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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 職業(yè)危機(jī)下的職業(yè)生涯規(guī)劃課程大綱 |
| 主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導(dǎo)入:職場迷茫、職業(yè)倦怠,接踵而來——一、中年職業(yè)危機(jī)(一)人到中年所面臨的職業(yè)危機(jī)1、擔(dān)心自己沒有做好(危機(jī)感)2、沒有做好(危機(jī))(二)中年危機(jī)的表現(xiàn)形式1、身體機(jī)能與健康水平(生理).. |
| 崗位競聘課程大綱 |
| 主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、結(jié)構(gòu)化面試1、 非結(jié)構(gòu)化面試2、 結(jié)構(gòu)化面試方法案例:XX互聯(lián)網(wǎng)公司結(jié)構(gòu)化面試提綱3、結(jié)構(gòu)化面試問題設(shè)計(jì)案例:戴爾公司十大經(jīng)典面試問題分享案例:XX公司XX經(jīng)理崗位競聘面試題二、 行為面試1、什么是行.. |
| 數(shù)字化時(shí)代品牌營銷-智能營銷 |
| 主講老師:熊友君   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:•一、數(shù)字化影響深遠(yuǎn),環(huán)境變了,營銷體系必須轉(zhuǎn)變 1.集團(tuán)面對(duì)數(shù)字化的持續(xù)壓力(廣告失靈、客戶流失、年輕人不感興趣、收入減少,市場份額下降,怎么辦?壓力就是動(dòng)力! “過去抽大煙,現(xiàn)在玩手機(jī)”.. |
| 項(xiàng)目管理之團(tuán)隊(duì)建設(shè)和影響力 |
| 主講老師:董軼   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:厘清干系人管理 & 溝通管理導(dǎo)入:干系人管理策略、溝通管理策略之間的因果關(guān)系第一講:干系人管理為什么很難?一、認(rèn)識(shí)干系人管理的核心(項(xiàng)目成功標(biāo)準(zhǔn)的三個(gè)層次)層次一:有好的結(jié)果—實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo) .. |
| 打動(dòng)客戶與領(lǐng)導(dǎo)的商務(wù)演講與工作匯報(bào) |
| 主講老師:田淼   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:模塊一:致歡迎詞及課程介紹(0.5小時(shí))團(tuán)隊(duì)組建:現(xiàn)場分組,根據(jù)現(xiàn)場人數(shù)分成4至6組游戲:演講天團(tuán)的誕生團(tuán)隊(duì)展示:隊(duì)名、隊(duì)長、隊(duì)呼、成員、團(tuán)隊(duì)風(fēng)采團(tuán)隊(duì)建設(shè):一、職場.. |
| 全時(shí)效立體職場溝通 |
| 主講老師:薄子健   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、課程導(dǎo)入1、麥肯錫電梯法則2、單向溝通的FROLL法則3、職場對(duì)稱信息流:動(dòng)脈/靜脈二、立體溝通 1、垂直溝通-接受上級(jí)指示1)工作模型2)6W3H3)復(fù)述的重要【案例】:馬謖給我們的啟示2、.. |
| 物業(yè)公司物資采購管理體系搭建與落地 |
| 主講老師:肖維   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章:物業(yè)公司采購工作管理的基本特點(diǎn) 采購工作的全生命周期管理內(nèi)容和要點(diǎn) 采購項(xiàng)目的操作要點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)分析 采購項(xiàng)目管理要素特點(diǎn) 工程采購管理過程中團(tuán)隊(duì)和人員.. |
| 化沖突為助力——高效能的沖突管理 |
| 主講老師:周禮   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:課程導(dǎo)入職場人的三類技能:崗位技能/人際技能/概念技能模塊一、正確觀念梳理——如何看待沖突1.正確看待沖突a)討論:沖突的積極作用與消極影響b)沖突處理對(duì)組織及個(gè)人的積極作用2.沖突的劃分.. |
| 企業(yè)年度經(jīng)營計(jì)劃制定與總結(jié) |
| 主講老師:熊鶴齡   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一模塊 制定年度經(jīng)營計(jì)劃的基本知識(shí)1.關(guān)聯(lián)概念1.1 年度經(jīng)營計(jì)劃承擔(dān)的使命與責(zé)任1.2 戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)與年度經(jīng)營目標(biāo)1.3 戰(zhàn)略規(guī)劃、部門規(guī)劃、工作計(jì)劃1.4 戰(zhàn)略實(shí)施策略與年度經(jīng)營策略2.制定基礎(chǔ)2.1 .. |
| 80/90后員工管理與激勵(lì)技巧提升 |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、對(duì)管理者和對(duì)80、90后的認(rèn)識(shí)第1單元 管理者的角色認(rèn)知1、管理者的角色錯(cuò)位2、管理者的核心技能3、部門價(jià)值的認(rèn)知與管理者的職責(zé)定位 第2單元:80、90后員工引發(fā)的管理挑戰(zhàn)1、員工流失嚴(yán)重2、團(tuán)隊(duì)管理難.. |
| 銷售談判技巧 |
| 主講老師:湯曉華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:●應(yīng)對(duì)不同的談判地位在任何時(shí)候,談判的地位無外乎三種典型的地位,如果銷售談判人員能掌握優(yōu)勢地位、劣勢地位、勢均力敵地位的談判準(zhǔn)則,就能從容、淡定的面對(duì)各種談判的環(huán)境。1.優(yōu)勢地位談判的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)則2.劣勢地位談判的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)則3.. |
| 跨部門溝通與高效協(xié)同 |
| 主講老師:金剛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導(dǎo)入:跨部門協(xié)同的問題與意義小組風(fēng)暴:跨部門溝通的那些事聚焦問題:學(xué)員問題匯總問題分析:為什么組織亟需關(guān)注跨部門協(xié)同案例分析:誰都不想負(fù)責(zé)?第一講:認(rèn)知篇-跨部門溝通協(xié)同底層邏輯一、跨部門協(xié)同的概念1. 如何.. |
| 塑造學(xué)生喜歡的你—教師禮儀 |
| 主講老師:王波   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導(dǎo)言1、禮儀的起源、定義以及內(nèi)涵。2、教師學(xué)習(xí)禮儀的作用內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑學(xué)校形象;現(xiàn)代學(xué)校競爭的附加值;人際關(guān)系的潤滑劑3、教師禮儀的原則:尊重為本、關(guān)注細(xì)節(jié)4、教師禮儀包括包括的內(nèi)容:課堂禮儀、校園禮儀、辦公室禮.. |
| 店面優(yōu)質(zhì)會(huì)員客戶開發(fā)與管理 |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:優(yōu)質(zhì)會(huì)員管理的意義與價(jià)值1、員優(yōu)質(zhì)會(huì)員的角色定位2、優(yōu)質(zhì)會(huì)員的價(jià)值體現(xiàn)3、優(yōu)質(zhì)會(huì)員管理的對(duì)門店的意義4、優(yōu)質(zhì)會(huì)員管理中常見的錯(cuò)誤5、顧客分類模型6、運(yùn)用分類模型對(duì)優(yōu)質(zhì)會(huì)員顧客進(jìn)行分類管理案例分析:好.. |
| 重建書香門第,培養(yǎng)優(yōu)良家風(fēng) |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、家風(fēng)是什么?1.家風(fēng)是傳承千年的精神尺度2. 家族及家風(fēng)3. 家風(fēng)的形式4. 優(yōu)良家風(fēng)舉例曾國藩家訓(xùn)語錄30條傳家八寶修身十二款朱子家訓(xùn).. |
| 5G-6G新技術(shù)企業(yè)應(yīng)用場景規(guī)劃及在通信行業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展落地研討 |
| 主講老師:馬兆林   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別:通信郵政 |
| 課程簡介:第一章:真正的信息時(shí)代來臨(一)5G技術(shù)為何是數(shù)字戰(zhàn)略的引領(lǐng)者?1.移動(dòng)通信技術(shù)的演變2.5G的產(chǎn)業(yè)鏈關(guān)系3.5G的全球格局(二)什么是真正的5G?1.5G的三大場景2.5G的六大基本特點(diǎn)3.5G的三大亮.. |
| 職場溝通與沖突管理——卓越管理者的職場軟實(shí)力 |
| 主講老師:張維豐   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:職場管理溝通的基礎(chǔ)一、溝通定義——尊重信任理解合作1. 高品質(zhì)溝通讓人脫穎而出2. 溝通三類:人際溝通、管理溝通、商務(wù)溝通3. 職場溝通:針對(duì)性、目標(biāo)性、績效性4. 以心為本:職場管理.. |
| 卓越員工素養(yǎng)及溝通效能提升 |
| 主講老師:劉梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:職業(yè)素養(yǎng)——心智模式(一)心智模式——做不到是因?yàn)橄氩坏?.課堂互動(dòng)接到通知,你的反應(yīng)是什么?2.心智模式的概念3.實(shí)戰(zhàn)練習(xí).. |
| 復(fù)盤萃取力 ——啟動(dòng)企業(yè)智慧免疫系統(tǒng) |
| 主講老師:劉梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:(一)復(fù)盤與經(jīng)驗(yàn)萃取(1)復(fù)盤在經(jīng)驗(yàn)萃取里的角色與作用 (2)復(fù)盤流程全景圖(二)識(shí)別問題:“清晰目標(biāo)”的復(fù)盤場景(1)什么是“清晰目標(biāo)”的復(fù)盤場景 (2)此類場景下識(shí).. |
| 面試官16節(jié)實(shí)戰(zhàn)賦能課 ——基于投射+C的精準(zhǔn)面試 |
| 主講老師:余宏厚   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:引子:從2則小故事說起,討論自己目前面試方法,談?wù)劽嬖嚫惺艿谝还?jié) 面試知識(shí)1.中國古代面試(1)呂氏春秋/冰鑒(2)側(cè)重點(diǎn)分享故事:曾國藩面試2.國外面試技術(shù)(1)STAR/情景/壓力(2)側(cè)重點(diǎn)分.. |
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