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| 聆聽身體發(fā)出的求救信號 |
| 主講老師：孫月兒養(yǎng)生工作室 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 健康養(yǎng)生 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：聆聽身體發(fā)出的求救信號孫月兒養(yǎng)生工作室【課程大綱】“諸病于內，必形于外” 任何疾病的發(fā)生都是從未病到得病，從未成形到已成形任何疾病的發(fā)生都是從未病到得病，從未成形到已成形。我們的祖先水平很高：.. |
| 8090后情緒與壓力管理 |
| 主講老師：王竟冬 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章 追本溯源——8090后壓力產生的原因1.生命難以承受之重——時代標簽2.8090后的背景――劇變的時代3.物質生活從匱乏到豐富4.生活環(huán)境從封閉到開放5.信息獲.. |
| 危機管理與媒體應對 |
| 主講老師：劉學民 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 集團管控 行業(yè)類別：黨政機關 |
| 課程簡介：一、危機意識 （一）危機意識 （二）問題管理二、危機管理 （一）危機管理基本知識 1、危機的特點 2、危機的類型（二）危機管理原則 1、兩要原則 2、兩不要原則（三）危機管理的法則 .. |
| 超級導購職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)心態(tài) |
| 主講老師： 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程大綱：第一篇 職業(yè)規(guī)劃1. 規(guī)劃就是策劃未來2. 職業(yè)規(guī)劃與人生規(guī)劃3. 職業(yè)規(guī)劃與事業(yè)規(guī)劃4. 職業(yè)規(guī)劃的規(guī)劃核心5. 職業(yè)規(guī)劃與六爻6. 二大主要方面影響你職業(yè)規(guī)劃7. 職業(yè)規(guī)劃（職業(yè)選擇）與價值.. |
| 解析性格密碼 營造幸福家庭 |
| 主講老師：段燁 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介： 你只有掌握你自己，才能真正把握你的幸福。你自身具有的個性魅力才是真正的幸福來源！為什么總是感覺自己是孤家寡人力不從心？為什么對于家人總是讓你不放心？為什么自己很累還得為家庭操心？為什么總感覺另外一半越來越難以把握？為什么對于孩子的.. |
| 基于目標的醫(yī)院績效管理 |
| 主講老師： 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介：一、戰(zhàn)略性績效管理系統(tǒng) 醫(yī)院績效管理中經常面臨的問題 某醫(yī)院360度考核失敗的案例 績效管理框架體系介紹 醫(yī)院在不同發(fā)展階段績效評估的側重點 &.. |
| 中國企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略與戰(zhàn)術 |
| 主講老師： 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：IT網絡 |
| 課程簡介：一、企業(yè)戰(zhàn)略方向確定：四維戰(zhàn)略地圖 1、領域戰(zhàn)略：專業(yè)化、多元化、一體化 2、地域戰(zhàn)略：省區(qū)化、全國化、國際化 3、時域戰(zhàn)略：時機戰(zhàn)略、時段戰(zhàn)略、壽命戰(zhàn)略 4、地位戰(zhàn)略：主導者地位戰(zhàn)略、挑戰(zhàn)者地位戰(zhàn)略、跟隨者地位戰(zhàn)略 二.. |
| 讓孩子保持好奇心的方法 |
| 主講老師： 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 健康養(yǎng)生 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介： 導語：好奇的孩子往往都會十分聰明，因為他們有探索的欲望，想獲得新知的欲望。那么怎樣保持耗子的自信心呢？您可以從五個方面去幫助孩子持續(xù)保持好奇心。 失去好奇心的孩子，一定有一對自以為是的父母，自己的太“強&rdquo.. |
| 實用商務禮儀 |
| 主講老師： 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 商務禮儀 行業(yè)類別：酒店餐飲 |
| 課程簡介：商務禮儀培訓（一）、禮儀的本質（尊重為本、善于表達） 會見與會談禮儀 1. 會見、會談的分類 2. 會場布置與座次安排 3. 會見與會談程序 商務禮儀培訓（二）、通訊禮儀 1. 電話禮儀.. |
| 【支行行長】高級班課程：復盤方法論課程介紹 |
| 主講老師：孫軍正 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：模塊1：復盤初步（一）復盤概述1.什么是復盤2.為什么要復盤3.什么時候復盤4.什么人需要復盤（二）復盤的構成1.回顧目標2.結果評價3.分析原因4.總結規(guī)律（三）復盤初步演練1.團隊游戲.. |
| 大爭之世 消費金融全網精準營銷+口碑營銷實戰(zhàn)兵法咨詢式培訓課程 |
| 主講老師：鄧超明 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 網絡營銷 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：大爭之世消費金融全網精準營銷+口碑營銷實戰(zhàn)兵法咨詢式培訓課程主講老師：鄧超明大爭之世，消費金融企業(yè)如何借新媒體營銷異軍突起、引領群雄？如何布局全網精準營銷嚴控成本風險？如何建立全渠道O2O營銷把金融產品賣得風生水起？.. |
| 工業(yè)品大客戶實戰(zhàn)策略與技巧 |
| 主講老師：張長江 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 銀行金融 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講 定義大客戶 1、大客戶的定義 2、判別大客戶和潛在大客戶的通用標準 3、大客戶發(fā)展的五個階段 4、從潛在客戶到戰(zhàn)略客戶 第二講 客戶開發(fā)——奪單五式 1、奪單第一式：尋找銷售線索 ☆ 階段.. |
| 銷售靠引導-門店導購六步引導術 |
| 主講老師：張少卿 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章：金牌導購的金牌特質一、普通導購“病”態(tài)表現(xiàn)1.不種因緣，不打基礎2.倚重價格，低價安心3.急于成交，沒有耐心4.隨心所欲，不求改變5.懶惰致命，總有借口6.沒人，天氣不好，價格.. |
| 企業(yè)核心競爭力意識培養(yǎng)和市場準入 |
| 主講老師：田軍 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元 企業(yè)核心競爭力的概念定位和忽視表現(xiàn)第一部分：什么企業(yè)核心競爭力一、企業(yè)核心競爭力的概念定位二、企業(yè)核心競爭力包括哪些內容主要包括產品創(chuàng)新開發(fā)、營銷模式獨特等六項內容。第二部分：市場中忽視核心競爭力的表現(xiàn).. |
| 國學智慧在團隊管理中的應用 |
| 主講老師： 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 國學文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程內容 國學智慧在團隊管理中的應用課程大綱： 第一篇 主題：《中庸》的處世之道 子曰：喜怒哀樂之未發(fā)，謂之中；發(fā)而皆中節(jié)，謂之和。中也者，天下之大本也；和也者，天下之達道也。致中和，天地位焉，萬物育焉。 松下幸.. |
| 易經乾坤二卦解讀 |
| 主講老師：葉東 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、何謂易經《何為易經》：也稱周易人更三圣 世立三古解讀易經的三把鑰匙文王六十四卦：宇宙只有64個密碼孔子《易傳》《何為陰陽》陰陽三個重點：《何為太極》宇宙是一個整體陰陽和太極是什么關系四象 .. |
| 員工執(zhí)行力/職業(yè)化塑造 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分 執(zhí)行（職業(yè)）之根：責任勝于能力1. 擁抱責任：責任勝于能力a) 人們?yōu)槭裁磳ω熑尉炊h之？b) 為什么“傻子”許三多比“聰明”成才成功？c) 責任越大，提升能力的.. |
| 財智階梯——非財務經理的財務管理沙盤模擬 培訓課程 |
| 主講老師：劉月松 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：財務會計基本知識 1、借助沙盤教具，形象闡釋財務專業(yè)術語；2、圍繞模擬經營中的各項財務活動，學習會計語言規(guī)則；3、通過盤點模擬經營結果初識財務報告的真面目。預算管理基本知識1、通過案例點評使學員深刻認識全面預算管.. |
| 家居建材行業(yè)電話營銷技能提升 |
| 主講老師：盧璐 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：家居裝飾 |
| 課程簡介：第一章家居建材行業(yè)傳統(tǒng)零售的難點攻破1、為何要化被動為主動賣場人流稀少/截流傳統(tǒng)掃樓方法遇挫 上游截流賣場生意 互聯(lián)網家居的興起2、案例：某家居品牌電話營銷歷程3、思考：電話邀約成功率為什么這么低？錄音分.. |
| 團隊高效執(zhí)行力 |
| 主講老師：董波浪 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡介： 《團隊高效執(zhí)行力》 主講:董波浪 您是否還在為以下這些問題而困惑？ 1.為什么——企業(yè)大了，人心就散漫了，為什么企業(yè)沒有生命力？2.為什么——員工思想固化，不愿意改變，.. |
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