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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 新媒體創(chuàng)作——企業(yè)新媒體內(nèi)容創(chuàng)作策劃與技巧 |
| 主講老師：李明杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡(luò)營銷 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡介：《新媒體創(chuàng)作——企業(yè)新媒體內(nèi)容創(chuàng)作策劃與技巧》培訓(xùn)背景：移動互聯(lián)網(wǎng)時代下，新媒體成為企業(yè)對外做品牌宣傳、營銷活動以及引流獲客的重要工具和載體，但這些前提是內(nèi)容的生產(chǎn)與輸出。新媒體以內(nèi)容為王，以內(nèi)容.. |
| 網(wǎng)絡(luò)天下——經(jīng)銷商管理 |
| 主講老師：李成林 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：課程背景： 在生產(chǎn)外包化、產(chǎn)品同質(zhì)化、營銷廣告化的今天，中國市場正面臨著“渠道為王”的競爭，經(jīng)銷商成為了企業(yè)的核心競爭力。但中國企業(yè)的渠道在很大程度上是散兵游勇式的組合方式，由于缺乏對渠道管理體系的整體思考與.. |
| 贏在服務(wù) |
| 主講老師：范禮 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡介：課程介紹：當(dāng)今的市場上賣家多于買家，任何一家企業(yè)都不是唯一的賣主，而顧客的選擇余地卻是越來越廣闊。今天的服務(wù)比以往任何時候都難，難就難在，顧客要求的更多，對您的期望也更多。如果您的服務(wù)沒有滿足他們的要求和期望，他們就會另尋他家。今天.. |
| Hold住風(fēng)險 促進(jìn)有利 |
| 主講老師：殷俊老師 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一．戰(zhàn)略和戰(zhàn)略管理的理念1．戰(zhàn)略的演變2．戰(zhàn)略管理的核心內(nèi)容3．戰(zhàn)略管理的層次4．戰(zhàn)略管理的主要特征5．戰(zhàn)略層面上的變革6．決策與戰(zhàn)略相隨7．戰(zhàn)略管理的基本過程二．戰(zhàn)略風(fēng)險和戰(zhàn)略風(fēng)險管理1．戰(zhàn)略風(fēng).. |
| 精細(xì)化管理課程 |
| 主講老師：林惠春老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：目錄： 導(dǎo)言、為什么要實施精細(xì)化管理 一、什么是精細(xì)化管理 二、誰來實施精細(xì)化管理 三、如何實施精細(xì)化管理 導(dǎo)言：為什么要實施精細(xì)化管理（Why） 一、 什么是精細(xì)化管理（What） 1. 何為&.. |
| 企業(yè)文化與經(jīng)營績效 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：快速消費品 |
| 課程簡介：企業(yè)文化培訓(xùn)（一）、企業(yè)文化簡介 ·企業(yè)文化是什么？ ·企業(yè)文化對經(jīng)營績效的影響過程 ·錄像觀摩及討論 企業(yè)文化培訓(xùn)（二）、低績效文化 &midd.. |
| 最接“地氣”培訓(xùn)導(dǎo)師 |
| 主講老師：金迪 培訓(xùn)天數(shù)：面議 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：金迪老師最大的特點就是幽默，充滿激情。上課形式多樣，深入淺出，具很強的互動性，與其他“學(xué)院派”講師相比，金老師課程所采用案例具有更真實、更實戰(zhàn)的特點；講解風(fēng)格生動、貼近實際，更易引起學(xué)員共鳴。十多年來培訓(xùn)過的學(xué)員.. |
| 勇于亮劍 廠商合作共贏發(fā)展 |
| 主講老師：柳葉雄 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 經(jīng)銷商 行業(yè)類別：服裝紡織 |
| 課程簡介：第一部分：前言1、學(xué)習(xí)的三個要求2、倡導(dǎo)學(xué)習(xí)四“開”3、考考自己的記憶力（面對市場競爭，出路要找方法）4、案例：借力贏得更多的財富5、學(xué)員N個思考 (給學(xué)員警示同時給予啟發(fā)思路)1）為什么.. |
| 大型設(shè)備制造行業(yè)的流程管理與優(yōu)化實戰(zhàn)模擬課程 |
| 主講老師：林恩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 流程管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、宏觀視野：流程管理的前世今生1.流程管理“釋義”、業(yè)務(wù)流程重組“釋義”2. “業(yè)務(wù)流程重組”在國外的產(chǎn)生背景3.國外知名企業(yè)流程管理的實際案例4.. |
| 精益求精—生產(chǎn)運營管理 |
| 主講老師：彭于壽 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡介：一、生產(chǎn)運營計劃 1、 分析資源及客戶需求，制定生產(chǎn)運營目標(biāo)。 2、 通過目標(biāo)分解，制定確保實現(xiàn)目標(biāo)的運營方案。 3、 圍繞滿足客戶要求的三要素（交期、品質(zhì)、成本）制定生產(chǎn)作業(yè)計劃。 4、 圍繞生產(chǎn)的三要素（材料、人員、.. |
| 企業(yè)文化與團隊建設(shè) |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：企業(yè)文化培訓(xùn)（一）、 易經(jīng)與中國式管理 1. 易經(jīng)“天、地、人”之道與中國傳統(tǒng)文化智慧 2. 如何運用易經(jīng)原理，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，掌握管理之本 3. 易經(jīng)與經(jīng)理人的煉心與修身 企業(yè)文化.. |
| 用思想打造執(zhí)行力 |
| 主講老師：李凱城 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：有經(jīng)驗的管理者都明白，要想提高組織的執(zhí)行力，僅抓計劃、結(jié)構(gòu)、流程、機制等硬管理是不夠的，必須大力培育使員工想干、會干、能合在一起干的執(zhí)行文化?？删烤谷绾闻嘤龍?zhí)行文化，卻是世界性的管理難題。 本課程就是針對這一問題專門研發(fā)的。通過剖析.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)者演說藝術(shù) |
| 主講老師：張雷冰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 總裁研修 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、從認(rèn)識人性開始認(rèn)識自己，看清自己才能識透別人我是誰？人貴有志知之明我的優(yōu)勢、劣勢、盲點在哪里？我在哪里，我在社會那個層面？我還有哪些不知道：孔子的人生哲學(xué)影響人生發(fā)展的五大因素？分享：曾國藩的帶兵之道.. |
| 運用人格分析、心理學(xué)強化8090后管理 |
| 主講老師：唐惠玲 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一篇 是什么影響人的行為？ 1、人性2、需求、欲望3、價值觀4、環(huán)境5、激勵水平和程度第二篇 管理的進(jìn)步人性假設(shè)1、情境管理：對象改變則管理方式必須改變2、管理的“人性假設(shè)&rd.. |
| 績效管理與薪酬設(shè)計實務(wù) |
| 主講老師：易生俊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分：績效管理和薪酬管理的關(guān)系及對企業(yè)運營的價值貢獻(xiàn)1. 績效管理與薪酬管理基本概念釋義2. 績效管理與薪酬管理二者之間的關(guān)系3. 績效管理與薪酬管理在企業(yè)運營中的價值貢獻(xiàn)第二部分：搭建高效的績效管理.. |
| TPM全面生產(chǎn)管理 |
| 主講老師：廖文俊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介：生產(chǎn)管理培訓(xùn)（一）、起源 TPM最初誕生 日本電裝株式會社 生產(chǎn)管理培訓(xùn)（二）、什么是TPM TPM的定義(全公司的TPM) TPM發(fā)展趨勢 TPM活動Part I-III基本理念 .. |
| 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與管理智慧 |
| 主講老師：張九元 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和管理智慧是一個問題的不同層面，既相聯(lián)系，又有區(qū)別。領(lǐng)導(dǎo)是宏觀層面，管理是微觀層面。領(lǐng)導(dǎo)和管理又都分別涉及到內(nèi)外部兩個方面，因而又是相輔相成的。領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是指在領(lǐng)導(dǎo)的方式方法上表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和有效性。一方面是創(chuàng)造，在領(lǐng)導(dǎo)活動中.. |
| 杰出班組長管理技能提升 |
| 主講老師：唐發(fā)德 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程大綱：第一天第1部分角色認(rèn)知篇（上）班組管理的概念班組長的地位和使命班組長的具體職責(zé)班組長的素質(zhì)要求從員工到班組長管理角色的轉(zhuǎn)變從技術(shù)型人才到管理型人才案例分享第2部分角色認(rèn)知篇（中）.. |
| 醫(yī)護禮儀培訓(xùn) |
| 主講老師：韓晶 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介：第一篇、醫(yī)護禮儀概述一、醫(yī)護禮儀的基本概念二、醫(yī)護禮儀的基本功能三、禮儀在醫(yī)護中的重要性本章培訓(xùn)方式：講師講授，并與學(xué)員交流第二篇、醫(yī)護人員的素質(zhì)要求一、醫(yī)護專業(yè)水平要求1、醫(yī)生專業(yè)水平要求2、護士專.. |
| 精益生產(chǎn)管理培訓(xùn)，提升生產(chǎn)效率30% |
| 主講老師：柳陽鴻 培訓(xùn)天數(shù)：30 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介： 一、項目摘要： 解決問題：解決生產(chǎn)效率低下問題 解決方案：DB.JIT精益生產(chǎn)模式 實現(xiàn)目標(biāo)：提升生產(chǎn)效率30% 成功案例：玄邦電子、臺資竹祥 如何消除工廠有形無形的巨大浪費，如何提高生產(chǎn)效率，國外已有.. |
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