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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

品牌在終端中的運(yùn)用 |
主講老師:王漢武   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 品牌策劃 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:通過對(duì)市場(chǎng)深入的調(diào)研,對(duì)目標(biāo)消費(fèi)者精細(xì)的洞察,找到成功品牌的出發(fā)點(diǎn)和 落腳點(diǎn)?!景咐刻於髋b緣何一年增加一個(gè)億? 通過對(duì)顧客讓渡價(jià)值的分析,揭示服務(wù)營(yíng)銷鎖定客戶忠誠(chéng)的4P組合;【案例】海爾/宜家 通.. |
塑造酒店品牌 |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 品牌策劃 行業(yè)類別:酒店餐飲 |
課程簡(jiǎn)介:課程意義 1、按照品牌構(gòu)建的常理,酒店品牌的構(gòu)建一般包括酒店的商標(biāo)、商號(hào)、設(shè)施、管理和服務(wù)等。 2、酒店品牌的核心要素是品質(zhì)服務(wù),嚴(yán)謹(jǐn)管理。 3、酒店管理公司的名稱與酒店品牌合二為一,名稱即是品牌,如喜來登、希爾頓等,既是集.. |
毛澤東的偉大功業(yè)與探索 |
主講老師:王立華   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:毛澤東是一個(gè)神話。他是駕馭中國(guó)革命一度改造了中國(guó)之人性和社會(huì)生活的人;是以人民戰(zhàn)爭(zhēng)的形式領(lǐng)導(dǎo)了20世紀(jì)歷史中時(shí)間最長(zhǎng)、規(guī)模最大、席卷人口最多的偉大國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)和革命群眾運(yùn)動(dòng)的人;是動(dòng)員10億人民,在960萬(wàn)平方公里的土地上,以超人之偉力.. |
國(guó)際采購(gòu)與進(jìn)出口貿(mào)易 |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購(gòu)物流 行業(yè)類別:交通物流 |
課程簡(jiǎn)介:課程背景 在資源全球化的今天,采購(gòu)和供應(yīng)鏈管理的范籌已經(jīng)不再局限于一國(guó)或一個(gè)地區(qū)。伴隨著越來越多的跨國(guó)企業(yè)落戶中國(guó)設(shè)立工廠或建立國(guó)際采購(gòu)中心IPO尋購(gòu),采購(gòu)人員的日常工作中越來越多地涉及到國(guó)際貿(mào)易,物流及進(jìn)出口實(shí)務(wù)等相關(guān)業(yè)務(wù)。國(guó)際貿(mào).. |
郵政行業(yè):顧客滿意服務(wù)與客戶心理分析 |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別:通信郵政 |
課程簡(jiǎn)介:第一講、滿意服務(wù)從心開始——服務(wù)意識(shí)1.為什么要有服務(wù)顧客的意識(shí)2.服務(wù)的內(nèi)涵3.服務(wù)態(tài)度決定一切4.服務(wù)意識(shí)決定服務(wù)態(tài)度5.如何做好服務(wù)細(xì)節(jié)6.顧客是怎樣失去的7.顧客要什么&mda.. |
工廠全面可視化管理 |
主講老師:周士量   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:機(jī)械行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:簡(jiǎn)明可視化管理1、可視化管理的實(shí)施方法2、可視化管理的顏色管理3、可視化管理的標(biāo)示方法第二講:公共區(qū)域管理可視化1、環(huán)境設(shè)計(jì)原理2、區(qū)域空間管理3、外圍環(huán)境管理第三講:行政管理可視.. |
戰(zhàn)略實(shí)施與戰(zhàn)略績(jī)效管理 |
主講老師:唐東方   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第1部分 戰(zhàn)略實(shí)施概論一、戰(zhàn)略是什么?二、東方戰(zhàn)略的基本戰(zhàn)略思想與發(fā)展戰(zhàn)略框架三、戰(zhàn)略管理與戰(zhàn)略實(shí)施四、企業(yè)不同層級(jí)在戰(zhàn)略實(shí)施中的責(zé)任五、我國(guó)戰(zhàn)略實(shí)施存在的常見問題【情景案例1-1】【情景案例1-2】【情.. |
NLP團(tuán)隊(duì)素質(zhì)重塑工作坊--兩天一晚打造卓越團(tuán)隊(duì) |
主講老師:井思驊   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 不限行業(yè) 行業(yè)類別:企業(yè)管理 |
課程簡(jiǎn)介:第一部分 學(xué)員報(bào)到1.1填寫報(bào)名表1.2了解培訓(xùn)需求1.3健康調(diào)查問卷第二部分 課程定向及理論2.1學(xué)習(xí)的四種心態(tài)2.2體統(tǒng)學(xué)習(xí)與體驗(yàn)式2.3九牛之女2.4三個(gè)時(shí)空2.5固定信念、行為、情.. |
高效溝通精要實(shí)訓(xùn) |
主講老師:盧緒文   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、了解溝通1、溝通定義2、溝通要素目的、環(huán)境、發(fā)送者、信息、渠道、接受者、反饋3、溝通分類4、溝通中的幾種心理效應(yīng)首因效應(yīng)、登門檻效應(yīng)、保齡球效應(yīng)、情感效應(yīng)、自我中心效應(yīng)5、重視溝通:溝通不容易二、.. |
房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)防范 |
主講老師:郭艷萍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別:房地產(chǎn) |
課程簡(jiǎn)介:一、關(guān)于土地使用權(quán)取得的風(fēng)險(xiǎn)及規(guī)避1、土地一級(jí)開發(fā)法律風(fēng)險(xiǎn)及規(guī)避2、招拍掛過程中的法律風(fēng)險(xiǎn)3、土地出讓合同的簽訂應(yīng)注意的法律問題4、土地轉(zhuǎn)讓過程中的法律風(fēng)險(xiǎn)關(guān)于土地出讓金繳納、土地登記于與國(guó)有土地使用證的問題關(guān)于.. |
政府輿情理論深度分析 |
主講老師:葉東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、政府網(wǎng)絡(luò)輿情概述1、概念和原理輿論,輿情及網(wǎng)絡(luò)輿情,民意網(wǎng)絡(luò)輿情的構(gòu)成要素生成機(jī)制與演進(jìn)模型2、現(xiàn)象、規(guī)律、原則大眾麥克風(fēng)時(shí)代兩個(gè)輿論場(chǎng)——官方與民間兩級(jí)傳播論議程設(shè)置.. |
培訓(xùn)培訓(xùn)員 |
主講老師:韓金鋼   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、目標(biāo)與介紹 介紹課程目標(biāo)和所采用的方法,請(qǐng)學(xué)員做簡(jiǎn)短的自我介紹,相互認(rèn)識(shí),提出對(duì)課程的具體期望二、制訂有效的培訓(xùn)計(jì)劃 正確了解和理解公司的戰(zhàn)略方針,為培訓(xùn)做好定位 確定.. |
高效能時(shí)間管理 |
主講老師:柳瑞軍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)論:在感情上您是否愿意進(jìn)行一些觸及內(nèi)心的思考?既然管理者的時(shí)間往往屬于別人,我們又如何進(jìn)行時(shí)間管理?問題背后的“時(shí)間”問題按緊迫性.. |
如何當(dāng)好中層管理者 |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別:酒店餐飲 |
課程簡(jiǎn)介:中層管理培訓(xùn)(一)中層管理者的現(xiàn)狀與內(nèi)傷(上) 1.引言 2.優(yōu)秀的中層經(jīng)理的三種表現(xiàn) 3.中層經(jīng)理為何而生 4.中層經(jīng)理四種錯(cuò)誤的角色定位 中層管理培訓(xùn)(二) 中層管理者的現(xiàn)狀與內(nèi)傷(下) .. |
生產(chǎn)計(jì)劃與交期控制 |
主講老師:周士量   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:物業(yè)管理 |
課程簡(jiǎn)介:第一講 舉足輕重的物料管理一、微利時(shí)代的來臨二、企業(yè)現(xiàn)狀“順口溜”三、現(xiàn)代生產(chǎn)制造企業(yè)的混亂表現(xiàn)四、生產(chǎn)與物料管理做得差的現(xiàn)象五、了解物料管理的意義六、物料管理的目標(biāo)(實(shí)現(xiàn)3個(gè)&ldquo.. |
如何創(chuàng)建企業(yè)安全文化 |
主講老師:陳通山   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:機(jī)械行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、杜邦公司安全文化和海爾6S文化1、杜邦安全文化的前身和海爾6S來源2、杜邦安全管理體系和海爾6S體系3、討論:我們從中領(lǐng)悟到了什么二、80、90后一代如何進(jìn)行安全管理1、80、90生活環(huán)境及需求2、在他們.. |
職業(yè)素質(zhì)提升 |
主講老師:李禹成   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:培訓(xùn)目的: 在中國(guó),90%的企業(yè)家認(rèn)為,制約企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素是缺乏職業(yè)化的員工隊(duì)伍。員工職業(yè)化素質(zhì)高低取決于兩個(gè)方面,一是員工所具有的職業(yè)能力,另一方面就是其內(nèi)在的職業(yè)精神。因此,關(guān)注企業(yè)發(fā)展就必須關(guān)注員工職業(yè)精神的培養(yǎng)。 .. |
沖突管理與團(tuán)隊(duì)協(xié)作 |
主講老師:蔣小華   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:課程大綱:前言:1.沖突無(wú)處不在2.你的腦海里可能出現(xiàn)哪些詞?3.博弈:囚徒困境第一部分:正確認(rèn)識(shí)沖突1.沖突的定義及新觀點(diǎn)2.沖突的類型3.沖突產(chǎn)生的原因4.如何正確看待沖突5.沖突的過程 .. |
項(xiàng)目管理的戰(zhàn)略、流程和人員整合 |
主講老師:張佩星   培訓(xùn)天數(shù):9 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:項(xiàng)目戰(zhàn)略管理和風(fēng)險(xiǎn)決策:戰(zhàn)略選擇、項(xiàng)目立項(xiàng)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與防控厘清關(guān)于項(xiàng)目的含糊認(rèn)識(shí)項(xiàng)目面臨的四種挑戰(zhàn)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)和項(xiàng)目實(shí)施的區(qū)別項(xiàng)目管理的戰(zhàn)略性思考傳統(tǒng)運(yùn)營(yíng)管理的死角在哪里一線公司為何向項(xiàng)目化轉(zhuǎn)型來自產(chǎn)品或服務(wù)周期.. |
高效實(shí)戰(zhàn)溝通技巧 |
主講老師:韓金鋼   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:開場(chǎng)與介紹(15分鐘)(暖場(chǎng)及熱身)一、團(tuán)隊(duì)的定義(1小時(shí)) 企業(yè)失敗的原因 團(tuán)隊(duì)的前提是什么 形成團(tuán)隊(duì)的重要因素 團(tuán)隊(duì)管理者應(yīng)該掌握的技能 形.. |
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