當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 內(nèi)訓(xùn)課 > 內(nèi)訓(xùn)課
內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 7C企業(yè)文化暨企業(yè)頂層設(shè)計(jì)實(shí)操培訓(xùn) |
| 主講老師：周建 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：《7C企業(yè)文化暨企業(yè)頂層設(shè)計(jì)》實(shí)操培訓(xùn)課程（培訓(xùn)時(shí)間：1-2天）----三管齊下，打造自驅(qū)動(dòng)、自生長(zhǎng)的賦能型組織 ◆ 2009年6月，騰訊企業(yè)文化團(tuán)隊(duì)參加7C企業(yè)文化突破公開(kāi)課，課后研討優(yōu)化了文化體系及落實(shí)體系，化解了文化.. |
| 自媒體時(shí)代的品牌營(yíng)銷(xiāo) |
| 主講老師：劉銘正 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡(jiǎn)介：自媒體顧名思義是自己的媒體，個(gè)人、企業(yè)、機(jī)構(gòu)都適應(yīng)，本課程的目的就是想帶領(lǐng)著大家進(jìn)入另一種思維，用另一種眼光來(lái)看待這個(gè)世界，我稱(chēng)之為“”泛自媒體理論。自媒體營(yíng)銷(xiāo)，主要是指屬性歸于自己的官方網(wǎng)站、企業(yè)微博、微信公眾.. |
| 財(cái)務(wù)思維與業(yè)務(wù)思維的區(qū)別 |
| 主講老師：翟玉杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：先給大家說(shuō)個(gè)小故事，故事的名字叫猴子的屁股。話(huà)說(shuō)香蕉樹(shù)上趴著3只猴子，只有最上邊的那只猴子能看到樹(shù)上的香蕉，下面的猴子只能看到上面猴子的屁股。這個(gè)小故事本來(lái)是暗喻公司的領(lǐng)導(dǎo)能看到外面的客觀環(huán)境和公司未來(lái)發(fā)展方向，而其他人員只能看到上.. |
| 做大單，靠團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師：丁興良 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、建立工業(yè)品行業(yè)的新關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)工業(yè)品行業(yè)營(yíng)銷(xiāo)的五大特征工業(yè)品行業(yè)營(yíng)銷(xiāo)的新模式 --“四度理論”建立新關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)的三個(gè)階段重塑信任營(yíng)銷(xiāo)的六句秘訣建立關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)的四大核心關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)發(fā)展的&ldquo.. |
| 圣人之路——陽(yáng)明心學(xué)的四項(xiàng)修煉（二階段） |
| 主講老師：周讓 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：教條示龍場(chǎng)諸生一、事件背景介紹1. 挺身致良知被貶龍場(chǎng)驛1）良知不是利害得失是對(duì)錯(cuò)2）君仁則臣直做事講究方法3）坦然千里赴約心中要有責(zé)任二、文章主要內(nèi)容1. 人生與立志1）立志為人生頭等大事2.. |
| 現(xiàn)場(chǎng)5S管理 |
| 主講老師：丁立明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類(lèi)別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：（一）5S 背景 / 定義1. 背景與定義;2. 5S管理現(xiàn)狀與發(fā)展;3. 5S 重要意義的提示.（二）5S 益處1. 品質(zhì)控制及益處;2. 工作效率及習(xí)慣;3. .. |
| 易學(xué)文化基礎(chǔ) |
| 主講老師：馬譽(yù)城 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、易學(xué)文化之源頭1．河圖2．陰陽(yáng)五行3．伏羲畫(huà)卦二、易學(xué)文化之理篇1.陰陽(yáng)—四象—八卦—64卦—天地萬(wàn)物2.八卦及類(lèi)像3.洛書(shū)與九宮4.陰陽(yáng)—.. |
| 從“合格”到“優(yōu)秀”－新員工傳幫帶技巧 |
| 主講老師：陳毓慧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：《從“合格”到“優(yōu)秀”－新員工傳幫帶技巧》課程大綱-----服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家 陳毓慧老師主講說(shuō)明: 陳毓慧老師形象照 2009-5-2【課程對(duì)象】：銀行客戶(hù)經(jīng)理、會(huì)計(jì)主柜.. |
| 基于APQC體系的流程管理與組織再造 （5天5期簡(jiǎn)約版） |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)入v您知道您的崗位的主責(zé)流程嗎v您能描述一下您崗位的某個(gè)流程嗎v請(qǐng)您描述一下流程的益處v請(qǐng)描述您的主責(zé)流程的權(quán)力v請(qǐng)解釋一下您的一個(gè)主責(zé)流程的價(jià)值第一期：掌握流程的基本概念、流程梳理的方法v情境演練： .. |
| 流程績(jī)效量化實(shí)戰(zhàn)工作坊 |
| 主講老師：王翔 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、組織績(jī)效及相關(guān)概念辨析1.什么是績(jī)效？績(jī)效的原生概念是什么？績(jī)效的衡量依據(jù)是什么？績(jī)效與什么相關(guān)？2.組織的績(jī)效三層面框架組織層績(jī)效要素&#.. |
| 黑海生態(tài)：數(shù)字化轉(zhuǎn)型最佳實(shí)踐 |
| 主講老師：王京剛 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 數(shù)字化 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介： 模塊 主題內(nèi)容 .. |
| 培養(yǎng)懂經(jīng)營(yíng)的管理者 —讓管理者成為“懂得經(jīng)營(yíng)”的人 |
| 主講老師：苑海彤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：系統(tǒng)經(jīng)營(yíng)思維搭建1.ROI——投入產(chǎn)出思維2.管理為始，財(cái)務(wù)為終——結(jié)果導(dǎo)向型思維——老板思維3.如何為企業(yè)價(jià)值護(hù)航—&mdash.. |
| 員工離職法律風(fēng)險(xiǎn)防范 |
| 主講老師：楊衛(wèi)華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1、離職類(lèi)型的清晰界定：解除與終止如何區(qū)分？2、員工辭職需要單位批準(zhǔn)或同意嗎?3、員工辭職的2種情形有何不同？4、員工自己辭職，企業(yè)就沒(méi)有法律風(fēng)險(xiǎn)了嗎？5、員工“不辭而別”，正確的處理姿勢(shì)是怎樣的.. |
| 資源整合 引爆業(yè)績(jī) |
| 主講老師：張子凡 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：—— 格局之上資源整合 細(xì)節(jié)之上落地執(zhí)行 課程講師：張子凡 課程價(jià)值： 接觸四次、一分錢(qián)不花、獲得一家企業(yè)20%干股？ 無(wú)需增加現(xiàn)有市場(chǎng)經(jīng)費(fèi)，稍做調(diào)整提升30%銷(xiāo)量？ 掙錢(qián)賺錢(qián)一碼事？你偏于務(wù)實(shí)求.. |
| ITT（TTT）企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn) |
| 主講老師：童懷波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：ITT（TTT）培訓(xùn) 《企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)》 ——課程大綱 ITT（TTT）既企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)講師訓(xùn)練課程，是針對(duì)于企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)講師培訓(xùn)能力與技巧的培育和提升，而專(zhuān)項(xiàng)開(kāi)發(fā)策劃的實(shí)戰(zhàn)性訓(xùn)練內(nèi)訓(xùn)課程。該課程經(jīng)歷幾.. |
| 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化與精益管理 |
| 主講老師：惠喜軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：現(xiàn)場(chǎng)管理精細(xì)化，向細(xì)節(jié)要效益1、四個(gè)故事引發(fā)的思考：細(xì)節(jié)決定成敗2、現(xiàn)場(chǎng)管理：五大要素與六大目標(biāo)3、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行精細(xì)化管理，精益求精4、現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理的基本流程：PDCA循環(huán)第二講：5S，夯實(shí)現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理的基.. |
| 企業(yè)培訓(xùn)師的內(nèi)訓(xùn)指導(dǎo) |
| 主講老師：顧文豪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)文化 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：眾所周知培訓(xùn)是當(dāng)代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的有力武器，同時(shí)也是企業(yè)給員工最好的福利。世界500強(qiáng)企業(yè)之一著名總裁松下幸之助曾說(shuō)過(guò)“培訓(xùn)是現(xiàn)代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的附加碼，軟實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)、綜合力競(jìng)爭(zhēng)的一種手段。”但有實(shí)力的企業(yè)因此每年付出高額的培.. |
| 如何提升單店業(yè)績(jī) |
| 主講老師：郜杰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：1）終端店鋪四項(xiàng)收入2）門(mén)店業(yè)績(jī)關(guān)鍵因素第一講：銷(xiāo)售服務(wù)呈現(xiàn)，體現(xiàn)品牌，引流進(jìn)店一、銷(xiāo)售服務(wù)規(guī)范化，良好的整體印象關(guān)鍵觀念：降低個(gè)性靈活型,關(guān)注共性統(tǒng)一性1. 規(guī)范化的目的2. 規(guī)范化的內(nèi)容3. 規(guī).. |
| 關(guān)鍵客戶(hù)管理 |
| 主講老師：王翔 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：理解關(guān)鍵客戶(hù)管理的內(nèi)涵一、什么是關(guān)鍵客戶(hù)管理1. 為什么要進(jìn)行關(guān)鍵客戶(hù)管理？2. 關(guān)鍵客戶(hù)管理的內(nèi)涵3. 關(guān)鍵客戶(hù)管理的結(jié)果二、關(guān)鍵客戶(hù)經(jīng)理的角色1. 關(guān)鍵客戶(hù)經(jīng)理的任務(wù)2. 關(guān)鍵客戶(hù)經(jīng)理的職責(zé)3.. |
| 沙盤(pán)模擬課程體系入門(mén)介紹 |
| 主講老師：楚曉暉 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 沙盤(pán)模擬 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、經(jīng)營(yíng)管理類(lèi) 1、企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)管理沙盤(pán)模擬課程（或稱(chēng)企業(yè)全面運(yùn)營(yíng)管理、企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策、綜合管理能力提升、經(jīng)營(yíng)領(lǐng)導(dǎo)力提升等沙盤(pán)模擬課程）2、理性經(jīng)營(yíng)與系統(tǒng)思維沙盤(pán)模擬課程3、銀行版企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤(pán)模擬課程4、阿米巴經(jīng)營(yíng)能力.. |
|
|
