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定制培訓(xùn)課程 對(duì)應(yīng)講師》對(duì)應(yīng)公開課》
影響式銷售八步法沙盤模擬推演
主講老師:王長(zhǎng)震   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 沙盤模擬   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:模塊一 營(yíng)銷、銷售及服務(wù)1.營(yíng)銷Marketing和銷售Selling的區(qū)別和應(yīng)用;2.銷售的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)和價(jià)值創(chuàng)造3.針對(duì)需要Want和想要Need的不同銷售策略;4.服務(wù)的價(jià)值創(chuàng)造和以服務(wù)促銷售;5.標(biāo)準(zhǔn)營(yíng)銷、銷售..
情緒管理與影響力
主講老師:吳柏江   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一講:情緒與人際互動(dòng)1、情緒產(chǎn)生的“三個(gè)我”2、情緒的映射現(xiàn)象3、情緒如何影響人際互動(dòng)第二講:提升自身情緒商,高情商回應(yīng)的步驟一、一致溝通模式解決問題:面臨問題,我們常常搞不清自己的情緒..
團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)式問題分析與解決方法
主講老師:吳柏江   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一講:工作中的有效溝通一、如何做好上傳下達(dá)的對(duì)接工作1.對(duì)上溝通2.對(duì)下溝通3.平行溝通二、如何提升工作中的溝通1.溝通的準(zhǔn)確性2. 溝通的目的性3. 溝通的結(jié)果性第二講:?jiǎn)栴}分析與解決一、..
企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策沙盤模擬
主講老師:王長(zhǎng)震   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 沙盤模擬   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:日期 時(shí)間 內(nèi)容第一日上午 08:00-08:15 簽到08:15-08:30 開場(chǎng):領(lǐng)導(dǎo)致辭/培訓(xùn)基本情況介紹等08:30-09:30 引言、企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策模擬模擬沙盤規(guī)則介紹09:30-10:30 企業(yè)教學(xué)年業(yè)務(wù)..
高效溝通與沖突管理
主講老師:張必成   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)論:職場(chǎng)能力模型一、職場(chǎng)人士的三種類型的能力1. 技能能力2. 人文能力3. 理念能力二、職業(yè)晉升的能力結(jié)構(gòu)的矛盾三、管理者與被管理者的根本區(qū)別第一講:溝通的基本結(jié)構(gòu)一、溝通模型與溝通原則1. 溝通..
優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理特訓(xùn)營(yíng)
主講老師:魏及淇   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:首先模擬成立項(xiàng)目組,選舉項(xiàng)目經(jīng)理,挑選各小組的項(xiàng)目案例。小組成員集體討論,從每個(gè)小組組員正在或者曾經(jīng)經(jīng)歷的項(xiàng)目作為示范項(xiàng)目案例,在學(xué)習(xí)過程中使用該案例來進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。單元一 項(xiàng)目管理概述本單元目的/收益:幫助學(xué)員了解項(xiàng)目管理的基..
領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師:張必成   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一章: 介紹領(lǐng)導(dǎo)的歷程 領(lǐng)導(dǎo)力介紹 討論:管理和領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別課程目標(biāo) 個(gè)人目標(biāo)個(gè)人的成功時(shí)刻學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力的途徑&nda..
商務(wù)禮儀之形象禮儀
主講老師:李芳   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、商務(wù)禮儀與商務(wù)形象構(gòu)建1、禮儀概述(1)禮儀的重要作用:減災(zāi)作用與加分作用(2)禮儀的基本原則:尊重2、商務(wù)形象的構(gòu)建(1)形象,真實(shí)地體現(xiàn)職業(yè)人的個(gè)人教養(yǎng)和品位。(2)形象,客觀地反映了職業(yè)人的精神。(..
態(tài)度重于能力:做積極向上的好員工
主講老師:李芳   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、做懂得感恩的員工1、認(rèn)識(shí)“企業(yè)”:企業(yè)是一所沒有圍墻的大學(xué)2、認(rèn)識(shí)“工作”:工作是風(fēng)險(xiǎn)最低的創(chuàng)業(yè)3、認(rèn)識(shí)“自己”:你是否具備“一技之長(zhǎng)&..
奮勇向前——2021兩會(huì)精神解讀
主講老師:劉藝強(qiáng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:黨政機(jī)關(guān) 
課程簡(jiǎn)介:第一部分:政府工作報(bào)告解讀一、2020年工作回顧圍繞市場(chǎng)主體的急需制定和實(shí)施宏觀政策,穩(wěn)住了經(jīng)濟(jì)基本盤優(yōu)先穩(wěn)就業(yè)保民生,人民生活得到切實(shí)保障堅(jiān)決打好三大攻堅(jiān)戰(zhàn),主要目標(biāo)任務(wù)如期完成堅(jiān)定不移推進(jìn)改革開放,發(fā)展活力和內(nèi)生..
高效能人士的七個(gè)習(xí)慣
主講老師:李芳   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、內(nèi)在原則和行為模式(習(xí)慣的建立)1、習(xí)慣是知識(shí)、技巧、態(tài)度的混合體。2、知識(shí)指點(diǎn)我們“做什麼”及“為何做”。技巧是指“如何做”。態(tài)度是“想做..
Word高效排版與郵件合并
主講老師:劉道軍   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第1章 Word工作界面 1.1 標(biāo)題欄(TitleBar) 1.2 快速訪問工具欄(QuickAccessBar) 1.3 功能區(qū)(Ribbon) 1.4 動(dòng)態(tài)命令標(biāo)簽(ContextualTab) 1.5 對(duì)話框..
項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)有效溝通 課程大綱
主講老師:魏及淇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:?jiǎn)卧?項(xiàng)目溝通概念和基本理論溝通管理溝通方法論溝通基本原則溝通模型案例:項(xiàng)目經(jīng)理王斌失敗溝通的事例單元二 有效傾聽的技巧傾聽的概念有效傾聽的要素?zé)o法專心聽的原因肢體語言的理解案例:技術(shù)骨干李..
立足講授 面向效果 基于崗位經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化的課程開發(fā)與教學(xué)設(shè)計(jì)
主講老師:曹甄俊   培訓(xùn)天數(shù):5 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一章 定標(biāo)找差,以問題為線索(需求調(diào)查與目標(biāo)確定)1.核心心法:以終為始,用以致學(xué)2.企業(yè)內(nèi)部課程價(jià)值(1)解決實(shí)際問題(2)縮短表現(xiàn)差距(3)彌補(bǔ)需求缺口3.培訓(xùn)需求調(diào)查(1)需求來源:業(yè)務(wù)痛點(diǎn)、崗位職責(zé)..
修煉魅力 做職場(chǎng)幸福女人
主講老師:于男   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、魅力女性之“外在形象”修煉1、女性完美形象風(fēng)格管理女性形象——形象時(shí)刻在替你說話女性服飾——穿著是你第一張名片&..
新生代員工管理
主講老師:劉藝強(qiáng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一部分認(rèn)識(shí)新生代員工 第一節(jié)新生代員工的含義與特征 一、新生代員工的含義 二、新生代員工的成長(zhǎng)環(huán)境第二節(jié)新生代員工的群體特征 一、自我意識(shí)高漲 二、崇尚自由、平等、多元化的價(jià)值觀 三、強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實(shí)需求 四、..
個(gè)人品牌打造與朋友圈運(yùn)營(yíng)
主講老師:程功   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運(yùn)營(yíng)管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:先提幾個(gè)問題:1、你的微信號(hào)是做什么用的?2、微信朋友圈是不是只能做展示3、宣傳營(yíng)銷是不是還是以線下傳統(tǒng)渠道為主第一部分 互聯(lián)網(wǎng)的核心邏輯——流量&魚缸一、新媒體與傳統(tǒng)媒體的異同1、新媒體..
配電網(wǎng)基礎(chǔ)知識(shí)
主講老師:郭衛(wèi)國(guó)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:電力煤炭 
課程簡(jiǎn)介:1.電網(wǎng)及配電網(wǎng)2.配電網(wǎng)的中性點(diǎn)方式3.低壓配電網(wǎng)接地方式4.電能質(zhì)量指標(biāo)5.配電網(wǎng)結(jié)構(gòu)6.配電網(wǎng)指標(biāo)..
電力窗口人員服務(wù)技能提升強(qiáng)化特訓(xùn)營(yíng)課程大綱
主講老師:李和玲   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù)   行業(yè)類別:電力煤炭 
課程簡(jiǎn)介:模塊一:陽光心態(tài)及情緒管理課程單元 單元要點(diǎn)供電服務(wù)人員的陽光心態(tài) 生命是一種積極的心境改變環(huán)境而不是受制于環(huán)境塑造積極心態(tài)的四行動(dòng)四大供電職業(yè)心態(tài)修養(yǎng)..
優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境 提升服務(wù)意識(shí)
主講老師:張曦月   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、國(guó)家對(duì)于優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境的要求1、優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境的意義和作用2、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)于優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境的指示批示3、《優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境條例》的出臺(tái)背景及要求4、《優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境條例》中對(duì)于電網(wǎng)公司的具體要求二、服務(wù)意識(shí)提升1、國(guó)網(wǎng)公..
 
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