內訓課內訓課
| 創(chuàng)新方程式——用設計思維激活組織創(chuàng)造力 DeepSeek賦能創(chuàng)新思維，實現(xiàn)“不同凡想”，助力新質生產 |
| 主講老師：杜新星 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程導入：組織為什么要具備創(chuàng)新思維——AI時代的組織發(fā)展新范式——創(chuàng)新引領組織變革，促進個人成長——個人/組織/產品的第二曲線，源于創(chuàng)新&mdash.. |
| 解鎖AI智能體——顛覆式革新你的辦公效率 |
| 主講老師：杜新星 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：從AIGC到AIAGENT案例：AI應用如何影響我們的工作——國內外生AIGC發(fā)展應用介紹一、AI輔助工作效能提升的三個階段階段一：AlEmbedded模式階段二：Copilot模式 .. |
| 財務新人必備的銷售到回款全鏈路實戰(zhàn) |
| 主講老師：唐俐 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：模塊一：破冰行動——財務黑話解碼 形式：游戲互動+角色扮演 1. 你畫我猜2.0 - 游戲規(guī)則：學員分組，通過繪畫或肢體語言猜出財務術語- 亮點：結合騰訊內部常用術語，增加趣味性和代入感。 .. |
| 光伏施工企業(yè)的“成本黑洞”如何填平 |
| 主講老師：唐俐 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：模塊1：為什么項目成本總是頻繁超支？ 1項目成本超支3因素 2應對策略2.1組件價格波動與應對2.2設計變更的經(jīng)濟性評審2.3“成本共擔”機制3動態(tài)成本四算對比 案例：**電源某1.. |
| 職場創(chuàng)新思維與表達力提升 |
| 主講老師：趙倩 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：撬動職場創(chuàng)新思維導入：大腦反應探秘游戲一、創(chuàng)新思維培養(yǎng)在職場中的意義1. 塑造競爭優(yōu)勢2. 驅動個人與團隊成長二、創(chuàng)新思維的4種常見類型1. 創(chuàng)意性創(chuàng)新思維1）善于聯(lián)想不同領域2）鼓勵冒險和嘗試 .. |
| 企業(yè)新媒體文案寫作全攻略 |
| 主講老師：王雅楠 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡營銷 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：創(chuàng)作心法篇第一講：新媒體文案基礎認知一、新媒體時代的傳播特征1. 從“硬”到“軟”2. 從“效果”到“精準”3. 從&l.. |
| 管理者魅力演說工作坊 |
| 主講老師：趙倩 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：全腦引擎—表達的跨學科基礎自我覺察：30秒喚起自我認知一、全腦表達：探索無限可能1. 表達：語言學為基礎2. 全腦表達：整合思維下的表達方式二、表達的跨學科基礎1. 社會學2. 基礎神經(jīng)學.. |
| 金融普法 |
| 主講老師：趙丹陽 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：金融行業(yè)現(xiàn)狀一、歷史沿革1. 世界金融發(fā)展2. 英美金融行業(yè)發(fā)展3. 我國金融業(yè)發(fā)展二、行業(yè)現(xiàn)狀1. 銀行2. 保險3. 證券4. 基金5. 信托6. 期貨7. 消費金融三、行.. |
| 財務報表分析與舞弊識別 |
| 主講老師：侯占芳 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：認識財務報表一、總覽財務報表組成部分1. 資產負債表2. 利潤表3. 現(xiàn)金流量表4. 所有者權益變動表5. 報表附注---闡述各報表之間的內在聯(lián)系和相互依存關系二、財務報表的編制1. 財務報表.. |
| “一利五率”指導下的運營管理一體化 |
| 主講老師：楊冬敏 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、國資委“一利五率”的指標管理體系1、 “一利五率”的由來與發(fā)展“兩利三率”到“兩利四率”再到“一利五.. |
| 朋友圈密碼：戰(zhàn)略生態(tài)系統(tǒng)構建之道 |
| 主講老師：劉渡之 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：戰(zhàn)略生態(tài)——我們的朋友遍天下一、企業(yè)不再是孤立經(jīng)營的個體1. 企業(yè)戰(zhàn)略的核心2. 基于生態(tài)的戰(zhàn)略選擇3. “零和博弈”思維VS生態(tài)圈思維4. 戰(zhàn)略生態(tài)二、生.. |
| 價值地圖：從客戶洞察到商業(yè)設計 |
| 主講老師：劉渡之 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：客戶洞察——刻畫一個好客戶一、價值主張畫布1. 商業(yè)模式畫布和個人畫布概覽個人練習：完成個人畫布V1.02. 價值主張畫布的發(fā)展脈絡1）過往：注重商業(yè)化設計及盈利閉環(huán)2）當下：注重.. |
| 新安全生產法解讀與踐行 |
| 主講老師：李涵 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：新安全生產法背景分析一、新安全生產法的定位1. 新法的立法目的1）確立安全生產的基本原則和制度2）明確生產經(jīng)營單位的安全生產主體責任3）加強安全生產的監(jiān)督管理4）促進安全生產科技創(chuàng)新和產業(yè)升級5）建立.. |
| 外資銀行精準溝通政府與媒體的對外溝通技巧 |
| 主講老師：雨晨 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、外資銀行與政府溝通政府溝通技巧政府溝通概論政府溝通的定義與意義政府溝通的類型與層次（如上行溝通、下行溝通、平行溝通；內部溝通與外部溝通）᠙.. |
| 企業(yè)掛牌上市全流程解析與資本運作實操 |
| 主講老師：蒲雁 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 資本運作 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：中國多層次資本市場一、多層次資本市場的內涵與外延1. 廣義下的多層次資本市場2. 債權證券化、資產證券化、股權證券化的資本市場發(fā)展3. 企業(yè)運用資本市場轉型升級的路徑與邏輯二、認識中國資本市場1. 多層次.. |
| 結構化表達與綜合呈現(xiàn) |
| 主講老師：趙倩 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：自我覺察與跨學科基礎自我覺察：30秒喚起表達認知一、表達里的自我覺察1. 看到差異2. 審視表達二、表達力學習策略1. 以終為始2. 明確階段性目標三、表達的跨學科基礎導入：一本轟動社會的著作.. |
| 成本高企難降-礦業(yè)企業(yè)降本增效實戰(zhàn)指南 |
| 主講老師：唐俐 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：模塊1：為什么我們的成本總是算不準？——全成本核算認知重塑1毛利率高，凈利率卻低案例：毛利與凈利的反轉2.1隱性成本識別2.2成本動因分析2.3核算方法局限3成本核算自查清單產出：學員.. |
| 財務流程的“低效瓶頸” |
| 主講老師：唐俐 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：Day 1 上午（3小時）：會計處理自動化1. 模塊一：發(fā)票處理與文件管理- 問題：手工錄入發(fā)票效率低、錯誤率高；財務文件分類混亂，檢索困難。- 解決方案：- 工具：DeepSeek + WPS AI - 流程4步.. |
| 深度賦能——AI重塑企業(yè)內訓師微課制作 |
| 主講老師：毛劍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：筑牢根基——開啟AI微課之旅導入：先導篇1. AI的底層邏輯2. AI使用的優(yōu)缺點3. 選擇適合微課的AI與工具案例：各類AI工具的特點一、微課的四大種類討論：什么是微課微.. |
| TTM——培訓需求調研與診斷分析 |
| 主講老師：馬平霞 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：需求調研---信息分析—結果評估確認案例分析：這場培訓無效的原因第一講：培訓需求從哪里來一、培訓需求調研的價值1. 為什么要做培訓需求調研2. 培訓需求調研的發(fā)展趨勢案例分析：為何需求調研至關重要？ .. |
|
|
