點(diǎn) |
| 主講老師：朱紅軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：1. 行為事件訪談基于清晰的崗位要求與任務(wù)，將使用行為事件訪談的方法，對(duì)每位參與人員進(jìn)行一對(duì)一的訪談。旨在考查測(cè)評(píng)對(duì)象的任務(wù)完成方式與其實(shí)際在崗管理能力。訪談全程將做錄音，以保證其中立性。觀察的能力素質(zhì)點(diǎn)：任務(wù)完成方式、人員管理能力.. |
| 雙嬴商務(wù)談判 |
| 主講老師：樊付軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章、商務(wù)溝通技巧（案例分析、短片觀看、頭腦風(fēng)暴、示范指導(dǎo)及模擬演練）一、影響電話溝通效果的因素二 、營(yíng)造溝通氛圍溝通地點(diǎn)、溝通時(shí)間、雙方情緒、燦爛笑容、贊美肯定、情緒調(diào)整三、溝通六件寶：微笑、贊美、提問、關(guān)心、聆.. |
| 績(jī)效考核的三種有效方式 |
| 主講老師：田軍 培訓(xùn)天數(shù)：7 天 專業(yè)類別： 績(jī)效管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一．課程背景績(jī)效考核是人力資源黃金三角的王牌，在企業(yè)中發(fā)揮著愈來愈關(guān)鍵的作用?？?jī)效考核有哪些常用的方法？有哪些專業(yè)的考評(píng)工具？在幾十種方法中，哪種方法最為科學(xué)、簡(jiǎn)捷、有效？怎樣解決考核中的難點(diǎn)問題？未來的績(jī)效考核格局是怎樣的？課程給.. |
| 應(yīng)用管理心理學(xué)實(shí)戰(zhàn)技巧訓(xùn)練 |
| 主講老師：黃信景 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程簡(jiǎn)介：隨著“80”“90”后的新生代員工正是走上企業(yè)經(jīng)營(yíng)的舞臺(tái)，管理的定義也在發(fā)生著巨大的變化。管理的效果已經(jīng)不再取決于管理者的思維意識(shí)以及管理方式，更多的意義上決定于被管理者接受.. |
| 項(xiàng)目管理體驗(yàn)式培訓(xùn) |
| 主講老師：黃飛宏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：本次培訓(xùn)是為了使項(xiàng)目經(jīng)理和項(xiàng)目組成員掌握現(xiàn)代項(xiàng)目管理知識(shí)在項(xiàng)目中的應(yīng)用。了解項(xiàng)目管理，相關(guān)的項(xiàng)目管理工具在項(xiàng)目中怎么運(yùn)用。怎樣制定項(xiàng)目管理計(jì)劃，怎樣制定項(xiàng)目的流程和計(jì)劃控制。作為傳輸知識(shí)的培訓(xùn)，在培訓(xùn)期間我們強(qiáng)調(diào)課堂中.. |
| 適者生存——壓力與情緒管理 |
| 主講老師：JACKY 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：培訓(xùn)方式：心理輔導(dǎo)案例+現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操+理論講解課程大綱： 第一節(jié) 無處不在的壓力和情緒 1、 沒有壓力就沒有生活或工作 2、 客戶經(jīng)理應(yīng)學(xué)會(huì)適應(yīng)壓力而不是對(duì)抗壓力 3、 利用適度壓力，提升工作效率 4、 客戶.. |
| 高效物料管理與庫存控制 |
| 主講老師：周士量 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講、舉足輕重的物料管理一、微利時(shí)代的來臨二、企業(yè)現(xiàn)狀“順口溜”三、現(xiàn)代生產(chǎn)制造企業(yè)的混亂表現(xiàn)四、生產(chǎn)與物料管理做得差的現(xiàn)象五、了解物料管理的意義六、物料管理的目標(biāo)（實(shí)現(xiàn)3個(gè)&ldquo.. |
| 產(chǎn)品研發(fā)及技術(shù)人員核心管理技能訓(xùn)練 |
| 主講老師：陳和蘭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：管理技能培訓(xùn)（一）、產(chǎn)品研發(fā)及技術(shù)人員的特點(diǎn) 1.產(chǎn)品研發(fā)和技術(shù)研發(fā)的分類 2.產(chǎn)品研發(fā)及技術(shù)人員與管理人員的不同特質(zhì) 3.產(chǎn)品研發(fā)及技術(shù)人員的工作和角色 4.產(chǎn)品研發(fā)及技術(shù)人員的十大特點(diǎn)及四個(gè)基本管理要點(diǎn) 5.技術(shù).. |
| 電子渠道營(yíng)銷 |
| 主講老師：武威 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：電子渠道的發(fā)展現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)1、全業(yè)務(wù)下的運(yùn)營(yíng)商競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境分析A、三大運(yùn)營(yíng)商的實(shí)力對(duì)比B、業(yè)務(wù)現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)比分析C、運(yùn)營(yíng)商的品牌策略分析D、3G條件下的競(jìng)爭(zhēng)格局變化E、面對(duì)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的運(yùn)營(yíng)商策略F、三網(wǎng).. |
| 華為成本管理與成本控制體系 |
| 主講老師：黃飛宏 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：《華為成本管理與成本控制體系》華為管理咨詢專家 黃飛宏老師 主講課程背景：如何構(gòu)建企業(yè)總成本競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)？如何控制產(chǎn)品全生命周期成本？成本管理的組織和職責(zé)有哪些？如何進(jìn)行端到端的成本管理和控制？如何避免只看見.. |
| 中國企業(yè)HR情景領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：李佳眉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：討論：１、情景領(lǐng)導(dǎo)模式的源起２、情景領(lǐng)導(dǎo)模式在管理中的普及與運(yùn)用３、HR情景領(lǐng)導(dǎo)模式的背景及其產(chǎn)生 第一單元 HR部門的角色定位１、HR在實(shí)現(xiàn)客戶滿意中所扮演的角色（１） 戰(zhàn)略政策的制定者（２） 戰(zhàn)術(shù).. |
| 打造卓越高效的團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師：齊振宏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：團(tuán)隊(duì)建設(shè) |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一 為什么要打造卓越高效的團(tuán)隊(duì)1.螞蟻軍團(tuán)與團(tuán)隊(duì)思維2.邦尼人力定律與實(shí)務(wù)3.團(tuán)隊(duì)精髓與團(tuán)隊(duì)力量4.體驗(yàn)優(yōu)秀企業(yè)家的團(tuán)隊(duì)智慧5.案例分析與研討：古老非洲預(yù)言給我們的啟示6.頭腦風(fēng)暴：優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)與一般團(tuán)隊(duì)的差距究.. |
| 十八大宏觀經(jīng)濟(jì)政策解讀與券商創(chuàng)新發(fā)展 |
| 主講老師：宏皓 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 以十八大精神推動(dòng)資本市場(chǎng)改革一、宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析與展望二、金融改革是切合當(dāng)前形勢(shì)的緊迫需要三、加快發(fā)展多層次資本市場(chǎng)1.“虛”“實(shí)”相互依存2.以實(shí)體經(jīng)濟(jì).. |
| 精細(xì)化管理培訓(xùn)課程 |
| 主講老師：吳宏彪老師 培訓(xùn)天數(shù)：1到 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：企業(yè)精細(xì)化管理目標(biāo)： 工作有依據(jù)，干活有工具 內(nèi)容可復(fù)制，人人能操作 平時(shí)可訓(xùn)練，他人能替代 過程可控制，結(jié)果能衡量 技能能提升，管理得發(fā)展 第一部分：精細(xì)化管理源于細(xì)節(jié)• 案例：《康熙王朝》 .. |
| 用“易經(jīng)”大智慧進(jìn)行策劃 |
| 主講老師：崔士光 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 國學(xué)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：策劃人必須掌握三大哲學(xué)框架是進(jìn)入高級(jí)策劃人必經(jīng)門檻 把握十二大要素之間的關(guān)系：天氣、地氣、人氣、天道、地道、人道、天命、地命、人命、天才、地才、人才 熟知辯證唯物主義的十二大哲學(xué)思想 掌握易理的九大矛盾之關(guān)系及六個(gè)三位一體 .. |
| 創(chuàng)新思維 |
| 主講老師：劉建平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：戰(zhàn)略管理 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：為什么要?jiǎng)?chuàng)新 創(chuàng)新的困惑 第二單元：什么是創(chuàng)新 熊彼特論創(chuàng)新 德魯克論創(chuàng)新 克里斯滕森論創(chuàng)新 關(guān)于創(chuàng).. |
| 職業(yè)形象與商務(wù)禮儀 |
| 主講老師：曾江濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：引言：為什么禮儀如此重要 商務(wù)禮儀培訓(xùn)（一）、職業(yè)形象禮儀 儀表禮儀 儀態(tài)禮儀 儀容禮儀 商務(wù)禮儀培訓(xùn)（二）、辦公場(chǎng)所接待客人的禮儀 客人來訪時(shí)的禮儀 詢問客人姓名的禮儀 .. |
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