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| FMEA-故障失效模式分析與效應控制 |
| 主講老師：趙智平 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 生產管理 行業(yè)類別：電子儀器 |
| 課程簡介：課程導入：生活中的四種思考模式一、發(fā)生什么事二、這事為什么發(fā)生三、我們應采取那一條行動路線四、前途如何五、企業(yè)績效的衡量：Y＝f(x)六、質量成本及因應七、討論：瓶頸與非瓶頸品成本不同第一單元、失效模.. |
| IE工業(yè)工程七大手法 |
| 主講老師：郭曉寧 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 生產管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分 工業(yè)工程 (IE)基礎理論及導入一、工業(yè)工程(IE)基礎理論1 工業(yè)工程(IE)的基礎概念及手法介紹2 工業(yè)工程(IE)與精益生產之間的區(qū)別及聯系3 工業(yè)工程7大手法第二部分 工業(yè)工程(IE)7大改善手.. |
| 銀行柜員主動服務營銷技能提升培訓 |
| 主講老師： 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：未經過訓練的銀行柜員，他每天都在得罪銀行的客戶！未經過專業(yè)訓練的銀行柜員做銷售，就如同未經訓練的士兵在打仗一樣可怕。工欲善其事，必先利其器！本課程將給您傳授柜員的身分定位、工作流程、問題與投訴解決、大客戶營銷技巧等卓越實用的方式、方法，.. |
| 授權流程與常見問題解決方法 |
| 主講老師： 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 流程管理 行業(yè)類別：酒店餐飲 |
| 課程簡介：課程目的● 了解什么是授權 ● 掌握授權中應注意的事項 ● 掌握授權流程的六個步驟 ● 學會如何選擇合適的下屬 ● 學會如何解決授權中的常見問題課程大綱 一、授權的六步流程 1、決定授權項目 2、.. |
| 營銷團隊管理沙盤：成吉思汗之營銷帝國 |
| 主講老師：張長江 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：機械行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分 暖場 視頻：成吉思汗的故事 互動游戲：超光速—— 明確團隊與團隊管理的意義 第二部分 黃金家族 背景：成吉思汗的父親也速該曾是乞顏部部落首領，其家族號稱“黃金家族&rdq.. |
| 六西格瑪突破改善工具DOE培訓 |
| 主講老師：趙國祥 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 生產管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：培訓方式：專業(yè)理論講解->實用案例分析->分組現場演練->專家現場點評->現場互動討論課程內容:第一講：基本統(tǒng)計：為理解試驗設計方法論及試驗結果分析奠定基礎1、系統(tǒng)誤差與隨機誤差 2、總體與樣本3、數據的類型.. |
| 品牌戰(zhàn)略規(guī)劃與品牌管理 |
| 主講老師：翁向東 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章——品牌戰(zhàn)略規(guī)劃的重要性中國企業(yè)在常規(guī)的營銷廣告上水平已經很高，高水平的營銷廣告，得到的卻是無盡的煩惱。 造成中國品牌硬傷的根源 中國企業(yè)不知品牌管理的根本原因第二章—&md.. |
| 銷售良好心態(tài)和實戰(zhàn)能力訓練 |
| 主講老師：曾鵬錦 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：（一）．銷售心態(tài)I.明確目標1.人生沒有目標就會變得消極2.目標明確+心態(tài)積極=完成動力3.目標決定業(yè)績：種子不同，收獲不同4.銷售潛能突破訓練——你的潛能遠超過你的想象（互動游戲）5.目.. |
| 從優(yōu)秀到卓越的銷售技巧實訓 |
| 主講老師：周光輝 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：認清你的顧客一、全面認識客戶服務 從4P到4C；服務的概念客戶滿意度的組成案例:客戶是我衣食夂父母,客戶滿意的三個層次客戶不滿意的后果案例: 不滿意客戶的影響服務人員的素質組成服務人員的五項修煉介.. |
| 領導力提升訓練 |
| 主講老師：馬永志 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、領導力的認識與分析1．什么領導力2．管理者個人領導力的三種組成因素3．領導力與權力的區(qū)別4．管理者使用權利的注意事項二、卓越領導力的基本素養(yǎng)1．優(yōu)秀領導者必備素質2．領導力最要修煉的四種核心品質3．領.. |
| 團隊溝通與協(xié)作 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、溝通與協(xié)作的基礎？1. 溝通的重要性2. 影響組織溝通的因素3. 企業(yè)內常見的溝通障礙4. 溝通與協(xié)作的五大思維5. 溝通目標：鼓舞對方達成行動；6. 溝通步驟：編碼、解碼、反饋；7. 溝通的三種表現.. |
| 部屬培養(yǎng)與員工激勵 |
| 主講老師：楊明宇 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程內容:一、組織的學習1.快速發(fā)展社會2.部屬培養(yǎng)的意義3.培養(yǎng)的要點二、培養(yǎng)新員工1.新員工的特點2.讓新員工適應環(huán)境3.新員工的培養(yǎng)內容三、做好在崗培訓1.成人學習的特點2.設計崗位課程.. |
| 營造五維溝通智慧 |
| 主講老師：王一恒 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 網絡營銷 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：引子案例：陳阿土的一次旅游 小組討論第一講：你必須知道的溝通常識一、溝通的定義及實質問題：你對溝通的理解？（思考、提問、總結、講解）溝通是創(chuàng)造條件達到目標的過程（正確摸透73855法則的運用）溝通的四大目的（1、說明.. |
| 稅務稽查3月陸續(xù)展開凡事預則立不預則廢 |
| 主講老師：田野 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 稅務籌劃 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：按慣例，三月初稅務部門就開始年度稽查了。可預測的是，企業(yè)與稅務部門之間展開的稽查與反稽查、偷稅與反偷稅的斗爭和較量，又是一場血雨腥風。經驗證明，只要企業(yè)遭遇稽查百分之百有問題。有問題的結局就是補稅、滯納金、罰款，甚至鋃鐺入獄。企業(yè)在這場.. |
| 卓越成就未來員工職業(yè)化特訓 |
| 主講老師： 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一 單元、優(yōu)秀員工應有的信念一、工作是我們獲得個人成功的最佳途徑。1.了解企業(yè)和公司2.了解企業(yè)的價值3.了解工作的真實含義。二、認識企業(yè)老板的價值1.老板的痛苦與老板的社會價值2.老板與員工的不同之處.. |
| 月嫂培訓番禺華悅家政培訓機構 |
| 主講老師：陳老師 培訓天數：96 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：美容美發(fā) |
| 課程簡介：包工作,包學會,包拿證,免費復習,免費補課,小班教學,包住宿,免費試聽,推薦工作不收任何費用！為何選擇廣州華悅母嬰家政培訓中心培訓？1、廣州華悅母嬰家政培訓中心有“四免”免費試聽：我們對我們的培訓質量.. |
| 韓國企業(yè)學習交流 |
| 主講老師： 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 商務考察 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：跨越行業(yè)、地域、文化、時空限制，走出企業(yè)看企業(yè)，跳出行業(yè)看行業(yè)。走出課堂體驗學習，走出企業(yè)看企業(yè)，跳出行業(yè)看行業(yè)，走出中國看中國，打破思維壁壘，獲得創(chuàng)新新靈感，通過交叉思維尋求突破，實現商業(yè)模式創(chuàng)新、營銷模式創(chuàng)新和運營模式創(chuàng)新。.. |
| 卓越團隊四項修煉培訓 |
| 主講老師：彭小東 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講、修煉團隊凝聚力一、第一項修煉：團隊領袖1、入世四大定律：相對率、或然率、利己率、證果率2、弧線四步：空如、順情、依他、設問3、建立自信的三大路徑：性別認同、自我認同、事業(yè)認同4、培育激情三步：培養(yǎng)興趣、鎖定標.. |
| 電信市場營銷經典案例研討班 |
| 主講老師： 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：謀略層： 盈利模式層面---案例：英國電信對固話運營商的啟示 日本小靈通發(fā)展的啟示 產品策略層面---案例：中國移動的三大產品策略 廣東聯通的“鄉(xiāng)情通” 市場推廣層面---案例：廣東電信的&l.. |
| 管理培訓：戰(zhàn)略導向的風險與內部控制 |
| 主講老師：雷鳴 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一部分 理解風險與內部控制 1、 從案例來看內部控制的發(fā)展歷史 2、 從風險的定義來認識風險和內部控制 3、 《企業(yè)內部控制規(guī)范》與《中央企業(yè)全面風險管理指引》點評 4、 風險與內部控制管理的基本流程 5、 風險與內部控制的組織保證 .. |
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