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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 改革開(kāi)放不惑之年給我們帶來(lái)了什么？ |
| 主講老師：夏國(guó)維 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：改革開(kāi)放不惑之年給我們帶來(lái)了什么？一、改革開(kāi)放是我們黨的一次偉大覺(jué)醒1、推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、國(guó)防實(shí)力、綜合國(guó)力進(jìn)入世界前列2、推動(dòng)我國(guó)國(guó)際地位實(shí)現(xiàn)前所未有的提升3、黨和國(guó)家面貌發(fā)生了前所未有的五大變化.. |
| 臺(tái)灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行人力資源經(jīng)理招聘與面試操作實(shí)務(wù)技巧-2天版 |
| 主講老師：臺(tái)灣劉成熙老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：臺(tái)灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行人力資源經(jīng)理招聘與面試操作實(shí)務(wù)技巧-2天版主講：臺(tái)灣劉成熙老師課程規(guī)劃的說(shuō)明：企業(yè)用才的目的在于能夠?yàn)楸旧韼?lái)利潤(rùn)與效益。而唯有透過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)且正確的甄選過(guò)程，才能找到真正適合自己的人才。公.. |
| 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)---心性領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：余宣霖 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一 擺正位置，端正心態(tài)，管理好心智模式。二 培養(yǎng)主人翁精神，被動(dòng)變主動(dòng)，把自己當(dāng)成企業(yè)的主人，“主人”意味著心態(tài)的變化，為自己而干，通過(guò)自己的勞動(dòng)付出，獲取一定的報(bào)酬。.. |
| 商業(yè)銀行風(fēng)險(xiǎn)管理系列培訓(xùn)課程安排 |
| 主講老師：胡樂(lè)群 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：基礎(chǔ)課程1.風(fēng)險(xiǎn)管理縱論（銀行八大風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)引） 3小時(shí)2.風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估基礎(chǔ) 6小時(shí)3.企業(yè)內(nèi)部控制 .. |
| 【大堂經(jīng)理】網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)營(yíng)銷課程介紹 |
| 主講老師：孫軍正 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊1：客戶價(jià)值判斷方法與技巧1、廳堂內(nèi)識(shí)別推薦的崗位銜接2、廳堂內(nèi)各崗位識(shí)別推薦銜接3、大堂經(jīng)理團(tuán)隊(duì)協(xié)作的樞紐4、大堂經(jīng)理崗位職責(zé)5、大堂經(jīng)理識(shí)別推薦流程及技巧6、三種狀態(tài)下的客戶識(shí)別判斷法7、廳堂識(shí)別的四.. |
| 新媒體運(yùn)營(yíng)——企業(yè)新媒體全系運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)策略 |
| 主講老師：李明杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡(jiǎn)介：《新媒體運(yùn)營(yíng)——企業(yè)新媒體全系運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)策略》培訓(xùn)背景：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下，流量紅利基本被各類頭部占據(jù)。企業(yè)隨隨便便的發(fā)一些內(nèi)容就可以帶來(lái)流量已經(jīng)成為歷史，越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始重視企業(yè)新媒體的全系運(yùn)營(yíng)，.. |
| 臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-new互聯(lián)網(wǎng)思維的企業(yè)營(yíng)銷創(chuàng)新與客戶關(guān)系維護(hù)(2天） |
| 主講老師：臺(tái)灣劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-new互聯(lián)網(wǎng)思維的企業(yè)營(yíng)銷創(chuàng)新與客戶關(guān)系維護(hù)(2天）主講：臺(tái)灣劉成熙課程規(guī)劃說(shuō)明：互聯(lián)網(wǎng)&移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代經(jīng)濟(jì)時(shí)代，唯有顛覆才能生存，而顛覆的唯一途徑就是創(chuàng)新，創(chuàng)新成為每個(gè)行業(yè)必須面對(duì).. |
| 臺(tái)灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行網(wǎng)點(diǎn)主任綜合技能提升 |
| 主講老師：臺(tái)灣劉成熙老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：臺(tái)灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行網(wǎng)點(diǎn)主任綜合技能提升主講：臺(tái)灣劉成熙老師前 言：本規(guī)劃為銀行網(wǎng)點(diǎn)主任的綜合管理能力技能提升所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對(duì)公司的發(fā)展帶來(lái)一定的幫助。規(guī)劃說(shuō)明 .. |
| 羅振海－精益管理實(shí)戰(zhàn)技法 |
| 主講老師：羅振海老師 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程介紹】◆思路決定出路!用過(guò)去的思維方式解決問(wèn)題只能停留在過(guò)去的水平！ 當(dāng)今時(shí)代，您的企業(yè)是否面臨如下難題：“生產(chǎn)成本、產(chǎn)品品質(zhì)與交貨期的KPI難以達(dá)成預(yù)期？”“每天工作常常需要.. |
| 理財(cái)經(jīng)理營(yíng)銷能力提升 |
| 主講老師：盧璐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 卓越理財(cái)經(jīng)理之內(nèi)心強(qiáng)大第一講 理財(cái)經(jīng)理9大營(yíng)銷能力模型的建立一、積極心態(tài)建立二、客戶開(kāi)發(fā)三、需求分析四、產(chǎn)品介紹五、異議解除六、締結(jié)成交七、客戶關(guān)系維護(hù)第二講 積極心態(tài)建立一、壞心態(tài)對(duì)銷.. |
| 從零開(kāi)始學(xué)抖音拍攝及剪映短視頻剪輯技巧教程 |
| 主講老師：彭曙光 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分手機(jī)相機(jī)拍攝高清視頻設(shè)置技巧第二部分抖音拍攝及視頻處理教程（5節(jié)課）第1節(jié)課 抖音拍攝基礎(chǔ)功能技巧介紹第2節(jié)課 抖音上傳已拍好多段視頻的技巧第3節(jié)課 抖音拍同款視頻技巧第4節(jié)課 抖音拍時(shí)光倒流特效視頻技巧.. |
| 直播營(yíng)銷與運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：李劍豪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：DAY 1一、從0到1，直播賣貨必備技能打造1、直播需要知道的5大知識(shí)點(diǎn)2、新主播從0到10000，抓住一個(gè)權(quán)重就夠了3、一個(gè)新手如何做直播？主播有哪些聊天技巧？4、互動(dòng)為王，營(yíng)銷類主播的3大互動(dòng)技巧5、直播間營(yíng).. |
| 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)——網(wǎng)點(diǎn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與客戶分層營(yíng)銷管理 |
| 主講老師：楊樹(shù)峰 培訓(xùn)天數(shù)：6 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程名稱： 《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)——網(wǎng)點(diǎn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與客戶分層營(yíng)銷管理》主講： 楊樹(shù)峰老師6-12課時(shí)課程簡(jiǎn)介：目前金融機(jī)構(gòu)改革不斷深化，商業(yè)銀行基層管理對(duì)金融行業(yè)銷售和銷售管理工作的認(rèn)識(shí)不斷加深，明確自.. |
| 銷售自我認(rèn)知與技巧培訓(xùn) |
| 主講老師：孫一寧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 銷售認(rèn)知1.是困境還是機(jī)遇？當(dāng)前經(jīng)濟(jì)環(huán)境是不是很差？今年的銷售是不是比較難？銷售業(yè)績(jī)大幅度提升有沒(méi)有可能？2.專業(yè)化推銷的成功三大秘密了解銷售人員最容易犯的兩個(gè)錯(cuò)誤（打破傳統(tǒng)的思維模式）擁有良好的心態(tài).. |
| 員工問(wèn)題與心理諮商輔導(dǎo)技巧 |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一. 定義「員工問(wèn)題」什么是問(wèn)題什么是員工問(wèn)題什么是問(wèn)題員工二. 進(jìn)入員工輔導(dǎo)面談的殿堂「員工咨商輔導(dǎo)」的正確認(rèn)知與能力檢測(cè) 認(rèn)識(shí)輔導(dǎo)面談的架構(gòu) 認(rèn)識(shí)輔導(dǎo)面談的 「 流程 」 與 「 技術(shù) 」 輔導(dǎo)的.. |
| 敬業(yè)愛(ài)崗和提高責(zé)任心 |
| 主講老師：孫波 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：角色定位思維轉(zhuǎn)化◆銀行員工的素質(zhì)模型◆先從改變自己的思維定式入手◆發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，激活潛能◆成就個(gè)人的金字塔◆個(gè)人生涯規(guī)劃和發(fā)展方向◆專業(yè)\商業(yè)\敬業(yè)◆人才的四個(gè)維度◆職業(yè)化表現(xiàn)◆警惕職場(chǎng)中的危機(jī).. |
| 銷售成交杜濤引爆終端銷售特訓(xùn)營(yíng) |
| 主講老師：杜濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介： 課程時(shí)間 2天1夜（16小時(shí)） .. |
| 保險(xiǎn)客戶沙龍之法商視角 |
| 主講老師：張軼 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別：保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：處于高速增長(zhǎng)的中國(guó)經(jīng)濟(jì)受歐美國(guó)家經(jīng)濟(jì)危機(jī)的拖累，出現(xiàn)了增長(zhǎng)放緩的態(tài)勢(shì)。企業(yè)深感冬天的陣陣寒意，出口下滑，股市震蕩，房市景氣度一度下降。這些不斷動(dòng)搖著企業(yè)家的信心。中國(guó)當(dāng)前政策趨勢(shì)如何？法律角度的保全和傳承正確的解讀方式.. |
| 《公眾號(hào)與視頻號(hào)運(yùn)營(yíng)策略技巧》（2天）—李明杰老師 |
| 主講老師：李明杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：《公眾號(hào)與視頻號(hào)運(yùn)營(yíng)策略技巧》培訓(xùn)背景：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下，新媒體成為企業(yè)對(duì)外做品牌宣傳、營(yíng)銷活動(dòng)以及引流獲客的重要工具和載體，但這些前提是內(nèi)容的生產(chǎn)與輸出。新媒體以內(nèi)容為王，以內(nèi)容作為關(guān)鍵的傳播載體，企業(yè)如何創(chuàng)作出適合新媒體傳播.. |
| 臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-金字塔原理邏輯思維與表達(dá)呈現(xiàn)（2天） |
| 主講老師：臺(tái)灣劉成熙老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-金字塔原理邏輯思維與表達(dá)呈現(xiàn)（2天）主講：臺(tái)灣劉成熙老師課程項(xiàng)目建議書(shū)訓(xùn)練宗旨：經(jīng)營(yíng)環(huán)境的劇變，管理形態(tài)的改變，我們將面臨前所未有的挑戰(zhàn)，問(wèn)題越來(lái)越多，問(wèn)題越來(lái)越大，問(wèn)題越來(lái)越難，解決問(wèn).. |
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