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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)架構(gòu)與流程再造 |
| 主講老師：王一恒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：績(jī)效管理 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的八大特征與解剖一、 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特征 1、團(tuán)隊(duì)的要素（演練：組建團(tuán)隊(duì)） 2、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)特征：1）共同的愿景與目標(biāo)2）共享的領(lǐng)導(dǎo)3) 互相信任的氛圍4) 充分的溝通5) 取長(zhǎng)補(bǔ)短的互補(bǔ).. |
| 金融危機(jī)下的深度營(yíng)銷與戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：崔自三 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、金融危機(jī)對(duì)于企業(yè)營(yíng)銷的影響1、原有的營(yíng)銷手段失去效用2、企業(yè)沉沒成本加大3、粗放式營(yíng)銷已經(jīng)過時(shí)4、渠道管理難度加大5、企業(yè)呼喚低成本營(yíng)銷二、金融危機(jī)下，導(dǎo)入深度營(yíng)銷勢(shì)在必行1、什么是深度營(yíng)銷？.. |
| 贏在思維力＋執(zhí)行力 |
| 主講老師：劉碩斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：培訓(xùn)特點(diǎn)：互動(dòng)式、咨詢式、教練式學(xué)習(xí)，案例豐富、啟發(fā)性強(qiáng)，注重企業(yè)切身問題解答。課程背景：為什么看似雄心勃勃的計(jì)劃總是一敗涂地？為什么好的決策總是一而再再而三地付之東流？為什么企業(yè)剛剛做好做大，貫徹就出了問題？ .. |
| 再談企業(yè)三大經(jīng)營(yíng)目標(biāo) |
| 主講老師：田軍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程背景】1、 辦企業(yè)到底圖什么，賺錢？名聲？挑戰(zhàn)自我？。。。。。。一些老板不時(shí)反問自己。為什么要打工，掙錢？實(shí)現(xiàn)自我？減少風(fēng)險(xiǎn)？。。。。。。一些打工者也在默默反思。2、 經(jīng)營(yíng)企業(yè)的真正目標(biāo)是什么，怎樣實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，應(yīng)著重.. |
| 高效執(zhí)行力 |
| 主講老師：鮑愛中 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：《高效執(zhí)行力》（1-2天）課程進(jìn)行：幽默講授、情境互動(dòng)、游戲體驗(yàn)課程對(duì)象： 企業(yè)中層管理者。課程目的： 了解為什么態(tài)度決定一切 我們?nèi)绾慰创约旱墓ぷ?掌握?qǐng)?zhí)行力定理的六大步驟 掌握?qǐng)?zhí)行力的高效互動(dòng) .. |
| 智慧型人力資源經(jīng)理的五項(xiàng)修煉 |
| 主講老師：林道明 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程背景】 企業(yè)需要“軍師”型的人力資源經(jīng)理！ 經(jīng)濟(jì)低迷、人心浮躁、員工難管、道德敗壞等現(xiàn)象給企業(yè)的發(fā)展帶來前所未有的壓力，老板的困惑、老板的痛苦欲訴無人、欲哭無淚。許多老板都痛恨自己的人力資源.. |
| 金融業(yè)營(yíng)銷技巧進(jìn)階 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程目的： 課程專門針對(duì)資深銷售人員面對(duì)面銷售進(jìn)階培訓(xùn)需求設(shè)計(jì)，打破傳統(tǒng)銷售思維模式，通過理論和實(shí)戰(zhàn)分析的授課形式，分析在銷售行為中建立信任的重要性及如何與客戶建立信任、如何根據(jù)不同客戶情況實(shí)施精準(zhǔn)營(yíng)銷行為、如何深度挖掘客戶需求并創(chuàng).. |
| 汽車公司企業(yè)文化突破研討 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：汽車汽配 |
| 課程簡(jiǎn)介：企業(yè)文化培訓(xùn)（一）、把握根本—如何獲得企業(yè)持續(xù)的原動(dòng)力？ ◆ 為什么中國(guó)經(jīng)濟(jì)欣欣向榮，中國(guó)企業(yè)卻迷惘徘徊？ ◆ 什么是中國(guó)企業(yè)真正的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) ◆ 如何打造一個(gè)持續(xù)強(qiáng)大的企業(yè) ◆ 中國(guó)企業(yè)管理的.. |
| 如何成為金牌培訓(xùn)師 (內(nèi)訓(xùn).鮑愛中) |
| 主講老師：鮑愛中 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景： 自從上個(gè)世紀(jì)90年代，企業(yè)管理培訓(xùn)被引入中國(guó)，得到了幾乎所有企業(yè)的認(rèn)同，培訓(xùn)帶來的長(zhǎng)期效果也越來越受到公司的重視；同時(shí)，培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展也如火如荼，通過各種途徑進(jìn)入培訓(xùn)行業(yè)的培訓(xùn)師們或企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師在各自專業(yè)領(lǐng)域展示著.. |
| 經(jīng)理全面管理技能提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：李建華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：你遇到什么困難？ “我被任命成為一個(gè)部門的新領(lǐng)導(dǎo)”； “目標(biāo)不明確“； “我缺乏為團(tuán)隊(duì)指明方向和設(shè)置目標(biāo)的方法”； “我難以有效地激發(fā)團(tuán).. |
| 植入解放軍優(yōu)秀基因，鍛造最強(qiáng)執(zhí)行力 |
| 主講老師：周增明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、課程導(dǎo)入： 1.從部隊(duì)將領(lǐng)晉升必須經(jīng)過兩個(gè)崗位的經(jīng)歷看企業(yè)中層的重要性 2.從不同角度對(duì)管理執(zhí)行力的要求進(jìn)行分析 3.企業(yè)管理層在執(zhí)行上的角色錯(cuò)位（三大錯(cuò)位） 4.通過事例引導(dǎo)向具備最強(qiáng)執(zhí)行力群體—&md.. |
| （EHS）企業(yè)安全、健康與環(huán)境管理 |
| 主講老師：李廣泰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：隨著中國(guó)企業(yè)快 速景氣的發(fā)展，同事也伴隨著兩大嚴(yán)重的事情發(fā)生：一是生命與健康的損失，二是環(huán)境的破壞。每年在傷亡事故上的損失相當(dāng)于GDP增幅的1/5，有13萬個(gè)家庭承受著由于事故而失去親人的痛苦，中國(guó)的酸雨是世界上最.. |
| 班組長(zhǎng)管理技能訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：林鐵成 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：班組長(zhǎng)管理技能主要包括：1. 全新解讀管理（包括管理認(rèn)知、管理角色認(rèn)知）；2. 認(rèn)清你的崗位（管理者功能、職責(zé)、誤區(qū)）；3. 溝通你的周圍（與上級(jí)、下級(jí)、跨部門溝通）；4. 管理你的部屬（開發(fā)部屬潛力、激勵(lì)部屬工作動(dòng)力、.. |
| 全面預(yù)算管理與控制 |
| 主講老師：張萍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 全面預(yù)算的功能和作用全面預(yù)算管理的5個(gè)功能全面預(yù)算管理的核心-“3全”全面預(yù)算管理是資源的有效疊置和利用傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)預(yù)算和全面預(yù)算管理的差異二、 預(yù)算的模式和方法預(yù)算管理四大模式 .. |
| 管理中的心理學(xué)應(yīng)用 |
| 主講老師：夏崢 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：1、人類有哪些基本的心理活動(dòng)規(guī)律——作為管理者所需了解的人類心理活動(dòng)普遍規(guī)律人類心理活動(dòng)包括哪些核心組成為什么說潛意識(shí)是我們意識(shí)的主要控制力量控制的力量所驅(qū)使的心理需求層次論與自我認(rèn)識(shí)的作用如何了.. |
| 專業(yè)化銷售管理 |
| 主講老師：李成林 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一模塊：營(yíng)銷戰(zhàn)略規(guī)劃• 企業(yè)管理的體系模型• 營(yíng)銷戰(zhàn)略的結(jié)構(gòu)• 市場(chǎng)潛力與銷售預(yù)測(cè)• 銷售實(shí)施的6大支持點(diǎn)：入市戰(zhàn)略、產(chǎn)品開發(fā)管理、供應(yīng)鏈管理、客戶關(guān)系管理、銷售隊(duì)伍、銷售資.. |
| 有效提升班組長(zhǎng)管理技能實(shí)訓(xùn) |
| 主講老師：丁展鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、認(rèn)清我們管理的對(duì)象：80、90后1）導(dǎo)語：1.4億被稱為鼠標(biāo)一代的90后講解80、90后對(duì)企業(yè)的影響2）數(shù)據(jù)背后的思考：?jiǎn)T工為何辭職率高案例分析3）頻繁曠工、自離的90后案例分析4）80、90后工作實(shí)際狀.. |
| 行為語言和行為心理 |
| 主講老師：葉小濤 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：?jiǎn)栴}：是琢磨人的人厲害還是琢磨事的人厲害？”故事：《泰斯勒的下雨》趣話：我們每天和許多人打交道。我們的一招一式都被別人注意著。人們總是在揣摩我們的心理------。我們?cè)趺崔k？如何提升我們的格調(diào).. |
| 集約化管理 |
| 主講老師：劉碩斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：培訓(xùn)特點(diǎn)：以問題、分析、研討、答疑方式為參悟過程進(jìn)行互動(dòng)式、咨詢式、教練式學(xué)習(xí)，案例豐富、啟發(fā)性強(qiáng)，注重企業(yè)切身問題解答。課程大綱一、集約化管理的概念與意義1.何謂集約化管理？2.集約化管理實(shí)施的背景環(huán)境3... |
| ICTI商業(yè)操作規(guī)范醫(yī)療急救員培 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 中層管理 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、講解ICTI《商業(yè)操作規(guī)范》有關(guān)醫(yī)療服務(wù)的審核要求； 二、如何制定有關(guān)醫(yī)療緊急處理的書面政策； 三、緊急救助物品的管理和擺放地點(diǎn)； 四、常見工業(yè)緊急事故救助； 五、心肺復(fù)蘇法（CPR）； 六、常用緊急救助物品特點(diǎn).. |
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