&

當(dāng)前位置: 首頁 > 內(nèi)訓(xùn)課 > 內(nèi)訓(xùn)課

內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

企業(yè)中層管理內(nèi)訓(xùn) 內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn) 企業(yè)內(nèi)訓(xùn) 中層內(nèi)訓(xùn) 班組長內(nèi)訓(xùn) 優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)課程經(jīng)典內(nèi)訓(xùn)課金牌內(nèi)訓(xùn)課程基層內(nèi)訓(xùn)課程

領(lǐng)域選擇：

行業(yè)選擇：

定制培訓(xùn)課程對應(yīng)講師》對應(yīng)公開課》

數(shù)字化轉(zhuǎn)型“Wi-Fi 6關(guān)鍵技術(shù)與應(yīng)用”培訓(xùn)大綱

主講老師：胡國慶培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：數(shù)字化行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡介：第一章：Wi-Fi 6概述（1小時）1、Wi-Fi 6概述2、Wi-Fi 6市場空間及發(fā)展驅(qū)動力3、Wi-Fi應(yīng)用場景4、Wi-Fi 6產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)崂?、小結(jié)第二章：Wi-Fi 6關(guān)鍵技術(shù)（1小時）1、OFD..

打破固有思維，尋找營銷亮點(diǎn)——新常態(tài)下的的營銷增長及團(tuán)隊(duì)建設(shè)

主講老師：何云鵬培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：第一部分：管理者個人修煉篇第一講我是誰——管理者角色定位角色認(rèn)知一、我是誰？1、“一人敵”與“萬人敵”2、管理者角色轉(zhuǎn)變3、管理，還..

非暴力溝通-提升職場溝通力

主講老師：戴雁培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：1、產(chǎn)生沖突的根源案例：一次不愉快的跨部門溝通沖突的根源權(quán)利和責(zé)任歸屬的沖突層級所產(chǎn)生的沖突利益的沖突缺乏同理心..

財務(wù)內(nèi)控暨徹底清除財務(wù)黑洞

主講老師：許愿培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：引子（含案例）第一節(jié) 財務(wù)“黑洞”人員心里動機(jī)（含案例）第二節(jié) 財務(wù)“黑洞”的發(fā)現(xiàn)與識別（含案例）第三節(jié) 實(shí)施財務(wù)“黑洞”的行為分析（含案例）..

音樂鑒賞與人文修養(yǎng)

主講老師：張秋月培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：商務(wù)禮儀行業(yè)類別：

課程簡介：一、認(rèn)識音樂——聽覺藝術(shù)二、音樂發(fā)展1.西方音樂發(fā)展2.中國音樂發(fā)展三、音樂的類型及特點(diǎn)1.搖滾2.流行3.爵士4.民謠5.原創(chuàng)6.輕音樂7.古典音樂8.民樂四..

阿里管理三板斧工作坊

主講老師：陳衛(wèi)中培訓(xùn)天數(shù)：3 天專業(yè)類別：企業(yè)管理行業(yè)類別：

課程簡介：第一板斧：HIRE&FIRE第一招：選對人——請合適的人進(jìn)來一、人才觀：管理者必備的人才特質(zhì)與人才標(biāo)準(zhǔn)二、招聘五大理念理念一：招聘是主管的事理念二：招欽佩的人理念三：為未來招人 ..

贏在職場--銀行人生涯與適應(yīng)

主講老師：劉映吟培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：第一講：職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性(講授+討論）一、課程破冰1、探詢你的三維特色Only One/Call Me/MTV2、用故事力打造你的個人品牌3、突破知識的詛咒二、為什么要進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃1、社會加速發(fā)展的需要 ..

企業(yè)管理心理學(xué)

主講老師：郭敬峰培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：企業(yè)管理行業(yè)類別：汽車汽配

課程簡介：【課程介紹】：管理心理學(xué)以組織中以人作為特定的研究對象，重點(diǎn)在于對共同經(jīng)營管理目標(biāo)的人的系統(tǒng)的研究，以提高效率，在一定的成本控制條件下，最大限度地調(diào)動人們的積極性和創(chuàng)造性。當(dāng)今的管理心理學(xué)都是以人本思想為前提。它有助于改善組織結(jié)構(gòu)和..

應(yīng)聘技巧（每一部分都可以單獨(dú)錄制視頻）

主講老師：劉峰松培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：人力資源行業(yè)類別：

課程簡介：v面試實(shí)施過程中的提問與回答導(dǎo)入性問題行為性問題智能性問題意愿性問題情境性問題壓力性問題舉例式提..

兵貴神速·卓越客戶經(jīng)理六項(xiàng)技能修煉

主講老師：馬藝培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：運(yùn)營管理行業(yè)類別：銀行金融

課程簡介：第一講：客戶經(jīng)理職業(yè)篇一、客戶經(jīng)理的四種職業(yè)角色代言人；代理人；解決人……案例：《億萬富翁成長記》二、客戶經(jīng)理的四條職業(yè)信念忠于第一；勤思第二；熱情第三……..

新零售小米鐵人三項(xiàng)的商業(yè)邏輯

主講老師：高雄勇培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：數(shù)字化行業(yè)類別：電子儀器

課程簡介：1、鐵人三項(xiàng)是什么？2、鐵人三項(xiàng)后面的意義是什么？3、小米的爆品4、分析小米電視產(chǎn)品成功的原因5、小米的新零售6、小米之家火爆的背后故事7、小米的互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)8、互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)如何變現(xiàn)9、小米模式難在哪？1..

互聯(lián)網(wǎng)+背景下企業(yè)的轉(zhuǎn)型之道

主講老師：艾鈞培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：戰(zhàn)略管理行業(yè)類別：通信郵政

課程簡介：課程背景：在互聯(lián)網(wǎng)+背景下，市場經(jīng)濟(jì)格局中的傳統(tǒng)經(jīng)營理念日漸崩塌，舊系統(tǒng)在新環(huán)境的運(yùn)作已經(jīng)力不從心。阿里巴巴、百度、京東、騰訊等互聯(lián)網(wǎng)老人和咪蒙、拼多多、ofo、抖音等新秀們?nèi)肭至艘粋€又一個傳統(tǒng)企業(yè)的地盤，先是不斷的蠶食、然后是沖擊..

好風(fēng)借力獲客為王——理財經(jīng)理貼心“財管家”養(yǎng)成計劃

主講老師：唐曉婷培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：DAY 1 理財經(jīng)理的“漂亮面子”Day 2 ——理財經(jīng)理的“涵養(yǎng)里子”DAY 3 ———理財經(jīng)理的“場面..

想清楚、說明白、寫到位 ——結(jié)構(gòu)化思維表達(dá)應(yīng)用訓(xùn)練

主講老師：吳正凡培訓(xùn)天數(shù)：3 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：導(dǎo)入表達(dá)背后的思維1.情景模擬演練1.上月工作總結(jié)2.公司產(chǎn)品推介3.崗位競聘4.員工培訓(xùn)5.工作請示6.方案匯報7.經(jīng)營通報8.面試自我介紹9.工作布置10.實(shí)戰(zhàn)演練點(diǎn)評1.判斷..

后黃金時代商業(yè)銀行對公業(yè)務(wù)拓展新思路

主講老師：宋承敏等培訓(xùn)天數(shù)：4 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：銀行金融

課程簡介：正確認(rèn)識當(dāng)前機(jī)構(gòu)存款市場形勢，全力挖掘客戶資源，夯實(shí)機(jī)構(gòu)客戶基礎(chǔ)，顯得越發(fā)緊迫；培養(yǎng)一支機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)的專家型人才，已經(jīng)成為人力資源開發(fā)，推動對公業(yè)務(wù)快速發(fā)展的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措；您是否也在同樣經(jīng)歷著：物..

廣州科大訊飛游學(xué)內(nèi)容

主講老師：專家團(tuán) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：商務(wù)考察行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡介：時間內(nèi)容分享嘉賓/備注報價 ..

主管執(zhí)行力的啟發(fā)與培養(yǎng)

主講老師：鐘海濤培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：執(zhí)行力行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡介：課程背景：企業(yè)的興衰成敗總?cè)菀资谷寺?lián)想到戰(zhàn)略層面上的失誤。然而，事實(shí)證明，再精心設(shè)計的遠(yuǎn)景戰(zhàn)略目標(biāo)，在基層管理者平庸的執(zhí)行力面前往往只是一紙空談……拖延、推諉、溝通不暢、職責(zé)不清…&hel..

銷售基本功

主講老師：陳培松培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：銷售技巧行業(yè)類別：

課程簡介：引言：VUCA時代，銷售要不要做？銷售能不能做？銷售怎么做？一、認(rèn)知客戶1.銷售區(qū)域市場一覽（1）宏觀國情分析：區(qū)域銷售環(huán)境PESTN掃描（2）中觀行情分析：區(qū)域競爭四大角色策略布局（3）微觀客情分析：客戶滲透三大路..

新員工角色轉(zhuǎn)換

主講老師：衛(wèi)小奎培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：一、課程前言1、開場破冰體驗(yàn)：開啟輕松愉悅的課程體驗(yàn)2、樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度“自我反思與覺察”二、如何正確認(rèn)識自己的職業(yè)化角色1、做一名合格的職業(yè)人2、職業(yè)化角色上的幾個認(rèn)知上的誤區(qū)=..

結(jié)構(gòu)化思維

主講老師：李春媚培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：一、什么是結(jié)構(gòu)化思維200毫升的水和100毫升的杯子金字塔結(jié)構(gòu)圖二、怎樣識別篩選信息識別結(jié)論、理由、事實(shí)首先，如何找到信息中的結(jié)論其..