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定制培訓(xùn)課程 對應(yīng)講師》對應(yīng)公開課》
視覺制勝—商品陳列技巧
主講老師:吳建輝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一模塊:視覺制勝之——陳列色彩規(guī)劃1.認(rèn)識色彩2.視覺吸引入店3.感覺決定購買4.色彩特性及對人心理、生理的影響5.色彩的運(yùn)用及搭配法則6.賣場陳列的色彩規(guī)劃7.提升店鋪商品關(guān)注率的..
絕勝現(xiàn)場:勝在認(rèn)知贏在思維
主講老師:陳斌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別:  行業(yè)類別:
課程簡介:課程目錄(九章九勝,步步為贏,達(dá)成絕勝)章節(jié)一:勝者為王—課程目的 章節(jié)二:引人入勝—管理內(nèi)涵 章節(jié)三:運(yùn)籌決勝—重要理論 章節(jié)四:略勝一籌—創(chuàng)建模型章節(jié)五:出奇制..
崢嶸歲月,重走長征沙盤培訓(xùn)項目方案2天培訓(xùn)版本)
主講老師:羅銘   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 沙盤模擬   行業(yè)類別:
課程簡介:A:培訓(xùn)開始的前期準(zhǔn)備1:培訓(xùn)學(xué)員根據(jù)人數(shù)分為N個小組; 2:每個小組擁有一張中央紅軍長征線路圖和沙盤道具;3:培訓(xùn)會場布置,最好是黨員主題教育教室(如道德講堂等等) 4:學(xué)員為黨員需要佩戴黨徽標(biāo)識,全體學(xué)員胸前系紅領(lǐng)巾..
臺灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行理財經(jīng)理-顧問式營銷與客戶關(guān)系管理
主講老師:臺灣劉成熙老師   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:臺灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行理財經(jīng)理-顧問式營銷與客戶關(guān)系管理主講:臺灣劉成熙老師前 言:本建議書為銀行或者基金公司的的財富管理部門或者市場營銷部門的營銷人員和理財人員學(xué)習(xí)顧問式營銷與客戶關(guān)系管理所制作,主要之目..
臺灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-績效管理與績效面談
主講老師:臺灣劉成熙老師   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:臺灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-績效管理與績效面談主講:臺灣劉成熙老師前 言:本建議書為規(guī)劃貴司各職級管理人員提升KPI制定及績效面談技能所制作,主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅,對公司的發(fā)展帶來一定的幫助。本..
抓住數(shù)字經(jīng)濟(jì)的無限商機(jī) – 數(shù)智化賦能產(chǎn)品研發(fā)管理之道
主講老師:蘇忠彥   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、產(chǎn)品研發(fā)的內(nèi)涵是什么?a)“研發(fā)”的定義為何?b)“研發(fā)”本身有什么特點?c)“研發(fā)”與“生產(chǎn)(制造)”之間的關(guān)系為何?..
組織活力與任職資格
主講老師:王京剛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:▍幫助企業(yè)找到組織管理陷入困局的根因痛點01:企業(yè)在成長到一定規(guī)模后,惰性、官僚化、熵增、內(nèi)卷逐漸顯現(xiàn),且逐漸加劇,出現(xiàn)所謂的“大企業(yè)病”,組織缺乏動力,缺乏活力,缺乏創(chuàng)新力。痛點02:員工單兵作戰(zhàn)個個是..
卓越的大客戶與大項目服務(wù)技能
主講老師:張長江   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù)   行業(yè)類別:機(jī)械行業(yè) 
課程簡介:Normal07.8 磅02falsefalsefalseEN-USZH-CNX-NONE ..
網(wǎng)點營銷活動策劃與組織實施
主講老師:朱國敬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:第一部分 知識篇——銀行外拓營銷活動新視野 一、商業(yè)銀行為什么要開展?fàn)I銷活動1、同業(yè)競爭加劇2、銀行零售業(yè)務(wù)發(fā)展的三個階段3、零售業(yè)務(wù)經(jīng)營理念4、零售業(yè)務(wù)產(chǎn)能之鉆5、產(chǎn)能增量的四個來源..
Minitab與統(tǒng)計應(yīng)用培訓(xùn)
主講老師:李老師   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介: 日期 授課時間 ..
臺灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行理財經(jīng)理-客戶關(guān)系分層管理與顧問式營銷技巧
主講老師:臺灣劉成熙老師   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:臺灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行理財經(jīng)理-客戶關(guān)系分層管理與顧問式營銷技巧主講:臺灣劉成熙老師前 言:本建議書為銀行或者基金公司的的財富管理部門或者市場營銷部門的營銷人員和理財人員學(xué)習(xí)顧問式營銷與客戶關(guān)系管理所制作,..
基于黨務(wù)工作場景的談心談話技巧
主講老師:王建宇   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 紅色教育   行業(yè)類別:
課程簡介:一、談心談話制度的歷史二、談心談話的目的三、談心談話的范圍和對象四、談心談話的方式方法1、集體提醒2、小型座談3、集體面談4、單獨談心5、個別談話6、被動訪談五、提高支部書記素質(zhì)適應(yīng)談心談話需要 ..
非流程經(jīng)理的流程管理
主講老師:尚明淮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:1.流程及流程管理價值 1.1 流程管理起源、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢 1.2流程與戰(zhàn)略、組織、IT互動 1.3流程在企業(yè)的問題分析 1.4流程與制度的理解 1.5流程管理能力提升 2.流程角色定位 2.1流程管理..
學(xué)儒學(xué),洞悉儒家商業(yè)成功的道義商才
主講老師:魯青虎   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:【課程提綱】一,國學(xué)的概覽1、您心目之中的國學(xué)概念是什么?2、您心目之中的國學(xué)范疇有哪些?二,國學(xué)的典籍3、您讀過的書籍哪些是國學(xué)典籍?4、您認(rèn)為哪些書籍算是國學(xué)源典?5、您認(rèn)為哪些書籍算是儒學(xué)入門?6、..
深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想 增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”
主講老師:陳清   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 政府智庫   行業(yè)類別:
課程簡介:一、深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想1、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的形成 2、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的定位 3、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想與馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、&ldqu..
中小企業(yè)績效管理微咨詢藍(lán)血訓(xùn)練班
主講老師:呂遠(yuǎn)洋   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:1.績效管理的困惑和挑戰(zhàn)2.績效規(guī)劃-界定關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)體系案例1:某中小企業(yè)KPI提煉過程的透析案例2:某企業(yè)的KPI指標(biāo)體系3.平衡計分卡(BSC)的基本構(gòu)面和在績效管理的運(yùn)用案例3:戰(zhàn)略地圖實戰(zhàn)分組演練---某公..
專利實施許可及風(fēng)險控制
主講老師:付亞榮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理   行業(yè)類別:
課程簡介:1、專利實施許可的概念及范疇1.1專利實施許可的概念1.2按實施期限1.3按實施范圍1.4按按照實施條件1.5專利實施的強(qiáng)制許可2、我國專利許可的現(xiàn)狀3、專利實施許可與專利轉(zhuǎn)讓的區(qū)別4、專利授權(quán)公告號的識..
企業(yè)危機(jī)管理與突發(fā)事件處理
主講老師:林景新   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)文化   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:課程大綱第一章、危機(jī)管理概述 危機(jī)的內(nèi)涵與意義 危機(jī)的分類 危險與機(jī)遇 危機(jī)管理的定義與定位 對危機(jī)的描述 危機(jī)成因分析第二章、危機(jī)意識培養(yǎng) 強(qiáng)化員工危機(jī)意識的意義..
OTC控銷第三終端(含診所、社區(qū)、單體藥店、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院)特色營銷高效開發(fā)動銷上量
主講老師:黃偉文   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:醫(yī)藥醫(yī)院 
課程簡介:一、優(yōu)秀省總戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)實施路徑方法與策略1)OTC控銷第三終端線省總百萬診所業(yè)績倍增的戰(zhàn)略布局路徑方法與策略(附精彩案例分享);2)OTC控銷第三終端線省總百萬診所業(yè)績倍增的必備戰(zhàn)法路徑與策略(附精彩案例分享);3)OTC控..
管理中的心理博弈與心理共建
主講老師:趙晉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:【授課方式】內(nèi)容講述、案例分析、游戲互動、討論點評、情景演練【培訓(xùn)對象】企業(yè)副總、各部門經(jīng)理、主管、各級中層管理人員引言:領(lǐng)導(dǎo)布置了一項新的工作任務(wù),以部下的能力順利完成有些困難,他不想接受,于是出現(xiàn)下面三種..
 
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