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正向激勵(lì):全面驅(qū)動(dòng)人才活力

課程編號(hào):60650

課程價(jià)格:¥20000/天

課程時(shí)長(zhǎng):2 天

課程人氣:64

行業(yè)類別:不限行業(yè)     

專業(yè)類別:人力資源 

授課講師:文熠

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)主、企業(yè)實(shí)控人、企業(yè)高層管理人員、薪酬與激勵(lì)戰(zhàn)略制定者、激勵(lì)與付酬策略制定者

【培訓(xùn)收益】
幫助企業(yè)主、企業(yè)高管及激勵(lì)決策者全面理解正向激勵(lì)的概念與邏輯,系統(tǒng)學(xué)習(xí)如何為公司設(shè)計(jì)全面激勵(lì)體系,以確保企業(yè)激勵(lì)體系活力、健康,及驅(qū)動(dòng)與保留人才的有效性。

 一、什么是正向激勵(lì)(0.25H)
1.企業(yè)激勵(lì)體系全景框架
2.小組討論
3.做正向激勵(lì)的目的
二、物質(zhì)型激勵(lì)體系:薪酬部分(2.5H)
1.企業(yè)薪酬體系面臨的挑戰(zhàn)
2.薪酬體系的作用、目的
3.薪酬體系模型
4.制定薪酬戰(zhàn)略考慮的因素
付酬哲學(xué)與3P付酬要素
什么是3E,3E的基本思路
1.薪酬回顧與薪酬設(shè)計(jì)步驟
課堂練習(xí):試為C公司設(shè)計(jì)薪酬戰(zhàn)略
2.薪酬的貨幣化
定薪的基本思路與操作步驟,什么是薪酬特區(qū)
薪酬調(diào)整的基本步驟
福利、補(bǔ)貼設(shè)計(jì)
三、物質(zhì)型激勵(lì)體系:短期激勵(lì)(3H)
1.基于業(yè)績(jī)目標(biāo)導(dǎo)向的短期激勵(lì)設(shè)計(jì)
如何抓取激勵(lì)池、滾動(dòng)激勵(lì)池
案例分析:O公司的績(jī)效系統(tǒng)
如何依靠機(jī)制確保激勵(lì)有效性
四、激勵(lì)有效性管理:人力資本效能分析(0.25H)
1.人力資本分析的指標(biāo)框架設(shè)計(jì)
2.如何進(jìn)行人力資本能力分析
五、物質(zhì)型激勵(lì)體系:中長(zhǎng)期激勵(lì)(4.5H)
1.基于人才驅(qū)動(dòng)力的中長(zhǎng)期激勵(lì)設(shè)計(jì)
中長(zhǎng)期激勵(lì)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵成功因素
2.核心邏輯基于頂層設(shè)計(jì)
什么是頂層設(shè)計(jì)
什么是基于商業(yè)邏輯的戰(zhàn)略能力
為什么做中長(zhǎng)期激勵(lì)設(shè)計(jì)要先考慮戰(zhàn)略
3.密聯(lián)企業(yè)戰(zhàn)略,切分目的的不同側(cè)重點(diǎn)
驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)增長(zhǎng)(案例)
推動(dòng)新業(yè)務(wù)領(lǐng)域(案例)
快速有效彌補(bǔ)競(jìng)爭(zhēng)短板(案例)
實(shí)施人才保留(案例)
4.組織人才盤點(diǎn)
5.目標(biāo)牽引、結(jié)果導(dǎo)向、動(dòng)態(tài)平衡
6.法律法規(guī)、財(cái)務(wù)知識(shí)
中長(zhǎng)期激勵(lì)的主要手段
典型案例(2-3個(gè))剖析主流激勵(lì)手段
小組討論:嘗試分析不同中長(zhǎng)期激勵(lì)方法的利弊和適用場(chǎng)景
六、中長(zhǎng)期激勵(lì)的實(shí)施模型:六定法
1.定模式
2.定對(duì)象
3.定授予額度
4.定授予價(jià)格
5.定時(shí)間
6.定行權(quán)條件
六、非物質(zhì)型激勵(lì)體系的設(shè)計(jì)方法(1.25H)
1.人才培育
2.人才發(fā)展
七、建立良性的激勵(lì)文化(0.25H)
八、課程小結(jié)與回顧

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