內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 如何制定年度經(jīng)營計劃 |
| 主講老師：唐東方 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分 年度經(jīng)營計劃概述一、什么是年度經(jīng)營計劃二、年度經(jīng)營計劃與企業(yè)戰(zhàn)略三、年度經(jīng)營計劃的基本框架四、年度經(jīng)營計劃的制定步驟五、年度經(jīng)營計劃的分工【情景案例1-1】【情景案例1-2】【情景案例1-3】 .. |
| “易經(jīng)”之理在企業(yè)管理中的應用 |
| 主講老師：崔士光 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：二十一世紀是中國世紀，中國世紀之魂是中國人性化管理 為什么二十一世紀初提出要推行中國人性化管理 西方的目標管理，使美國成為第一經(jīng)濟大國，日本的團隊式大和管理使日本在上個世紀七十年代成為第二經(jīng)濟大國，今后繼續(xù)采用西方的管理，能面對.. |
| 電力管理者的職業(yè)素養(yǎng)綜合完善——電力管理者職業(yè)化塑造 |
| 主講老師：顧楓 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：課程背景 管理是一個歷史悠久但又時常創(chuàng)新的永恒主題，在管理學界也同時并存著很多側(cè)重點不同的思想流派，有些人強調(diào)戰(zhàn)略的制定，有些人強調(diào)組織流程的優(yōu)化，有些人則注重團隊的建設。其實，這一切都在管理科學的范疇之中，都是管理者應該思考和研究.. |
| 白玉鑒定與商貿(mào)班 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類別：珠寶首飾 |
| 課程簡介：1.和田白玉的市場選購和簡單鑒別； 2.主要了解白玉的化學成分，礦物結構，品質(zhì)評價； 3.和田白玉礦床介紹，白玉的種類，品質(zhì)分析； 4.白玉的物質(zhì)組成； 5.白玉的顏色劃分； 6.白玉的山料，山流水，仔料概念； .. |
| 郵政行業(yè)：目標與績效管理實務培訓 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡介：第一部分目標與績效管理中存在的主要問題三拍與三不管華為和三一的成功實踐正本清源——績效管理的意義第二部分目標與績效管理的五步法框架績效管理與目標管理目標與績效管理的四大目的.. |
| 葉東企業(yè)戰(zhàn)略性媒體關系的建立及維護 |
| 主講老師：危機管理專家葉東博士 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介： 《企業(yè)戰(zhàn)略性媒體關系的建立及維護》課程大綱 【課程時間】：1天（6小時）【課程目的】：1、熟悉中國媒體環(huán)境、了解媒體行業(yè)的各種潛規(guī)則；2、提高與媒體打交道的能力；3、學會對待、結交、.. |
| 實效溝通技能的五項修煉 |
| 主講老師：范一智 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介： 時間分配 主 題 .. |
| 生產(chǎn)一線主管管理技能提升訓練 |
| 主講老師：陳景華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡介：管理技能培訓（一）、生產(chǎn)一線主管的能力與要求 1、生產(chǎn)一線主管是現(xiàn)場的指揮塔 2、影響一線主管的八大行為方式。 3、生產(chǎn)一線主管的角色定位(三類角色\五項功能） 4、生產(chǎn)一線主管的能力要求 5、生產(chǎn)一線主管必備的四種.. |
| 杰出班組長管理技能提升 |
| 主講老師：陳鵬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、班組長的角色認知能力及地位和使命◆新時期下主管面臨的挑戰(zhàn)和機遇◆班組長應具備的基本功◆班組長的多角色轉(zhuǎn)換◆案例分析：班組長到底應該做什么？◆班組長的使命感、價值觀◆班組長應有的工作態(tài)度◆班組長的具體職責、.. |
| 優(yōu)質(zhì)職業(yè)觀——自動自發(fā)的職業(yè)素養(yǎng) |
| 主講老師：劉疆 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) |
| 課程簡介：一、課程思考我們今天為什么在這里？企業(yè)是什么？職業(yè)生涯規(guī)劃的誤區(qū)是什么？素質(zhì)提升的基礎認知對變化的認知案例分享:喬布斯的職涯成功分享；二、職業(yè)生涯的正確認知對職業(yè)生涯規(guī)劃理解思考和誤區(qū)糾正；文化與.. |
| 員工關系 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程目標： 掌握人力資源管理勞動關系模塊的全面理論 掌握人力資源管理勞動關系模塊中的實用案例 適當結合企業(yè)現(xiàn)有勞動關系管理工作中的問題提供調(diào)整意見課程大綱：前 言：員工關系模塊包括哪些工作什么是員工關系？.. |
| 酒店對社會化媒體的應用和營銷 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：酒店餐飲 |
| 課程簡介：課程目的 酒店如何把握當下經(jīng)濟社會發(fā)展脈絡，利用網(wǎng)絡在中國酒店行業(yè)的高速發(fā)展，從事社會化媒體營銷？如何對社會化媒體進行分析和選擇，選擇合適的社交媒體？如何讓酒店花最少的錢獲取最大的品牌價值、行業(yè)形象和營業(yè)收益。課程大綱 .. |
| 風水與房地產(chǎn)開發(fā)決策 |
| 主講老師：劉碩斌 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 國學文化 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡介：培訓特點：課程緊密結合學員切身問題，特別注重心智開啟，悟性闡發(fā)。大量融合國學智慧之精思妙悟，進行參悟式、互動式、咨詢式、教練式學習。案例豐富、融通性、哲學性、啟發(fā)性極強。課程大綱：一、如何正確看待風水問題1、關于風水.. |
| 中高層經(jīng)理全面管理技能提升訓練 |
| 主講老師：李革增 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章、什么是好的管理一、管理的實質(zhì)是什么? 二、管理的基本特性三、什么樣的管理是最適合企業(yè)的管理四、管理、組織、領導三者的相互關系和異同第二章、如何管理工作態(tài)度第三章、管理角色的認知第四章、領導.. |
| 精益生產(chǎn)管理能力提升訓練 |
| 主講老師：方均 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1.精益生產(chǎn)系統(tǒng)簡介①精益思維和精益生產(chǎn)系統(tǒng)②制造系統(tǒng)演化史與要點③市場競爭及全球化要求④什么是精益生產(chǎn)-五個原則⑤精益思想的要點⑥構筑精益企業(yè)之屋2.問題發(fā)掘與消除浪費技巧 ①何謂問題與問題意識②現(xiàn).. |
| 銷售應收賬款的管理與風險防范 |
| 主講老師：俞凡 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別：家居裝飾 |
| 課程簡介：第一講：應收賬款的概念？是指權利人因提供一定的貨物、服務或者設施而獲得的要求義務人付款的權利。第二講：企業(yè)的應收賬款的風險在哪些方面？1、行業(yè)的結算方式2、業(yè)務人員的素質(zhì)3、客戶的信譽較差4、客戶的企業(yè)實力太小 .. |
| 平衡計分卡在績效管理中的實戰(zhàn)應用 |
| 主講老師：閆偉 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、中國企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行問題與解決方案² 戰(zhàn)略管理，執(zhí)行是關鍵² 戰(zhàn)略執(zhí)行揭秘² 平衡計分卡——戰(zhàn)略績效管理工具² 平衡計分卡傳播過程中的理論交鋒².. |
| 8090自我管理到企業(yè)價值與歸屬感提升（一天） |
| 主講老師：張志超 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、8090員工時代下的特點和潛伏的職場危機及危機下的自我管理1、找不到自己職業(yè)定位的危機2、目標感模糊的危機3、智商高情商低的危機4、態(tài)度不堅定的危機5、缺乏正確職場價值觀的危機二、8090員工的職場價值回歸 .. |
| 職業(yè)經(jīng)理人的十項技能訓練 |
| 主講老師：林恩 培訓天數(shù)：0 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：管理技能訓練一：經(jīng)理人的角色認知如果在足球場上，后衛(wèi)老打前峰的位置、前峰老打后衛(wèi)的位置，這支球隊能贏嗎？我們企業(yè)這支隊伍，象這樣的角色錯位、角色缺位的事還少嗎？訓練摘要：作為下屬的職業(yè)經(jīng)理，應當是經(jīng)營者的替身；作為同事的職業(yè)經(jīng)理.. |
| 打造卓越九型班組長 |
| 主講老師：李堅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：前言1.班組長的困擾2.困擾原因分析3.課程目的4.學習的心態(tài)（故事分享）5.趣味分組第一章：管理與角色基本認知---“領導型”班組長1.管理的基本定義2.從“竹+官+.. |
|
|
