內訓課內訓課
| 商業(yè)模式動態(tài)設計-定位定江山 |
| 主講老師：王甜娜 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、商業(yè)模式對企業(yè)有什么價值？1、什么是商業(yè)模式？2、商業(yè)模式對企業(yè)的價值？3、商業(yè)模式的核心要素有哪些？4、評價商業(yè)模式好壞的標準是什么？互動：商業(yè)模式分析測評工具分組：分組競爭.. |
| 加盟商的日常維護管理和溝通技巧 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：烏卡（VUCA）時代營銷核心理念：一、什么是VUCA時代二、烏卡（VUCA）時代下市場的顯著特點是1、易變性（Volatility）2、不確定性（Uncertainty）3、復雜性（Complexity）4.. |
| 中國國有企業(yè)研發(fā)管理 |
| 主講老師：徐紀罡 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略（1小時） 國有企業(yè)轉型 中美脫鉤機遇與挑戰(zhàn)國有企業(yè)研發(fā)管理 研發(fā)管理中的問題研發(fā)管理架構創(chuàng)新的本質（2小時） 知識經濟與知識經營 伊隆馬斯克的故事知識經濟與知識經營創(chuàng)新的本質 定義：科技創(chuàng)新.. |
| 個人效率提升 |
| 主講老師：蘭潔 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元、效率員工的職商第一講、人生規(guī)劃圖第二講、老板心態(tài)合作制第三講、職業(yè)生涯規(guī)劃與自我管理1、跳蚤與燒不開的水；2、案例分析：迷失撒哈拉沙漠3、窮爸爸和富爸爸4、能力管理，愿力管理；案例—.. |
| IATF16949:新版標準培訓大綱 |
| 主講老師：劉毅 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 質量管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：IATF 16949:背景1. IATF 16949:2016的由來2. 七項質量管理原則3. ISO 9001:2015與IATF 16949:2016的相互關系4. IATF 16949:2016標準的特點 .. |
| 經濟金融形勢及金融業(yè)發(fā)展趨勢解析 |
| 主講老師：文學 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：黨政機關 |
| 課程簡介：一、國際宏觀經濟環(huán)境解析（一）當代國際體系：百年未有之大變局 （二）中美關系主要影響因素及發(fā)展趨勢（三）“后疫情時代”國際經濟環(huán)境的變遷（四）未來全球主要國家經濟增長態(tài)勢二、國內宏觀經濟形勢解.. |
| 企業(yè)運作管理 |
| 主講老師：柳榮 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講、生產運營方式發(fā)展與演變主要的生產模式演變MASS重要成果目前工廠常見的問題快速并準時交貨產品的生命周期越來越短技術更新推動CISCO VS DELL先進制造模式的機理價值轉換先進制造模式的運行.. |
| 化訴成金--客戶挽留心法 |
| 主講老師：劉映吟 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一篇章：案例中的客戶投訴分析一、課程導入1.案例分享《從大堂經理到支行行長的跨越式發(fā)展》2.銀行一線員工的自我定位與職業(yè)發(fā)展分析2.1一線員工的自我定位與職業(yè)發(fā)展2.2什么樣的客服人員受客戶喜愛2.3一線員工與.. |
| 廳堂服務營銷與服務規(guī)范 |
| 主講老師：劉映吟 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：單元一 廳堂客戶價值營銷一、陣地營銷的價值案例：余額寶的瘋狂帶來的啟示1、金融行業(yè)的競爭態(tài)勢數據分析2、客戶分層經營，開采富礦案例：外資銀行客戶價值分析3、客戶忠誠與客戶貢獻案例：外資銀行客戶貢獻分析 .. |
| 采購戰(zhàn)略與供應商關系管理 |
| 主講老師：柳榮 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：采購戰(zhàn)略管理國內采購管理的現(xiàn)狀采購以及采購管理的目標21世紀采購的特點采購和利潤的財務關系采購發(fā)展的四階段精益化采購戰(zhàn)略模式背景精益化戰(zhàn)略采購的價值定位戰(zhàn)略采購的關鍵原理采購管理戰(zhàn)略商機評估 .. |
| 對公攬存--公司客戶經理公司聯(lián)動營銷 |
| 主講老師：周薇 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一部分：后疫情時期行業(yè)發(fā)展趨勢后疫情時期發(fā)展趨勢后疫情時期發(fā)力點--新基建美國挑起中美經貿沖突的三種動機案例：道路千萬條，“芯”片第一條第二部分：對公存款拓展路徑與實戰(zhàn)拓展路徑一：授信拉.. |
| 績效為王－績效改進HPT工作坊 |
| 主講老師：董栗序 培訓天數：4 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1單元 績效概述“績效”是企業(yè)經營管理的最終落腳點。什么是“績效”，什么是“績效改進”，影響團隊員工績效因素有哪些呢？1.1何為績效？績效是什么？.. |
| 政委體系與管理三板斧 |
| 主講老師：陳衛(wèi)中 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：上午：政委體系一．政委角色定位1) 使命愿景的堅守者2) 文化的捍衛(wèi)者3) 組織機制的架構師4) 業(yè)務的戰(zhàn)略合作伙伴二 .政委的核心職責.. |
| 教練型領導力：優(yōu)化自己與啟發(fā)他人的智慧 |
| 主講老師：陳中來 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章節(jié)：導入篇-信任空間構建及課程系統(tǒng)導入 構建信任空間 課程結構與邏輯剖析第二章節(jié)：識別篇-管理者領導力缺失的四大表現(xiàn) 缺乏敬畏，缺乏認同 身份錯位.. |
| 營銷人員職業(yè)生涯成長與規(guī)劃 |
| 主講老師：崔自三 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講： 讓自己成為職業(yè)化營銷人1、什么是職業(yè)化√故事：致加西亞的信√企業(yè)的四種人型√職業(yè)化的內容2、什么是職業(yè)化營銷人？√職業(yè)化營銷人的核心√職業(yè).. |
| HR三支柱 |
| 主講老師：陳琦 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：重新定義人力資源管理人力資源三駕馬車一、HRCOE（人力資源專家）：基于戰(zhàn)略價值創(chuàng)造的人力資源方向1、人力資本研發(fā)2、人才引擎3、高績效文化4、組織管理二、HRSSC（人力資源共享服務者）1、基礎篇：.. |
| 企業(yè)數字化運用效率的思維關鍵點 |
| 主講老師：左鳳山 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 數字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：壹. 數字化思維與企業(yè)運營管理省思(一).數字化真正的意義●1996年 比爾蓋茲 未來之路(內容闡述影響現(xiàn)在甚么)工業(yè)革命與電子革命的影響不那么簡單5G與AI出現(xiàn)的巨變時代●一句話概括：企業(yè)在管理過程中，依靠數據.. |
| 問題分析與解決方法技巧 |
| 主講老師：曾子熙 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：面對問題的心理建設一、 問題使主管的存在變得有價值處理問題的基本原則處理問題的基本動作處理問題的基本要領二、 最壞的心理準備問題是進步的福音就業(yè)競爭力＝解決問題的能力三、 問題處理的三大難題.. |
| 高效工作溝通技巧 |
| 主講老師：凌敬忠 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：高效工作溝通技巧模塊 課程大綱 時間分 教學方法課程導入 •開場（客戶方）•破冰活動•研討公約•課程介紹•討論：學員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 •內容講.. |
| 業(yè)績倍增-銷售技巧 |
| 主講老師：李中生 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一關基礎修煉：銷售的基礎，客流門店客流的三大來源門店客流的商業(yè)困境低成本快速引流方法1個閉環(huán)，保障門店客流高質量保有并長期穩(wěn)定第二關語言技巧：銷售的利.. |
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