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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 和諧員工關(guān)系構(gòu)建與管理 |
| 主講老師：鄭君 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 勞動(dòng)定員管理一、 倒金字塔型層級(jí)人才配置二、 合理的人才結(jié)構(gòu)三、 勞動(dòng)定員配置的五個(gè)原則1、 要素有用2、 能位對(duì)應(yīng)3、 互補(bǔ)增值4、 動(dòng)態(tài)適應(yīng)5、 彈性冗余四、 定員、定崗、定責(zé)與定編.. |
| 企業(yè)績(jī)效考核與薪酬體系設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)班 |
| 主講老師：蔡巍 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 績(jī)效管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景： 現(xiàn)代企業(yè)管理，更注重“以人為本”的人性化管理模式，企業(yè)管理的重點(diǎn)也日趨體現(xiàn)在對(duì)人的管理策略上。作為現(xiàn)代企業(yè)的人力資源管理者，應(yīng)以戰(zhàn)略高度構(gòu)建高效實(shí)用的人力資源管理系統(tǒng)，建立科學(xué)考核激勵(lì)制度和先進(jìn)的.. |
| 5G+工業(yè)互聯(lián)網(wǎng) |
| 主講老師：辛玉軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、智能制造與工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)踐1.制造業(yè)的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化2.打造數(shù)字化平臺(tái)，數(shù)據(jù)集成和數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)3.自動(dòng)化和智能化裝備、產(chǎn)線和工廠建設(shè)4.數(shù)字化產(chǎn)品設(shè)計(jì)創(chuàng)新平臺(tái)5.智能化制造管理體系6.“在線&r.. |
| 診斷式管理——問題的深度分析與解決 |
| 主講老師：劉碩斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：任何先進(jìn)理論或理念沒有一項(xiàng)不是從問題的發(fā)現(xiàn)與解決來實(shí)現(xiàn)的，它正是當(dāng)前企業(yè)界難以學(xué)以致用、實(shí)用的癥結(jié)所在！一個(gè)真正將理論、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化成能力的機(jī)用課程！一個(gè)由管理者向管理專家、咨詢專家轉(zhuǎn)化的實(shí)戰(zhàn)課程！何為企業(yè)醫(yī).. |
| 知人知心—發(fā)現(xiàn)個(gè)體潛能與機(jī)會(huì)的職業(yè)化修養(yǎng) |
| 主講老師：黃信景 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程簡(jiǎn)介：通過課程參與，協(xié)助學(xué)員了解不同人格的內(nèi)心深層渴望與深層恐懼，明確如何發(fā)揮內(nèi)心渴望的力量，可持續(xù)的提升行動(dòng)力，不斷激發(fā)自我潛能；學(xué)習(xí)快速識(shí)別他人內(nèi)心渴望的技術(shù)，掌握與不同人格有效溝通的方法；清晰職業(yè)化的含義，明確職業(yè)人職業(yè)化.. |
| 職場(chǎng)EQ與壓力管理 |
| 主講老師：鐘海濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：工作任務(wù)繁重瑣碎、人際關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜、角色沖突矛盾重重、工作環(huán)境壓抑煩躁，太多太多的壓力像潮水一般，一浪接一浪地向我們蜂擁而來，我們的心理承受能力也因此像一個(gè)快要決堤的大壩一樣岌岌可危 —— 戴爾&b.. |
| 職業(yè)心態(tài)與幸福工作 |
| 主講老師：盧緒文 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、解讀職業(yè)化“職業(yè)”意味著什么？ “職業(yè)”的對(duì)立面：業(yè)余“業(yè)余”意味著什么？有職業(yè)不等于職業(yè)化。做不到“不可替代”，也要做.. |
| 應(yīng)收賬款回收實(shí)戰(zhàn)技巧 |
| 主講老師：吳興波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別：快速消費(fèi)品 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：做銷售，回款才是硬道理1. 回款是企業(yè)的“血液”2. 銷售重要，回款更重要3. 不要做“多賣多虧”的銷售員4. 賒銷不等于銷售，有“回款”.. |
| 產(chǎn)品創(chuàng)新管理體系與實(shí)踐 |
| 主講老師：王小剛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：1 創(chuàng)新的概述 1.1 為什么要進(jìn)行產(chǎn)品與研發(fā)管理創(chuàng)新？ 1.1.1 企業(yè)壽命的差異帶來的啟示 1.1.2 是什么打造了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)（核心競(jìng)爭(zhēng)力）？ 1.1.3 產(chǎn)品與研發(fā)創(chuàng)新帶來了什么？ 1.1.4 普通企業(yè)與優(yōu).. |
| 精Excel求精：Excel 2007高效人力資源管理 |
| 主講老師：李則見 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：[ 模塊一 ] 數(shù)據(jù)準(zhǔn)備：熟稔規(guī)則和技巧讓你事半功倍1. 高效輸入：數(shù)據(jù)輸入不是機(jī)械地照搬照錄 導(dǎo)入15位以上的數(shù)字 數(shù)據(jù)有效性制作下拉選項(xiàng)框 數(shù)據(jù)有效性幫你防重防錯(cuò)防漏 .. |
| 構(gòu)建與客戶協(xié)調(diào)一致的銷售流程 |
| 主講老師：常興 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 解決方案銷售方法論及其關(guān)鍵概念介紹 （概念與案例分析結(jié)合3小時(shí)）解決方案將如何幫助銷售員 銷售過程體系 練習(xí)二、 拜訪訪前策劃與調(diào)研基本概念 售前策劃中的調(diào)研領(lǐng)域 識(shí)別潛在客戶痛苦 識(shí)別潛在支持.. |
| 店面督導(dǎo)訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：邰昌寶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：服裝紡織 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、優(yōu)秀督導(dǎo)職業(yè)化塑造a) 了解督導(dǎo)者在企業(yè)中的地位b) 明確督導(dǎo)者的義務(wù)與職責(zé)c) 督導(dǎo)管理的基本原則d) 優(yōu)秀督導(dǎo)個(gè)人素質(zhì)培養(yǎng)修煉二、督導(dǎo)有效溝通技巧a) 掌握溝通二大環(huán)節(jié)b) 有效的發(fā)訊技巧c) 如.. |
| 西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力—經(jīng)營(yíng)管理核心 |
| 主講老師：方光華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景： “責(zé)任第一，沒有借口”是西點(diǎn)軍規(guī)，亦是一種西點(diǎn)精神，驅(qū)動(dòng)著西點(diǎn)人從優(yōu)秀走向卓越，這種精神是當(dāng)今企業(yè)最缺乏的；企業(yè)經(jīng)營(yíng)者要有斗志、臨事有勇、誠(chéng)實(shí)經(jīng)營(yíng)的品格，這也是西點(diǎn)倡導(dǎo)的核心價(jià)值觀。思考企業(yè)經(jīng)營(yíng).. |
| 性格領(lǐng)導(dǎo)力修煉 |
| 主講老師：段燁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 總裁研修 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱：第一部分：關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力一、領(lǐng)導(dǎo)力的意義1、卓越領(lǐng)導(dǎo)力的模型2、領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力的異同二、卓越領(lǐng)導(dǎo)力的八大原則三、性格與領(lǐng)導(dǎo)力1、每種性格都有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格2、根據(jù)個(gè)性塑造領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格3、根據(jù)情景發(fā)揮不同.. |
| 中基層管理人員素質(zhì)與技能提升 |
| 主講老師：周士量 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：中基層管理人員的角色認(rèn)知第一節(jié) 中基層管理人員的管理水平現(xiàn)狀第二節(jié) 中基層管理人員的地位和作用1、中基層管理人員的地位2、對(duì)三個(gè)階層人員的不同立場(chǎng) 3、中基層管理人員的產(chǎn)生形式4、中基層管理人員的重要作用.. |
| 經(jīng)銷商強(qiáng)大之路 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：引言：激發(fā)靈性與覺悟真相一、經(jīng)銷商老板經(jīng)營(yíng)意識(shí)優(yōu)化強(qiáng)大之路：自我崛起根源為先合作觀念：上善若水 溶入之智團(tuán)隊(duì)觀念：本山傳媒成功之道 分享 ：招工、吸引人、求賢令成本觀念：用資本眼光關(guān)注產(chǎn)出發(fā)展觀念：逆水行.. |
| “易經(jīng)”與創(chuàng)新管理講課提綱 |
| 主講老師：崔士光 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、從“易經(jīng)”入門，從“易經(jīng)”出道 把握易理的九大矛盾 “陰陽”“捭闔”“剛?cè)?rdquo;“升降&rdqu.. |
| 向HW學(xué)習(xí)——任職資格標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)及應(yīng)用 |
| 主講老師：江源 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、崗位與組織 崗位管理與組織戰(zhàn)略的關(guān)系 現(xiàn)代企業(yè)崗位管理的概念和原則 HW公司崗位管理體系全景 影響崗位管理的基本因素 崗位與組織結(jié)構(gòu)——組織結(jié)構(gòu)的最小單元 職位和崗位的區(qū)別及關(guān)系 .. |
| 招聘與精準(zhǔn)面試實(shí)戰(zhàn)技能提升 |
| 主講老師：龐靜 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章、建立正確招聘面試?yán)砟?mdash;—觀念決定結(jié)果，意識(shí)決定行為！一、招聘必須支撐企業(yè)戰(zhàn)略1、企業(yè)戰(zhàn)略如何影響人力規(guī)劃及人力需求2、人力需求應(yīng)該從哪些角度解讀企業(yè)人力規(guī)劃（案例分享）3、如何制定清晰的招.. |
| 企業(yè)家身心靈和諧之旅 |
| 主講老師：陳品元 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一階段：《愛的覺醒》：焦點(diǎn)是自己發(fā)現(xiàn)愛——打開愛——讓愛復(fù)蘇——愛自己——全然的愛——平靜祥和1、重生.. |
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