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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

管理者技能提升法則 |
主講老師:劉梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講:管理者三大底層能力(一)全局感——看得清1.全局感≠自我犧牲不是舍取,是整合內(nèi)心的穩(wěn)定性2.課程練習(xí) 如何培養(yǎng)自己的全局感 .. |
公文寫作心理學(xué)--高效焦點(diǎn)解決式SF+實(shí)戰(zhàn)技巧 |
主講老師:祁娜   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:前言:寫作是溝通的另一種媒介一、寫作思路搭建——如何寫出好文章1. 制定正確的行動(dòng)目標(biāo)A、被動(dòng)目標(biāo)與行動(dòng)目標(biāo)B、轉(zhuǎn)化為行動(dòng)目標(biāo)2. 分析目標(biāo)讀者A、自我性格特質(zhì)解析B、績(jī)效型讀者行文技.. |
喜迎二十大,奮進(jìn)新征程 |
主講老師:趙衛(wèi)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:主題 內(nèi)容 備注一、課程內(nèi)容介紹 1.1、課程內(nèi)容介紹 1.2、建立學(xué)習(xí)小組、明確學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)紀(jì)律 二、牢記歷史,傳承好作風(fēng) 2.1、共青團(tuán)的發(fā)展歷程 2.2、共青團(tuán)的使命及性質(zhì) 2.3、共青團(tuán)的組織原則 2... |
中高級(jí)培訓(xùn)講師(TTT)高效焦點(diǎn)解決式訓(xùn)練 |
主講老師:祁娜   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一天:前言:視頻賞析——選擇你喜歡的演講風(fēng)格一、中高級(jí)培訓(xùn)講師角色認(rèn)知與心態(tài)養(yǎng)成1. 中高級(jí)培訓(xùn)講師角色認(rèn)知A、與老師的區(qū)別B、與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別C、與演員的區(qū)別D、授人以魚與授人以漁的平.. |
行動(dòng)學(xué)習(xí)——工作動(dòng)力激發(fā)特訓(xùn) |
主講老師:趙衛(wèi)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:時(shí) 間 主 題 重點(diǎn)內(nèi)容 學(xué)習(xí)目標(biāo)9:00-9:20 開營(yíng)儀式 1、活動(dòng)入場(chǎng)2、啟動(dòng)儀式:定制企業(yè)專屬問(wèn)候3、行動(dòng)體驗(yàn):異口同聲·體驗(yàn)參與者與旁觀者的區(qū)別·探索團(tuán)隊(duì)協(xié)作下的績(jī)效改善 &mi.. |
卓越人才“DNA”解碼 金牌銷售的識(shí)別與勝任力技術(shù)應(yīng)用 |
主講老師:欒光宇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講:謀篇:緒論一、前言:學(xué)習(xí)規(guī)則介紹1. 方法落地關(guān)鍵:先固化、再優(yōu)化2. 小組學(xué)習(xí)規(guī)則:小組學(xué)習(xí)、積分制二、人力資源管理——掌握的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)1. 勞動(dòng)力資源的稀缺性2. 效用最大化原.. |
打造卓越人才“供應(yīng)鏈” 利用測(cè)評(píng)技術(shù)進(jìn)行人才梯隊(duì)建設(shè) |
主講老師:欒光宇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講:謀篇——認(rèn)知人才“供應(yīng)鏈”價(jià)值一、企業(yè)管理面臨的挑戰(zhàn)1. 外部挑戰(zhàn)2. 內(nèi)部挑戰(zhàn)二、挑戰(zhàn)背后的解決邏輯1. 勝任力模型對(duì)組織的價(jià)值2. 測(cè)評(píng)對(duì)企業(yè)現(xiàn)代人才管.. |
打造你的超級(jí)思維力 ——思維導(dǎo)圖的職場(chǎng)應(yīng)用 |
主講老師:肖莉莎   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:思維破冰:神奇的四巧板第一講:思維導(dǎo)圖智法——邏輯結(jié)構(gòu)1.感受結(jié)構(gòu)的魅力1)有形結(jié)構(gòu)—建筑中的呈現(xiàn)2)無(wú)形結(jié)構(gòu)—劇本的秘密3)思維結(jié)構(gòu)—思維創(chuàng)造世界2... |
從“會(huì)干”到“會(huì)管” 班組長(zhǎng)綜合勝任力提升 |
主講老師:翟振芳   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一部分班組長(zhǎng)角色認(rèn)知與思維修煉 班組長(zhǎng)五大角色認(rèn)知: 基層團(tuán)隊(duì)誰(shuí)來(lái)帶領(lǐng)?——團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖 企業(yè)精神誰(shuí)來(lái)傳承?——精神牧師 .. |
行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目方案 |
主講老師:易文睿   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一單元:?jiǎn)栴}聚焦(發(fā)起項(xiàng)目)關(guān)鍵點(diǎn):沒(méi)有搞清楚問(wèn)題是什么, 所有解決方案都是錯(cuò)的高效管理者在召開會(huì)議之前,會(huì)花費(fèi)大量時(shí)間去確定真正的問(wèn)題到底是什么,通過(guò)辯論、質(zhì)詢、挑戰(zhàn)等環(huán)節(jié)達(dá)成共識(shí)后,堅(jiān)定不移地開始執(zhí)行。反觀國(guó)內(nèi)大部分的管理.. |
管理者職業(yè)素養(yǎng)與團(tuán)隊(duì)建設(shè) |
主講老師:易文睿   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:前言:培訓(xùn)與教育的區(qū)別第一講:現(xiàn)代經(jīng)理人角色認(rèn)知與任務(wù)1.中層經(jīng)理在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中的作用與所需具備的觀念2.中層經(jīng)理常見的思想與管理誤區(qū)3.現(xiàn)代環(huán)境變化下對(duì)管理提出的挑戰(zhàn)4.中層管理者是經(jīng)營(yíng)者的替身5.管理者應(yīng)具.. |
品牌課程開發(fā)七步法 |
主講老師:李曉艷   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:開場(chǎng):品牌的核心價(jià)值第一步:課程選題破題1、選題的“三度”2、練習(xí):9個(gè)題目(哪些適合做課程開發(fā)?哪些不適合做?)3、練習(xí):對(duì)你的選題進(jìn)行評(píng)估4、剖析學(xué)習(xí)價(jià)值鏈5、如何選擇情景6、什么.. |
時(shí)間管理心理學(xué)--高效焦點(diǎn)解決式SF+實(shí)戰(zhàn)技巧 |
主講老師:祁娜   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一 “焦點(diǎn)解決SF+時(shí)間管理”思維構(gòu)建1. 焦點(diǎn)解決SF+時(shí)間管理新思維2. 掌握時(shí)間管理是邁向成功的第一步3. 何謂時(shí)間管理4. 時(shí)間管理的重要性關(guān)鍵5. 時(shí)間管理的三種職能6. 走出時(shí).. |
獨(dú)特女性管理者--心理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)魅力塑造 |
主講老師:祁娜   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、現(xiàn)代女性管理者“高效焦點(diǎn)解決”思維1. 當(dāng)代管理對(duì)于企業(yè)發(fā)展的意義2. 女性管理者工作立場(chǎng)與個(gè)人角色分析1)消除女性管理者自我定位錯(cuò)誤2)消除女性管理者在管理工作中的兩難現(xiàn)象3)建立正確的.. |
從DD事件解析數(shù)據(jù)和隱私監(jiān)管風(fēng)暴 |
主講老師:馬兆林   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、App開啟嚴(yán)厲監(jiān)管模式1.互聯(lián)網(wǎng)迎來(lái)“個(gè)人信息安全”監(jiān)管新階段2.完善“數(shù)據(jù)生產(chǎn)要素市場(chǎng)化”配套法律制度3.DD事件,我國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全審查和建設(shè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)二、網(wǎng)絡(luò)信息安全法.. |
高效溝通 |
主講老師:劉方   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、 什么是溝通 溝通發(fā)生在哪里? 溝通模型與溝通漏斗 信任公式 溝通的不同場(chǎng)景學(xué)員收獲:通過(guò)知識(shí)了解和互動(dòng)練習(xí),掌握溝通的基本要素,為下一模塊的學(xué)習(xí)打.. |
搞定目標(biāo)管理——高產(chǎn)出目標(biāo)管理與計(jì)劃落實(shí)系統(tǒng) |
主講老師:張維豐   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:前言:分享卡耐基的《墓志銘》,您能聯(lián)想到什么?第一講:Target 目標(biāo)設(shè)定——以終為始的導(dǎo)航原理場(chǎng)景互聯(lián):蒙牛創(chuàng)業(yè)故事——分析“一頭牛跑出火箭速度”案例,.. |
如何做好黨員發(fā)展與黨費(fèi)收繳工作 |
主講老師:李雪梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 紅色教育 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、 十八大以來(lái)發(fā)展黨員工作的新要求1、《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》基本要求2、十八大以來(lái)發(fā)展黨員工作的新要求二、 發(fā)展黨員工作基本要求與工作流程1、分五個(gè)階段詳細(xì)講授基本要求2、各個(gè)階段操作注意事項(xiàng)三.. |
POWER BI 采購(gòu)數(shù)據(jù)分析 |
主講老師:劉磐超   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一. 數(shù)據(jù)分析思維1. 數(shù)據(jù)分析概述 – 知識(shí)/智慧、信息、數(shù)據(jù)2. 數(shù)據(jù)分析參與的角色及分工3. 業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析1) 描述性分析2) 數(shù)據(jù)透視3) 可視化圖表4. 數(shù)據(jù)分析要解決的問(wèn)題1) 了.. |
雙贏商務(wù)談判訓(xùn)練營(yíng) |
主講老師:任朝彥   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一單元:商務(wù)談判與雙贏合作1.案例導(dǎo)入:兄弟爭(zhēng)“橘子”2.渠道案例:廠商共贏模式的談判3.品牌聯(lián)合案例:雙贏原則4.商務(wù)合作與商務(wù)談判的關(guān)系5.商務(wù)談判的“責(zé)任與業(yè)務(wù)&rdquo.. |
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