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定制培訓(xùn)課程 對(duì)應(yīng)講師》對(duì)應(yīng)公開(kāi)課》
服務(wù)業(yè)實(shí)踐營(yíng)銷策略與營(yíng)銷技巧
主講老師:左鳳山   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:壹. 新態(tài)勢(shì)下服務(wù)業(yè)銷售策略創(chuàng)新改善的方向(一).現(xiàn)在真實(shí)的市場(chǎng)情況與同質(zhì)相似化的現(xiàn)像●生產(chǎn)技術(shù)相似 商品相似 營(yíng)銷策略戰(zhàn)術(shù)相似 通路相似 行業(yè)操作相似(二).服務(wù)業(yè)在營(yíng)銷策略 (MARKETING)最易碰上的地雷(..
企業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃與計(jì)劃的實(shí)施
主講老師:陳琦   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:研討:新中國(guó)建國(guó)以來(lái)的四代培訓(xùn)發(fā)展的剖析一、培訓(xùn)之局1、 授課講解還是課堂激動(dòng)2、 教學(xué)設(shè)計(jì)的救命稻草3、 走入了培訓(xùn)技術(shù)的迷宮4、 走上了培訓(xùn)管理的神壇5、 培訓(xùn)用技術(shù)沖泡泡6、 培訓(xùn)管理者的無(wú)言結(jié)局7..
有禮行遍天下 職場(chǎng)人士必會(huì)的商務(wù)禮儀
主講老師:朱天佑   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一講、禮儀的來(lái)源與內(nèi)涵1、禮儀的來(lái)源A .“禮者,敬人也”B .孔子對(duì)兒子的教育——不學(xué)《禮》,無(wú)以立 C .君子六藝——“禮、樂(lè)、射..
管理羅盤(pán)
主講老師:王志濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一天 課程大綱及內(nèi)容安排08:30 ~ 08:40 ■課程互動(dòng)開(kāi)場(chǎng):報(bào)到與期待(Ice Breaking)▲說(shuō)明:用有趣的活動(dòng)來(lái)幫助大家做課前熱身,并讓每個(gè)學(xué)員集中到課程的主題及目標(biāo)上,進(jìn)入課程的學(xué)習(xí)中。08:40..
中和領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師:許晉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一單元 用員工夢(mèng)實(shí)現(xiàn)企業(yè)組織夢(mèng)——共塑愿景一、如何理解領(lǐng)導(dǎo)力是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的能力1、抓緊組織目標(biāo)、部門(mén)目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)之間的紐帶2、員工為什么愿意追隨你,他們想要什么二、卓越團(tuán)隊(duì)的六..
公私聯(lián)動(dòng)交叉營(yíng)銷
主講老師:許晉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一單元 交叉營(yíng)銷概念及客戶經(jīng)理定位  交叉營(yíng)銷概念解析—CRM 交叉營(yíng)銷主要的2大功能 降低銷售成本,提升利潤(rùn) 增加客戶轉(zhuǎn)移成本,提..
如何有效輔導(dǎo)與激勵(lì)下屬
主講老師:盧云峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、團(tuán)隊(duì)管理者的角色與職責(zé)分析:一張A4紙能撐起一個(gè)人嗎?1、工作輔導(dǎo)與員工成長(zhǎng)的關(guān)系2、研討:一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)有哪些勝任特征?3、團(tuán)隊(duì)管理者的四個(gè)誤區(qū)4、如何認(rèn)知蓋洛普公司的“S”曲線5、正確..
商業(yè)銀行公司信貸與授信業(yè)務(wù)調(diào)查報(bào)告撰寫(xiě)
主講老師:賈宏波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:第一章撰寫(xiě)信貸調(diào)查報(bào)告前的準(zhǔn)備工作1.貸前調(diào)查,客戶營(yíng)銷與理解客戶2.好客戶不一定是好選擇3.客戶策略4.授信方案與授信產(chǎn)品的設(shè)計(jì) 5.其他分享第二章行業(yè)分析撰寫(xiě)1.行業(yè)分析的主要方法2.如何分析一個(gè)行業(yè)..
基于結(jié)果的組織績(jī)效發(fā)展模式 行動(dòng)學(xué)習(xí)課程大綱
主講老師:劉文迪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一部分 :理解行動(dòng)學(xué)習(xí)1.工作模式的變化2.行動(dòng)學(xué)習(xí)定義第二部分 :運(yùn)用行動(dòng)學(xué)習(xí)提升組織績(jī)效心智模式(Mental Model)決定行為(Behavior),行為決定業(yè)績(jī)(Performance)行..
“跨部門(mén)溝通與沖突管理”培訓(xùn)方案
主講老師:劉鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、溝通從自我做起1、保障溝通的四個(gè)價(jià)值觀A、管理者的矛盾觀a、管理b、認(rèn)知C、協(xié)作d、資源B、管理者的職業(yè)觀a、自我經(jīng)營(yíng)b、自我展示c、自我約束d、自我改善C、管理者的工作觀a、工作..
數(shù)字經(jīng)濟(jì):發(fā)展前景與產(chǎn)業(yè)機(jī)遇
主講老師:曲融   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:模塊一 數(shù)字經(jīng)濟(jì)的概述數(shù)字經(jīng)濟(jì)的概念和內(nèi)涵變化中的數(shù)字經(jīng)濟(jì)邊界改良中的數(shù)字經(jīng)濟(jì)框架發(fā)展中的數(shù)字經(jīng)濟(jì)歷程國(guó)內(nèi)外數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀..
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
主講老師:岳克國(guó)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、提升領(lǐng)導(dǎo)思維能力1、領(lǐng)導(dǎo)力的基本概念A(yù)、領(lǐng)導(dǎo)力的兩項(xiàng)共識(shí)B、領(lǐng)導(dǎo)力的八項(xiàng)行為2、領(lǐng)導(dǎo)力與管理能力的不同3、確立領(lǐng)導(dǎo)行為的兩大依據(jù)4、領(lǐng)導(dǎo)力與個(gè)人成長(zhǎng)A、發(fā)現(xiàn)自己與成為自己B、人生成長(zhǎng)的拋物線5、確..
2022年綜合營(yíng)銷技能提升培訓(xùn)
主講老師:陳瑜   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一章、營(yíng)銷思路及策略我們銀行的SWOT一、營(yíng)銷的順序1、自上而下還是自下而上?(1)自上而下的結(jié)果(2)財(cái)務(wù)主管還是中層切入(3)從出納開(kāi)始2、三品:產(chǎn)品不如他行的情況如何營(yíng)銷(1)產(chǎn)品及服務(wù)方案:鎖定..
班組長(zhǎng)一日管理
主講老師:任濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一部分.班前準(zhǔn)備七要素1.物料準(zhǔn)備2.設(shè)備準(zhǔn)備3.模具、夾具、治具、檢具準(zhǔn)備4.人員準(zhǔn)備5.產(chǎn)能標(biāo)準(zhǔn)和加工節(jié)拍6.分工和作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)備7、召開(kāi)班前會(huì)■案例演練:班前會(huì)第二部分.班中管理1.十五大關(guān)..
企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型項(xiàng)目需求分析與架構(gòu)設(shè)計(jì)
主講老師:顏強(qiáng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:時(shí)間 標(biāo)題 內(nèi)容第一天上午 (4課時(shí))架構(gòu)之美 關(guān)于架構(gòu)的基本知識(shí) 認(rèn)識(shí)架構(gòu):介紹架構(gòu)的基本概念、發(fā)展歷史架構(gòu)視圖:從干系人-視角-視圖的框架理解架構(gòu)的視圖與組織架構(gòu)構(gòu)成:如何有效地描述一個(gè)架構(gòu)的方法與要點(diǎn)架..
克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作五大障礙沙盤(pán)模擬
主講老師:王海波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:模塊一 建立目標(biāo) 講解:卓越團(tuán)隊(duì)的特質(zhì)講解:團(tuán)隊(duì)建設(shè)的評(píng)估工具沙盤(pán):團(tuán)隊(duì)協(xié)作沙盤(pán)第一階段【隨機(jī)事件】推演講解:阻礙團(tuán)隊(duì)發(fā)展的五項(xiàng)障礙概覽模塊二 建立信任 沙盤(pán):團(tuán)隊(duì)協(xié)作沙盤(pán)第二階段【意識(shí)期】推演講解:建立信任講解..
沙盤(pán)模擬體驗(yàn)課程:卡努斯丹——打造卓越團(tuán)隊(duì)
主講老師:趙陽(yáng)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:引題:什么是團(tuán)隊(duì)一、個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系思考:團(tuán)隊(duì)與個(gè)人成功之間存在著怎樣的關(guān)系?大家好,你才能真的好二、團(tuán)隊(duì)的五大要素團(tuán)隊(duì)目標(biāo)團(tuán)隊(duì)角色᠊..
拯救星期天—時(shí)間管理
主講老師:王波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、時(shí)間管理概述1、時(shí)間管理的必要性:無(wú)法忽略,卻又不得不面對(duì)。故事:獅子和羚羊、冠軍和亞軍的區(qū)別、我要跑的比你快、討論:健康、財(cái)富與時(shí)間哪個(gè)更重要?測(cè)試題:你的時(shí)間管理能打多少分?2、時(shí)間管理的內(nèi)涵什么是時(shí)間管理?..
管理者思維創(chuàng)新與實(shí)踐
主講老師:史俊慧   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:管理者的系統(tǒng)思維1、 管理者的思維“短板”討論:為什么完美的方案總以失敗而告終?2、 認(rèn)識(shí)系統(tǒng)和系統(tǒng)思維 系統(tǒng)的要素和特點(diǎn) “見(jiàn)樹(shù)”更要..
現(xiàn)場(chǎng)管理6S
主講老師:孫亞彬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一講 現(xiàn)場(chǎng)6S管理概論第1節(jié) 整理規(guī)范呆滯物資的定義物品報(bào)廢的財(cái)務(wù)流程第2節(jié) 整頓規(guī)范整頓的目的是提高效率動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則第3節(jié) 清掃規(guī)范&#..
 
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