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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 高效執(zhí)行力 |
| 主講老師：孫波 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：執(zhí)行力的現(xiàn)狀和問(wèn)題根源探討◆為什么偉大的目標(biāo)不能轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí)◆為什么設(shè)定的計(jì)劃完成的積極性卻不高◆為什么獎(jiǎng)勵(lì)辦法已經(jīng)無(wú)以復(fù)加但員工的行動(dòng)力卻這么低◆為什么考核獎(jiǎng)懲辦法已經(jīng)很多，但員工卻還是不愿意改變行為◆為什.. |
| 女性優(yōu)雅儀態(tài)魅力提升 |
| 主講老師：吳昊 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：身形矯正與形體梳理一、提升女性氣質(zhì)的四個(gè)關(guān)鍵1.如何擁有天鵝般的頸部曲線2.如何擁有優(yōu)雅的肩部線條3.腰挺直、收腹、提起漂亮的臀部4.腿用勁，讓人輕盈、挺拔二、站的修長(zhǎng)挺拔之基礎(chǔ)站姿七個(gè)點(diǎn)練習(xí)1.如.. |
| 時(shí)間管理 |
| 主講老師：李禹成 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程目標(biāo)： 明確工作方向和工作目標(biāo) 明確輕重緩急 有條不紊地管理日常工作，又有效推進(jìn)重要事項(xiàng)的完成 有效利用短的時(shí)間 處理常見(jiàn)時(shí)間殺手 將長(zhǎng)期目標(biāo)與短期行為結(jié)合 參加者： 處于緊張工作壓力下，渴望有更多的時(shí)間.. |
| 服裝行業(yè)市場(chǎng)區(qū)域經(jīng)理——區(qū)域市場(chǎng)如何成功招商 |
| 主講老師：林翔 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 經(jīng)銷商 行業(yè)類別：服裝紡織 |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程大綱】1．區(qū)域市場(chǎng)如何進(jìn)行招商2．區(qū)域市場(chǎng)招商方式3. 區(qū)域市場(chǎng)招商重點(diǎn)4. 區(qū)域市場(chǎng)招商的技巧5. 招商跟進(jìn)技巧6. 招商會(huì)策劃7. 招商會(huì)籌備8. 招商會(huì)運(yùn)作.. |
| 深圳華大基因公司游學(xué)考察學(xué)習(xí)培訓(xùn) |
| 主講老師：專家團(tuán) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)考察 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：公司主營(yíng)業(yè)務(wù)為通過(guò)基因檢測(cè)、質(zhì)譜檢測(cè)、生物信息分析等多組學(xué)大數(shù)據(jù)技術(shù)手段，為科研機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社會(huì)衛(wèi)生組織等提供研究服務(wù)和精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)檢測(cè)綜合解決方案。華大基因秉承“基因科技造福人類”的愿景，以推動(dòng).. |
| 臺(tái)灣劉成熙老師-互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的企業(yè)創(chuàng)新與變革管理之道 |
| 主講老師：臺(tái)灣劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：臺(tái)灣劉成熙老師-互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的企業(yè)創(chuàng)新與變革管理之道主講：臺(tái)灣劉成熙老師前 言：經(jīng)濟(jì)學(xué)家約瑟夫·熊彼特于1912年首次提出了“創(chuàng)新”的概念。通常而言，創(chuàng)造是指以獨(dú)特的方式綜合各種思.. |
| 孫波老師團(tuán)隊(duì)管理升級(jí)與動(dòng)力激發(fā) |
| 主講老師：孫波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：團(tuán)隊(duì)管理升級(jí)與動(dòng)力激發(fā)前言：一個(gè)好的企業(yè)組織管理，必須能滿足三個(gè)條件。1，滿足對(duì)員工的基本素質(zhì)，基本能力，基礎(chǔ)管理的培養(yǎng)和提高。2，解決管理者與被管理者之間的對(duì)抗關(guān)系。3，融入管理的快樂(lè)要素。在團(tuán)隊(duì)管理升級(jí)和創(chuàng)新過(guò)程中，之前.. |
| 【大堂經(jīng)理】網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)營(yíng)銷課程介紹 |
| 主講老師：孫軍正 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊1：客戶價(jià)值判斷方法與技巧1、廳堂內(nèi)識(shí)別推薦的崗位銜接2、廳堂內(nèi)各崗位識(shí)別推薦銜接3、大堂經(jīng)理團(tuán)隊(duì)協(xié)作的樞紐4、大堂經(jīng)理崗位職責(zé)5、大堂經(jīng)理識(shí)別推薦流程及技巧6、三種狀態(tài)下的客戶識(shí)別判斷法7、廳堂識(shí)別的四.. |
| 服裝行業(yè)市場(chǎng)區(qū)域經(jīng)理——科學(xué)訂貨 |
| 主講老師：林翔 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：服裝紡織 |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程大綱】1.銷售周期的有效劃2.店鋪業(yè)績(jī)產(chǎn)生的數(shù)據(jù)因素3.如何有效完成銷售計(jì)劃4.營(yíng)業(yè)計(jì)劃制定5.營(yíng)業(yè)期商品管理6.推動(dòng)營(yíng)業(yè)額的核心控制力7.營(yíng)業(yè)數(shù)據(jù)透視分析8.商品的庫(kù)存管理.. |
| 新形勢(shì)下商業(yè)銀行 團(tuán)隊(duì)建設(shè)、精細(xì)化管理與網(wǎng)點(diǎn)效能提升 |
| 主講老師：劉佳和 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：支行行長(zhǎng)等管理人員能力管理與提升一、基層管理者角色定位1. 從業(yè)務(wù)骨干向基層管理者角色轉(zhuǎn)變2. 避免中層經(jīng)理的兩種病癥-急于表現(xiàn)、過(guò)于緩和3. 針對(duì)上中下三層的定位分析4. 管理者的陳述與表達(dá)二、實(shí)用溝通.. |
| 王同：策略性經(jīng)銷商開(kāi)發(fā) |
| 主講老師：王同 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：快速消費(fèi)品 |
| 課程簡(jiǎn)介：本課程已服務(wù)過(guò)：統(tǒng)一、雅客、公牛、潔麗雅、魚(yú)躍醫(yī)療、佳麗寶、洽洽、水星家紡...Ø 培訓(xùn)背景：大部分產(chǎn)品都是通過(guò)客戶（經(jīng)銷商、加盟商、分銷商等）在幫我們賣的。即使是經(jīng)銷商網(wǎng)絡(luò)布局已經(jīng)完成的企業(yè)，也要保持客戶一定比例.. |
| 大數(shù)據(jù)時(shí)代下商業(yè)模式創(chuàng)新 |
| 主講老師：陳起輝 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介： 課程重點(diǎn)：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的機(jī)會(huì)與大數(shù)據(jù)時(shí)代 .. |
| 營(yíng)銷型網(wǎng)站策劃 |
| 主講老師：謝松杰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 品牌策劃 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程大綱】第一部分、好的網(wǎng)站就像優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員——網(wǎng)站與業(yè)務(wù)員相同與不同。1.1網(wǎng)站就像業(yè)務(wù)員1.2網(wǎng)站不同于業(yè)務(wù)員1.3如何讓網(wǎng)站跟業(yè)務(wù)員一樣有說(shuō)服力第二部分、人類決策的五個(gè)過(guò)程.. |
| 管理者的工匠精神塑造 |
| 主講老師：鐘海濤 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：認(rèn)知篇-工匠精神的內(nèi)涵與意義一、工匠精神的內(nèi)涵1、什么是工匠精神 2、工匠精神的三個(gè)層次看電影,思考：入殮師的表現(xiàn)讓您想到什么？3、工匠精神的內(nèi)涵二、習(xí)近平總書(shū)記如何弘揚(yáng)工匠精神 三、工匠精神的時(shí)代.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的管理創(chuàng)新 |
| 主講老師：鄧正宏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一模塊：互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代為什么要進(jìn)行管理創(chuàng)新 1、大勢(shì)所趨世界因創(chuàng)新指數(shù)，又一次把各國(guó)分了三個(gè)梯隊(duì)。大家意識(shí)到未來(lái)唯有創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，才能實(shí)現(xiàn)國(guó)富民強(qiáng)。2、跨越周期經(jīng)濟(jì)因自然發(fā)展，在每一個(gè)周期實(shí)現(xiàn)跨越的時(shí)候，需要有新的元素進(jìn).. |
| 理財(cái)經(jīng)理營(yíng)銷能力提升 |
| 主講老師：盧璐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 卓越理財(cái)經(jīng)理之內(nèi)心強(qiáng)大第一講 理財(cái)經(jīng)理9大營(yíng)銷能力模型的建立一、積極心態(tài)建立二、客戶開(kāi)發(fā)三、需求分析四、產(chǎn)品介紹五、異議解除六、締結(jié)成交七、客戶關(guān)系維護(hù)第二講 積極心態(tài)建立一、壞心態(tài)對(duì)銷.. |
| Excel在銷售管理中的高級(jí)應(yīng)用 |
| 主講老師：許奕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一、數(shù)據(jù)的搜集目標(biāo)：通過(guò)建立帶規(guī)則的數(shù)據(jù)采集表，快速高效地獲取報(bào)表的基礎(chǔ)數(shù)據(jù);主要應(yīng)用范圍：客戶滿意度、市場(chǎng)調(diào)查表、客戶數(shù)據(jù)維護(hù)的采集與參數(shù)聯(lián)動(dòng)； 1. 制作友好表格n 利用有效性實(shí)現(xiàn)對(duì)各種性質(zhì)的單元格格式和內(nèi)容的.. |
| 改革開(kāi)放不惑之年給我們帶來(lái)了什么？ |
| 主講老師：夏國(guó)維 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：改革開(kāi)放不惑之年給我們帶來(lái)了什么？一、改革開(kāi)放是我們黨的一次偉大覺(jué)醒1、推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、國(guó)防實(shí)力、綜合國(guó)力進(jìn)入世界前列2、推動(dòng)我國(guó)國(guó)際地位實(shí)現(xiàn)前所未有的提升3、黨和國(guó)家面貌發(fā)生了前所未有的五大變化.. |
| 財(cái)務(wù)報(bào)表的解讀與分析 |
| 主講老師：劉方池 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程名稱： 《財(cái)務(wù)報(bào)表的解讀與分析》主講： 劉方池老師 6 課時(shí)課程背景：銀行是經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)的，風(fēng)險(xiǎn)有多樣性。其中主要的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)該是信用風(fēng)險(xiǎn)。財(cái)務(wù)報(bào)表的造假，未嘗不能視為信用風(fēng)險(xiǎn)的一種：報(bào)表不守信用！本次培訓(xùn)就圍繞財(cái)務(wù)報(bào)表的解.. |
| 店面銷售業(yè)績(jī)倍增實(shí)戰(zhàn)班 |
| 主講老師：劉曉亮 培訓(xùn)天數(shù)：13 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、直面挑戰(zhàn)：在產(chǎn)品同質(zhì)化條件下，同類門店的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，消費(fèi)者都喜歡貨比三家，面臨消費(fèi)習(xí)慣的挑戰(zhàn)，我們應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對(duì)？一進(jìn)門還是一句“歡迎光臨”，接下來(lái)就是猛夸“咱家產(chǎn)品如何的好”，.. |
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