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| 通信營(yíng)業(yè)廳服務(wù)禮儀與服務(wù)技巧課程大綱 -----通信服務(wù)營(yíng)銷專家 陳毓 |
| 主講老師：陳毓慧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介：《通信營(yíng)業(yè)廳服務(wù)禮儀與服務(wù)技巧》課程大綱 -----通信服務(wù)營(yíng)銷專家 陳毓慧老師主講電話/微信:15800035858QQ:77021372.. |
| 農(nóng)商銀行服務(wù)禮儀培訓(xùn) |
| 主講老師：舒琰淇 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：隨著我國金融業(yè)的發(fā)展及外資銀行的大量涌入，國內(nèi)商業(yè)銀行及國有股份制銀行在產(chǎn)品、營(yíng)銷策略等方面凸顯出較為明顯的差異化。但是銀行的產(chǎn)品和營(yíng)銷策略是很容易被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手復(fù)制的，而一旦被復(fù)制，這種差異也就消失了。當(dāng)差異化的產(chǎn)品和策略消失時(shí)，如何做好.. |
| 以目標(biāo)為導(dǎo)向的銷售團(tuán)隊(duì)管理 |
| 主講老師：錢科宇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：管理技能 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：找到動(dòng)力“求生存”的動(dòng)機(jī)“想賺錢”的動(dòng)機(jī)“做事業(yè)”的動(dòng)機(jī)第二部分：設(shè)定目標(biāo)愿望不是目標(biāo)目標(biāo)的四個(gè)作用目標(biāo)的六大要素&m.. |
| NLP高效溝通 |
| 主講老師：張雁濱 培訓(xùn)天數(shù)：16 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介： （一）NLP溝通的基礎(chǔ)1) 溝通的基本概念2) NLP的歷史和文化3)教練的歷史和文化4) NLP教練四步曲5)NLP與教練技術(shù)的區(qū)分 （二）有效溝通的核心1) 有效溝通的8點(diǎn)啟示2) 溝通效果的來源.. |
| 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與管理實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：鐘海濤老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績(jī)效管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：企業(yè)要在激烈的市場(chǎng)中獲勝，關(guān)鍵在于打造一支高績(jī)效團(tuán)隊(duì)，是一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)必備的核心競(jìng)爭(zhēng)能力。如何將顆顆金沙熔煉成金子般的團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)造1+1>2的效果，從而充分凸現(xiàn)出企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，這是擺在眾多企業(yè)面前的重要課題。搞企業(yè)不是靠個(gè).. |
| 面對(duì)面實(shí)戰(zhàn)銷售技巧訓(xùn)練 |
| 主講老師：張翔 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：面對(duì)面實(shí)戰(zhàn)銷售技巧訓(xùn)練北京神州翔陽特級(jí)講師張翔“面對(duì)面實(shí)戰(zhàn)銷售技巧訓(xùn)練”課程課程大綱:一、銷售原理及關(guān)鍵(一)銷售、買賣的真諦銷售過程中銷的是什么?銷售過程中售的是什么?買賣過程中.. |
| 競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)分析與應(yīng)用 |
| 主講老師：高紇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)（competitive intelligence,CI）的思想可以追溯到兩千多年前我國的《孫子兵法》：知己知彼，百戰(zhàn)不殆；不知己而知彼，一勝一負(fù)；不知彼，不知己，每戰(zhàn)必殆。隨著全球市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激化，社會(huì)信息化水平的.. |
| 電磁兼容設(shè)計(jì)與整改對(duì)策及經(jīng)典案例分析 |
| 主講老師：朱立文 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：培訓(xùn)背景：為什么產(chǎn)品要通過EMC，EMC到底包含哪些測(cè)試項(xiàng)目和性能指標(biāo)？為什么產(chǎn)品輻射、傳導(dǎo)、靜電、EFT問題總是解決不了，而自己又沒有好的解決思路？為什么我的產(chǎn)品也增加了磁珠、電容、電感，但還是沒有改善，這些器件到底該怎么.. |
| 打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師：于長(zhǎng)紅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績(jī)效管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 引言開篇導(dǎo)入幾個(gè)值得思考的問題有關(guān)績(jī)效考核的錯(cuò)誤認(rèn)知第二講 績(jī)效管理如何持續(xù)提升利潤(rùn)什么是績(jī)效，什么是績(jī)效管理有效地實(shí)施績(jī)效管理前后的比較績(jī)效管理與PDCA管理循環(huán) 如何通過實(shí)施績(jī)效管理來加強(qiáng).. |
| 才企共贏：?jiǎn)T工職業(yè)生涯規(guī)劃 |
| 主講老師：陶文鈞 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱：一、為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃？動(dòng)機(jī)與目標(biāo)什么是職業(yè)生涯規(guī)劃？職業(yè)生涯規(guī)劃的模式職業(yè)生涯的階段劃分職業(yè)前期的任務(wù)和重點(diǎn)職業(yè)中期的任務(wù)和重點(diǎn)職業(yè)晚期的任務(wù)和重點(diǎn)職場(chǎng)危機(jī)的幾種類型每個(gè)階.. |
| 關(guān)于增加新生代員工留存率和忠誠度的思考 |
| 主講老師：張志超 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：新生代員工與企業(yè)發(fā)展存在以下三個(gè)主要矛盾點(diǎn)：1新生代員工職業(yè)定位不清晰，不知道自己適合干什么？能夠干什么？將來想干什么？只能通過跳槽來不斷尋找新的定位。腳踩西瓜皮滑到哪算哪。這恰恰需要企業(yè)對(duì)他們進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)和相關(guān)人才測(cè)評(píng)，而這一.. |
| 一級(jí)土地開發(fā)與土地控制 |
| 主講老師：張飚 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、國內(nèi)外城市發(fā)展經(jīng)驗(yàn)借鑒（1H）1.國（境）外一級(jí)土地開發(fā)經(jīng)驗(yàn)借鑒2.我國土地一級(jí)開發(fā)的發(fā)展歷程二、國內(nèi)土地儲(chǔ)備及開發(fā)模式(2H)1.土地資源屬性2.土地開發(fā)基本原則3.土地開發(fā)依據(jù)4.土地儲(chǔ)備制度及儲(chǔ).. |
| 創(chuàng)新思維訓(xùn)練與問題解決（新版2天） |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 管理創(chuàng)新的前提-打開思維空間 1. 創(chuàng)新的涵意創(chuàng)新=科技創(chuàng)新+商業(yè)模式創(chuàng)新創(chuàng)新的核心精神2. 為何要進(jìn)行創(chuàng)新的原因外部劇烈變動(dòng)的環(huán)境內(nèi)部主動(dòng)積極向上提升的企圖心3. 創(chuàng)新的五大定律 專注于新的思維組.. |
| 如何做好數(shù)字化人力資源管理 |
| 主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 正確認(rèn)知數(shù)字化人力資源管理Ø什么是數(shù)字化與數(shù)字化人力資源管理- 數(shù)字化與信息化、數(shù)據(jù)化- 數(shù)字化人力資源管理的特點(diǎn)Ø有效開展人力資源數(shù)字化管理的關(guān)鍵條件- 工作思維方面- 數(shù)據(jù).. |
| 從技術(shù)走向管理 |
| 主講老師：陶文鈞 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱：1、技術(shù)人員轉(zhuǎn)型于管理人員的角色定位轉(zhuǎn)換1.1技術(shù)人員向管理轉(zhuǎn)型的必要性1.2管理角色的定位和轉(zhuǎn)型1.3管理能力提升（1）進(jìn)入管理者的角色（2）管理者的影響力提升2、高效完成管理任務(wù)的技能訓(xùn)練 .. |
| 年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)與策略規(guī)劃 |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：年度目標(biāo)經(jīng)營(yíng)的內(nèi)涵 一. 目標(biāo)管理的含意與價(jià)值二. 組織營(yíng)運(yùn)目標(biāo)VS組織使命/愿景/價(jià)值三. 部門業(yè)務(wù)/目標(biāo)VS部門任務(wù)/業(yè)務(wù)內(nèi)容四. 個(gè)人業(yè)務(wù)/工作目標(biāo)VS個(gè)人職務(wù)說明五. 企業(yè)實(shí)施目標(biāo)管理成功要素分析 .. |
| 電商互聯(lián)網(wǎng)新媒體營(yíng)銷：內(nèi)容讓品牌飛 |
| 主講老師：侯明哲 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：傳統(tǒng)媒體行業(yè)日益蕭條，精英紛紛離職高就或創(chuàng)業(yè)，而新媒體風(fēng)生水起，新媒體前景和錢景在哪里？抖音成為新媒體風(fēng)口，雙微一抖成為標(biāo)配，抖音到底如何玩？不少企業(yè)開始重視新媒體內(nèi)容，但為什么大量的公眾號(hào)成為擺設(shè)，自娛自樂，毫無病毒.. |
| NLP水性行銷教練 |
| 主講老師：張雁濱 培訓(xùn)天數(shù)：16 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：服裝紡織 |
| 課程簡(jiǎn)介： 第一部分 銷售人員應(yīng)具備水的特性第二部分 效率的時(shí)間管理十條準(zhǔn)則A 2.1隨時(shí)隨地做最有生產(chǎn)力的事A 2.2一寸光陰一寸金A 2.3完善的事前規(guī)劃A 2.4克服當(dāng)場(chǎng)要求成交的恐懼A 2.5充足的產(chǎn)品知識(shí).. |
| 做一名優(yōu)秀管理者 |
| 主講老師：馬千里 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【第一講】管理，是讓別人工作的藝術(shù)·誰是管理者·管理崗位的類別·管理的對(duì)象·什么是管理（基本定義）·管理的本質(zhì)·要知道自己&ld.. |
| 飯店廚房管理的瓶頸 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：酒店餐飲 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 淺析現(xiàn)代廚房管理的瓶頸及其突破原則 一、現(xiàn)代廚房管理瓶頸性問題 （一）生產(chǎn)量的不確定性 （二）生產(chǎn)制作的手工性 （三）生產(chǎn)工藝的配合性 （四）產(chǎn)品具有特殊性 （五）成本構(gòu)成復(fù)雜、行業(yè)潛規(guī)則密布 （六）.. |
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