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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 對(duì)公客戶(hù)經(jīng)理營(yíng)銷(xiāo)技能綜合訓(xùn)練 |
| 主講老師：許晉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 對(duì)公客戶(hù)經(jīng)理角色定位 銀行營(yíng)銷(xiāo)的四個(gè)競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)及客戶(hù)經(jīng)理面臨的困惑 成為優(yōu)秀的客戶(hù)經(jīng)理具備的素質(zhì)、心態(tài)、技能 優(yōu)秀銀行客戶(hù)經(jīng)理角色定位案例分享：某銀行客戶(hù)經(jīng)理出現(xiàn).. |
| 以成果為導(dǎo)向的教練技術(shù) |
| 主講老師：羅瀾 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 中層管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、什么是教練？教練的定義、來(lái)源和發(fā)展趨勢(shì)。二、教練的角色，價(jià)值、教練的基本功。三、教練領(lǐng)導(dǎo)力的情緒風(fēng)格三、教練的要點(diǎn)：邏輯層次：身份-價(jià)值觀-能力-行為-環(huán)境每個(gè)人都可在其中找到自己的位置。（這個(gè)模型揭示了促進(jìn).. |
| 企業(yè)資本運(yùn)營(yíng) |
| 主講老師：曲融 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 資本運(yùn)作 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一 以國(guó)家戰(zhàn)略為導(dǎo)向的資本定位從國(guó)家雙循環(huán)戰(zhàn)略看資本定位國(guó)家雙循環(huán)略的政策定位內(nèi)循環(huán)帶來(lái)的需求端升級(jí)產(chǎn)業(yè)機(jī)遇內(nèi)循環(huán)帶來(lái)的供給端升級(jí)產(chǎn)業(yè)機(jī)遇=.. |
| 工程市場(chǎng)商務(wù)談判與溝通技巧 |
| 主講老師：馬海順 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、商務(wù)談判與商務(wù)禮儀1.工程談判的基本特點(diǎn)2.攻心為上”是談的前提3.三維營(yíng)銷(xiāo)與不同層次的談判4.談判前需要做的工作與基本禮儀5.談判中的“實(shí)際利益與人際關(guān)系”6.談判團(tuán)隊(duì) .. |
| 企業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃與計(jì)劃的實(shí)施 |
| 主講老師：陳琦 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 中層管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：研討：新中國(guó)建國(guó)以來(lái)的四代培訓(xùn)發(fā)展的剖析一、培訓(xùn)之局1、 授課講解還是課堂激動(dòng)2、 教學(xué)設(shè)計(jì)的救命稻草3、 走入了培訓(xùn)技術(shù)的迷宮4、 走上了培訓(xùn)管理的神壇5、 培訓(xùn)用技術(shù)沖泡泡6、 培訓(xùn)管理者的無(wú)言結(jié)局7.. |
| 大數(shù)據(jù)時(shí)代的商業(yè)洞察：精通商業(yè)數(shù)據(jù)的智能化分析和價(jià)值挖掘 |
| 主講老師：黃辰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、蛋糕到底有多大？通過(guò)市場(chǎng)規(guī)模分析觀測(cè)行業(yè)發(fā)展情況1、市場(chǎng)規(guī)模計(jì)算：現(xiàn)有規(guī)模&未來(lái)規(guī)模預(yù)測(cè) 市場(chǎng)規(guī)模測(cè)算方法 自上而下的方法簡(jiǎn)介 自下而上的方法簡(jiǎn)介ɨ.. |
| 打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師：蔣巍巍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：成為高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者 制約團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的4個(gè)重要因素 新經(jīng)濟(jì)時(shí)代團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的3個(gè)挑戰(zhàn) 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的7個(gè)特征 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的4個(gè)基本素質(zhì)&.. |
| 順天應(yīng)時(shí)，乘勢(shì)而起 |
| 主講老師：宋學(xué)叢 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 中層管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、當(dāng)前我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行狀況如何？1、2021年宏觀經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)與2022年宏觀經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)先喜后憂(yōu)物價(jià)水平兩極分化就業(yè)情況透視：青年群體高失業(yè)率.. |
| 創(chuàng)新管理 |
| 主講老師：羅瀾 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 中層管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：前言什么是創(chuàng)新從熊彼特于德魯克理解創(chuàng)新福斯特的創(chuàng)造性破壞微軟的薩提亞納德拉的創(chuàng)新方法刷新使命、刷新戰(zhàn)略、刷新文化第二部分：.. |
| 合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)防范與職業(yè)道德規(guī)范 |
| 主講老師：李丹 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、依法治企、合規(guī)管理是企業(yè)健康有序發(fā)展的根本保證（一）健章立制，強(qiáng)化管理，完善法律合規(guī)防護(hù)體系（二）企業(yè)法律合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)分析與評(píng)估（三）企業(yè)如何完善的企業(yè)依法合規(guī)的立法程序（四）建立企業(yè)相應(yīng)的監(jiān)督制約機(jī)制的重要性二、如.. |
| 新晉干部管理技能-角色認(rèn)知與管理溝通 |
| 主講老師：余建軍 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、后疫情時(shí)代如何面對(duì)不確定性1、如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走出迷失叢林？- 管理轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略選擇技術(shù)- 如何解決戰(zhàn)略分歧與戰(zhàn)略缺失？2、【W(wǎng)orkShop工作坊】《SPACE-銀行戰(zhàn)略地位與行動(dòng)評(píng)價(jià)》3、競(jìng)爭(zhēng)五力模型與奔騰年代4.. |
| 投資全流程：從方向選擇到標(biāo)的鎖定 |
| 主講老師：曲融 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 資本運(yùn)作 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一 如何通過(guò)解析國(guó)家政策明確投資方向全國(guó)性政策中的投資方向解析：以十九屆六中全會(huì)為例改革開(kāi)放以來(lái)九次六中全會(huì)主要內(nèi)容回顧11屆六總?cè)珪?huì)到19屆六中全會(huì)回顧᠊.. |
| 情緒與壓力管理 |
| 主講老師：杜良鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：壓力認(rèn)知1. 壓力的定義及解析2. 女性對(duì)壓力的典型反應(yīng)3. 男性對(duì)壓力的典型反應(yīng)4. 過(guò)度壓力帶來(lái)的傷害5. 壓力的來(lái)源演練：運(yùn)用SWOT工具解析自身遇到的壓力和機(jī)遇第二章：避開(kāi)壓力源1. .. |
| 目標(biāo)管理的五項(xiàng)技能 |
| 主講老師：張鋒波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 目標(biāo)設(shè)置——理清思路，確立目標(biāo) 一、 討論：為什么不愿意設(shè)定目標(biāo)？二、 目標(biāo)管理的常見(jiàn)誤區(qū)三、 目標(biāo)設(shè)定的思路四、 目標(biāo)設(shè)置的難點(diǎn)五、 目標(biāo)設(shè)定的程序六、 目標(biāo)設(shè)置的七大步驟七、.. |
| 現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)安全事故預(yù)防 |
| 主講老師：李開(kāi)東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)安全風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別1、現(xiàn)場(chǎng)安全風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)識(shí)別2、危險(xiǎn)源辨識(shí)3、現(xiàn)場(chǎng)安全隱患排查1) 現(xiàn)場(chǎng)找三違2) 視頻找三違3) 隱患消除挑戰(zhàn)第二講：現(xiàn)場(chǎng)九大危險(xiǎn)性作業(yè)及安全措施一、動(dòng)火作業(yè)1、風(fēng)險(xiǎn)因素1.. |
| 采購(gòu)相關(guān)法律法規(guī)與風(fēng)險(xiǎn)防范 |
| 主講老師：王軍科 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、如何正確管理采購(gòu)合同規(guī)避法務(wù)風(fēng)險(xiǎn)1.合同形成的基本要素和內(nèi)容2.采購(gòu)合同的主要條款及附屬條款，兩種條款受法務(wù)影響3.合同的形成要求——條款之戰(zhàn)4.法律規(guī)定的合同能力5.合同的成立要件6.. |
| 中國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)與產(chǎn)業(yè)方向 |
| 主講老師：文學(xué) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的宏觀背景（一）國(guó)際體系的緣起與變遷、當(dāng)前國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境 （二）當(dāng)前全國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、國(guó)內(nèi)重要宏觀經(jīng)濟(jì)政策二、中國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)未來(lái)主要發(fā)展趨勢(shì)（重點(diǎn)講解）（一）區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展差異：傳統(tǒng)性差異自然環(huán)境與資源稟賦.. |
| “兩會(huì)”精神解析與宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì) |
| 主講老師：文學(xué) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、國(guó)際宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境解析（一）當(dāng)代國(guó)際體系：百年未有之大變局 （二）“一帶一路”倡議：國(guó)家戰(zhàn)略 （三）中美關(guān)系主要影響因素及發(fā)展趨勢(shì)（四）未來(lái)全球主要國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)二、國(guó)內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)解析 .. |
| 中高層溝通智慧——高品質(zhì)溝通 |
| 主講老師：易文睿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：溝通主體客體換位思考一、溝通主體策略的基礎(chǔ)溝通是無(wú)所不在的溝通與氛圍的關(guān)系溝通整體氛圍影響策略管角色意識(shí)與溝通自我溝通二、職場(chǎng)溝通策略潛臺(tái)詞的學(xué)問(wèn)溝通的冰山模型職場(chǎng)溝通三要素多媒介溝.. |
| 2020 第一戰(zhàn)略：5G 下“直播+社群+電商” 私域流量運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)班 |
| 主講老師：熊友君 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 直播電商爆發(fā)三個(gè)背景及思維三個(gè)轉(zhuǎn)變1. 2020 年 12 大變化，每條都直擊人心，懂一個(gè)收益百倍2. 直播電商爆發(fā)的三個(gè)根源3. 直播電商所帶來(lái)的營(yíng)銷(xiāo)體系重構(gòu)4. AISAS 理論到 PERI 引領(lǐng)營(yíng)銷(xiāo)江湖5.. |
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