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客服人員服務(wù)能力提升與服務(wù)投訴處理
課程編號(hào):60147
課程價(jià)格:¥16000/天
課程時(shí)長(zhǎng):2 天
課程人氣:69
- 課程說明
- 講師介紹
- 選擇同類課
企事業(yè)單位客戶服務(wù)人員
【培訓(xùn)收益】
樹立客戶服務(wù)意識(shí)保障品牌形象; 建立優(yōu)質(zhì)服務(wù)的原則與規(guī)范,提升企業(yè)市場(chǎng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力; 提升個(gè)人榮譽(yù)感、責(zé)任感、實(shí)現(xiàn)服務(wù)效能提升人生價(jià)值; 提升溝通能力、掌握溝通技巧、改善個(gè)人與社會(huì)中各階層之間關(guān)系、減少工作糾紛、創(chuàng)造企業(yè)效益;
第一講:客服人員服務(wù)能力概念概述
一、客戶服務(wù)能力的價(jià)值解讀
二、客服人員服務(wù)能力對(duì)企業(yè)品牌與競(jìng)爭(zhēng)力的影響
價(jià)值核心:“以人為本”、“ 人性化”服務(wù)體驗(yàn)
第二講:客服員的基本素質(zhì)要求
一、良好的語言表達(dá)能力
1. 態(tài)度誠(chéng)懇大方
2. 語氣親切自然
3. 表達(dá)得體準(zhǔn)確
二、豐富的行業(yè)知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)
1. 提升學(xué)習(xí)能力
2. 工作中的“三聽三想”
三、客服人員的工作形象管理
1. 恰當(dāng)?shù)拿娌勘砬椋何⑿湍抗?br />
2. 發(fā)型、妝容、儀表細(xì)節(jié)等規(guī)范要求
3. 職業(yè)著裝規(guī)范(職業(yè)度及整潔度)
第三講:客服人員的虛擬形象管理
一、客服人員的動(dòng)態(tài)形象力要點(diǎn)
1. 要點(diǎn)核心1:穩(wěn)
2. 要點(diǎn)核心2:輕
3. 要點(diǎn)核心3:正
二、客服人員的職業(yè)聲音訓(xùn)練
1. 聲音情感表達(dá):音量、語速和語調(diào)的控制
2. 接打電話問候訓(xùn)練
3. 禮貌用語訓(xùn)練
(1)十字禮貌用語
(2)稱呼用語
(3)接待用語
4. 溝通中態(tài)度管理訓(xùn)練(你說了什么、他生氣了)?
模擬練習(xí):我的“心”里只有你。
第四講:客服人員服務(wù)溝通能力提升
一、服務(wù)溝通提升五步法
1. 解答的技巧
2. 傾聽的技巧
3. 提問的技巧
4. 反饋的技巧
5. 表達(dá)的技巧
二、接待用語搭建
1. 問候服務(wù)用語
2. 產(chǎn)品講解服務(wù)用語
3. 產(chǎn)品使用服務(wù)用語
4. 問題反饋服務(wù)用語
5. 投訴處理服務(wù)用語
第五講:客服服務(wù)投訴處理方法
一、異議、抱怨、投訴分類
1. 異議類型鑒別
2. 異議處理五流程:有效確認(rèn)、快速回應(yīng)、專業(yè)解釋、有效記錄、表達(dá)肯定。
3. 客戶抱怨場(chǎng)景解析及處理流程:情緒型、理想型、價(jià)值型。
4. 客戶投訴場(chǎng)景解析及處理流程:有效傾聽、提升共情、反復(fù)確認(rèn)、有效回復(fù)、記錄完整、反饋跟蹤。
二、服務(wù)投訴成因心里分析
1. 主觀層面(服務(wù)質(zhì)量提升)
2. 客觀層面(尊嚴(yán)、信用、情感)
三、情緒的安撫與引導(dǎo)的技巧
1. 情緒安撫的話術(shù)
2. 穩(wěn)定情緒的方法
(1)重復(fù)
(2)接受
(3)認(rèn)同
(4)共情
四、處理投訴的原則
1. 換位思考的原則
2. 有法可依、適度拒絕的原則
3. 快速反應(yīng)原則
4. 總結(jié)原則
五、陽光心態(tài)、積極心理
1. 懂點(diǎn)心理學(xué),做自我情緒的主導(dǎo)者
2. 不同心智模式下的行為差異
第六講:客服服務(wù)投訴處理方法
電話客服對(duì)客戶服務(wù)案例分析:四到五個(gè)案例解析
說說我們的客戶為什么生氣?
如何這個(gè)事情讓你遇到你會(huì)怎樣?
解決問題方法的共建。
李丹老師
——職業(yè)素養(yǎng)與服務(wù)溝通訓(xùn)練專家
曾任:惠天熱電(東北地區(qū)集中供熱企業(yè)TOP1)綜合行政部 主任
曾任:北京色彩時(shí)代商貿(mào)有限公司(全國(guó)職業(yè)教育教師企業(yè)實(shí)踐基地TOP1;中國(guó)美發(fā)美容協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位) 培訓(xùn)總監(jiān)
北大博雅教育研究院 客座教授
遼寧大學(xué) 特聘講師
國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部 心理輔導(dǎo)評(píng)審員
國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部 認(rèn)證企業(yè)培訓(xùn)師
教育部職業(yè)核心能力認(rèn)證 師資認(rèn)證專家評(píng)委
8+年國(guó)企任職經(jīng)驗(yàn),17+年培訓(xùn)與管理經(jīng)驗(yàn)
累積授課2000+ 場(chǎng)次,培訓(xùn)人次49000+ ,課程好評(píng)率高達(dá)97.8%以上。
【個(gè)人簡(jiǎn)介】
1、服務(wù)·溝通·管理強(qiáng)化發(fā)展加速計(jì)劃項(xiàng)目-實(shí)現(xiàn)企業(yè)連續(xù)4年客戶投訴率下降30%以上、集團(tuán)專項(xiàng)團(tuán)隊(duì)配合率8年環(huán)比提升37.8%、綜合服務(wù)效能平均連續(xù)6年環(huán)比增加23.3%、實(shí)現(xiàn)員工滿意度99.9%。
惠天熱電股份有限公司(國(guó)企)任職8年,負(fù)責(zé)集團(tuán)6大業(yè)務(wù)單元及11個(gè)專項(xiàng)團(tuán)隊(duì)人才梯隊(duì)建設(shè)與培育工作。設(shè)計(jì)研發(fā)3套結(jié)果可視化閉環(huán)人才成長(zhǎng)培訓(xùn)體系。提出《微笑先鋒·服務(wù)力精進(jìn)計(jì)劃》實(shí)現(xiàn)企業(yè)連續(xù)4年客戶投訴率下降30%以上?!秴f(xié)同引擎·跨部門協(xié)作優(yōu)化計(jì)劃》實(shí)現(xiàn)集團(tuán)專項(xiàng)團(tuán)隊(duì)配合率8年環(huán)比提升37.8%,專項(xiàng)團(tuán)隊(duì)綜合服務(wù)效能平均連續(xù)6年環(huán)比增加23.3%。《領(lǐng)航者之路·管理能力躍升計(jì)劃》實(shí)現(xiàn)員工滿意度99.9%。
2、人才綜合發(fā)展與企業(yè)發(fā)展并進(jìn)計(jì)劃-累計(jì)超660場(chǎng)/次,培訓(xùn)總?cè)藬?shù)20000+人;好評(píng)反饋率99+%
北京色彩時(shí)代商貿(mào)有限公司任職6年,聚焦團(tuán)隊(duì)與人才綜合發(fā)展能力提升,進(jìn)行了8大類職業(yè)素養(yǎng)與溝通的課程培訓(xùn),累計(jì)超660場(chǎng)/次,培訓(xùn)總?cè)藬?shù)20000+人;好評(píng)反饋率99+%,其中《精妙溝通、精益協(xié)作》、《情緒智能與壓力管理》等課程反饋好評(píng)率高達(dá)100%。助力國(guó)內(nèi)知名企業(yè)游學(xué)11場(chǎng)次、海外游學(xué)3場(chǎng)次。在職期間,企業(yè)員工離職率平均下降23%,企業(yè)效益增長(zhǎng)平均17%。
3、版權(quán)課程研發(fā)與課程體系深化設(shè)計(jì)-面向市場(chǎng)累計(jì)培訓(xùn)800+場(chǎng)/次,培訓(xùn)總?cè)藬?shù)13000+人。單體課程復(fù)購(gòu)率34%,同企業(yè)連續(xù)3年課程復(fù)購(gòu)率14%,課程好評(píng)率98%+
院校教學(xué)至今,獲得北大博雅教育研究院客座教授榮譽(yù),聚焦版權(quán)課程研發(fā)與課程體系深化設(shè)計(jì),目前任國(guó)內(nèi)某211高等院校職業(yè)素養(yǎng)專項(xiàng)講師,面向市場(chǎng)累計(jì)培訓(xùn)800+場(chǎng)/次,培訓(xùn)總?cè)藬?shù)13000+人。單體課程復(fù)購(gòu)率34%,同企業(yè)連續(xù)3年課程復(fù)購(gòu)率14%,課程好評(píng)率98%+。已獲版權(quán)課程有:《聲聲入耳、智慧溝通》系列課程;《智成長(zhǎng)、慧服務(wù)》系列課程;《醫(yī)患服務(wù)能力提升與服務(wù)投訴》系列課程;《物業(yè)人員服務(wù)能力提升》系列課程;《員工職涯規(guī)劃與發(fā)展》認(rèn)證課程等
【培訓(xùn)經(jīng)歷】
1、員工職業(yè)素養(yǎng)與服務(wù)效能提升——累計(jì)培訓(xùn)1100+場(chǎng)次;培訓(xùn)人員23000+人次;單體課程復(fù)購(gòu)率34%;
從業(yè)至今,為國(guó)央企培訓(xùn)210+場(chǎng)次,培訓(xùn)人員5000+,某國(guó)企電力系統(tǒng)連續(xù)3年復(fù)購(gòu)《職場(chǎng)人士綜合能力提升》課程;為金融行業(yè)培訓(xùn)300+場(chǎng)次,培訓(xùn)人員12000+,其中國(guó)有四大行占比90%,交通銀行連續(xù)3年復(fù)購(gòu)《智成長(zhǎng)•慧服務(wù)》系列課程與《廳堂服務(wù)規(guī)范與應(yīng)急投訴處理技巧》;農(nóng)業(yè)銀行連續(xù)3年復(fù)購(gòu)《服務(wù)變革:服務(wù)能力提升》課程;《智成長(zhǎng)•慧服務(wù)》課程累計(jì)150+場(chǎng)次;《職場(chǎng)人士綜合能力提升》課程累計(jì)150+場(chǎng)次;課程總體好評(píng)率99%+
2、職場(chǎng)溝通及團(tuán)隊(duì)管理——累計(jì)培訓(xùn)900+場(chǎng)次;培訓(xùn)人員18000+人次;好評(píng)率99%+
從業(yè)至今,為地產(chǎn)置業(yè)行業(yè)培訓(xùn)400+場(chǎng)次,培訓(xùn)人員11000+,其中《職業(yè)化進(jìn)階與高標(biāo)準(zhǔn)商務(wù)接待》課程某集團(tuán)單體課程復(fù)購(gòu)15場(chǎng)次,《言之有理-職場(chǎng)溝通與智慧表達(dá)》課程單體復(fù)購(gòu)10場(chǎng)次;香港醫(yī)院深圳分院連續(xù)3年復(fù)購(gòu)年化項(xiàng)目;農(nóng)業(yè)銀行連續(xù)3年復(fù)購(gòu)團(tuán)隊(duì)管理系列培訓(xùn)項(xiàng)目;遼寧、吉林政府機(jī)關(guān)《廳堂服務(wù)規(guī)范與應(yīng)急投訴處理技巧》系列課程;中建三局連續(xù)3年復(fù)購(gòu)《情緒療愈:職場(chǎng)心理韌性提升》課程;遼寧省某;教育集團(tuán)培訓(xùn)100+場(chǎng)次,培訓(xùn)人員3000+;《洞見人生:職涯規(guī)劃與發(fā)展》累計(jì)130+場(chǎng)次;《聲聲入耳•智慧溝通》累計(jì)300+場(chǎng)次。課程總體好評(píng)率99%+
3、團(tuán)隊(duì)協(xié)作及沙盤模擬——累計(jì)培訓(xùn)100+場(chǎng)次;課程好評(píng)率100%+
某省國(guó)稅局連續(xù)3年復(fù)購(gòu)《管理七巧板》模擬沙盤演練;某省電力集團(tuán)連續(xù)3年復(fù)購(gòu)《狩獵者》模擬沙盤演練;某置業(yè)公司連續(xù)3年復(fù)購(gòu)《狩獵者》模擬沙盤演練;中國(guó)電網(wǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作累計(jì)30+場(chǎng)次;中國(guó)移動(dòng)30+場(chǎng)次;
【授課風(fēng)格】
互動(dòng)實(shí)戰(zhàn)化:沉浸課堂將理論融入實(shí)戰(zhàn),激發(fā)學(xué)員深度參與,直面挑戰(zhàn),啟發(fā)收獲。
實(shí)戰(zhàn)聚焦:課程內(nèi)容直擊管理難題,數(shù)據(jù)反饋與情境遷移,實(shí)戰(zhàn)娛樂并重,提升實(shí)戰(zhàn)能力。
風(fēng)趣寓教:授課風(fēng)格風(fēng)趣幽默,內(nèi)容深入淺出,寓教于樂,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,快樂提升技能。
精準(zhǔn)定制:一課一案,精準(zhǔn)匹配企業(yè)需求,確保培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際業(yè)務(wù)緊密結(jié)合。
多元互動(dòng):“企業(yè)劇場(chǎng)”模擬場(chǎng)景;翻轉(zhuǎn)課堂,角色互動(dòng),多元教學(xué),激發(fā)思考與記憶。
興趣氛圍:生動(dòng)案例,詼諧語言激發(fā)興趣;關(guān)注情緒,及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)策略,營(yíng)造輕松氛圍。
高效轉(zhuǎn)化:?jiǎn)拘炎圆欤ぐl(fā)反饋,持續(xù)跟進(jìn),確保培訓(xùn)效果最大化落地。
【主講課程】
服務(wù)溝通
《聲聲入耳、智慧溝通》系列課程
《言之有理-職場(chǎng)溝通與智慧表達(dá)》
《化語成金:高效會(huì)議管理》
《精妙溝通、精益協(xié)作 》
《智成長(zhǎng)•慧服務(wù):服務(wù)型人才綜合素養(yǎng)能力提升》系列版權(quán)課程
《客服人員服務(wù)能力提升與服務(wù)投訴處理》系列版權(quán)課程
《醫(yī)患服務(wù)能力提升與服務(wù)投訴》系列版權(quán)課程
《物業(yè)人員服務(wù)能力提升》系列版權(quán)課程
《破圈:銀行服務(wù)S.O.P升級(jí)與創(chuàng)新》
《商務(wù)接待保障與接待流程設(shè)計(jì)》
《賦能AI時(shí)代,服務(wù)品質(zhì)提升》
《服務(wù)變革:服務(wù)能力提升》
《物業(yè)人員服務(wù)能力提升》
職業(yè)素養(yǎng)
《高效執(zhí)行力》
《步步為贏:結(jié)構(gòu)化思維與高效工作匯報(bào)》
《職場(chǎng)破局者:五項(xiàng)能力助你打破職場(chǎng)瓶頸》
《高效執(zhí)行力:戰(zhàn)略到行動(dòng)的實(shí)踐橋梁》
《職業(yè)化進(jìn)階與高標(biāo)準(zhǔn)商務(wù)接待》
《化語成金:高效會(huì)議管理》
《員工職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃導(dǎo)航》
《洞見人生:生涯規(guī)劃與發(fā)展》
《情緒療愈:職場(chǎng)心理韌性提升》
《零零代社交通關(guān)密碼:職場(chǎng)進(jìn)階》
《心懷暖陽、幸福職場(chǎng)- -職場(chǎng)壓力管理與陽光心態(tài)》
《職場(chǎng)破局者:五項(xiàng)能力助你打破職場(chǎng)瓶頸》
《職場(chǎng)人物性格分析》
職場(chǎng)禮儀與形象
《商務(wù)禮儀“解碼者”》
《禮助商運(yùn)、風(fēng)范卓然》商務(wù)禮儀
《禮尊國(guó)威、儀展文明》政務(wù)禮儀
《強(qiáng)基助企運(yùn),禮韻展國(guó)威》國(guó)際商務(wù)
《細(xì)節(jié)鑄卓越、禮遇傳真情》職業(yè)禮儀
《職業(yè)化進(jìn)階與高標(biāo)準(zhǔn)商務(wù)接待》
《商務(wù)接待保障與接待流程設(shè)計(jì)》
《廳堂服務(wù)規(guī)范與應(yīng)急投訴處理技巧》政務(wù)、銀行
《贏在職場(chǎng):職場(chǎng)禮儀及魅力職場(chǎng)形象塑造》
《視覺影響力:職涯魅力進(jìn)階》
《禮儀之邦:政務(wù)典范》
《贏在職場(chǎng),以禮先行》
沙盤演練與實(shí)戰(zhàn)模擬
《沙漠掘金- -模擬沙盤演練》
《管理七巧板- -模擬沙盤演練》
《狩獵者- -模擬沙盤演練》
《DISC職場(chǎng)人物性格分析》
《精妙溝通、精益協(xié)作》
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第一模塊:投訴處理之分析篇------------客戶抱怨是“金”1. 什么是客戶投訴處理?1)你如何理解非暴力問題處理是什么?2)案例說明2. 討論:你看張照片什么感覺?美還是丑?3.當(dāng)你男朋友提出分手,你的第一反應(yīng)是什么?4.當(dāng)客戶開不由分說開口大罵時(shí),你第一反應(yīng)是什么?5.非暴力投訴處理關(guān)鍵點(diǎn): ..
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第一章:做營(yíng)銷,那些你應(yīng)該具備的一、一名優(yōu)秀的營(yíng)銷人員究竟需要哪些品質(zhì)?一個(gè)惹人喜歡的臉蛋子一個(gè)能說會(huì)道的嘴皮子一個(gè)靈活思考的腦瓜子一雙能進(jìn)能退的泥腿子一副能屈能伸的腰桿子二、【案例分析】共創(chuàng)——營(yíng)銷應(yīng)當(dāng)具備的三個(gè)觀念長(zhǎng)期主義與案例啟發(fā)利他思維與案例啟發(fā)刻意練習(xí)與案例啟發(fā)第二章:你真的了..
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【課程背景】當(dāng)前物業(yè)行業(yè)集中化步伐加快,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。各物業(yè)企業(yè)面臨全新挑戰(zhàn),如何提高物業(yè)管理的標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化,有效提升企業(yè)組織能力顯得尤為迫切,但許多物業(yè)企業(yè)對(duì)此苦于沒有抓手和方法,非常焦慮和困惑2015年開始物業(yè)行業(yè)進(jìn)入了新的科技時(shí)代的物業(yè)管理,但是,這些發(fā)展是建立在強(qiáng)大而結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)管理之上,提高服務(wù)水平獲得業(yè)主高滿意度;但是,萬變不離其..
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第一部分:服務(wù)創(chuàng)新第一講:服務(wù)的真正內(nèi)涵一、常見的服務(wù)的誤區(qū)1. 態(tài)度好就是好的服務(wù)?2. 有問必答就是好的服務(wù)?案例分析:某行呼叫中心的對(duì)話分析、顧客問廁所二、服務(wù)的概念1. 提供幫助,創(chuàng)造感覺2. 提供客戶幫助的細(xì)節(jié)分析3. 創(chuàng)造客戶感覺的十八個(gè)小做法4. 讓我們的服務(wù)引發(fā)顧客自發(fā)傳播的技巧三、情感幫助..
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前言:投訴新內(nèi)涵1. 體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代“投訴”的新含義1)客戶沒有告狀算不算投訴?2)員工沒有犯錯(cuò)但顧客不滿意算不算投訴案例分析:某行匯款重復(fù)排隊(duì)的案例第一講:有效處理客戶投訴的原則1. 有效處理客戶投訴的原則1)三變?cè)瓌t2)“四要四先原則”案例分析:表哥事件、保險(xiǎn)公司客戶跳..
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極限挑戰(zhàn)——銀行投訴處理與應(yīng)對(duì)
第一講:認(rèn)識(shí)客戶投訴一、中國(guó)銀行業(yè)客戶投訴嚴(yán)峻形勢(shì)1.投訴發(fā)生范圍廣頻率高2. 不同銀行投訴量差異較大3.四類問題客戶投訴最嚴(yán)重4.三個(gè)處理環(huán)節(jié)最令客戶不滿研討案例:為何股份制銀行投訴發(fā)生率最高?二、投訴處理的重要意義1. 投訴處理使銀行服務(wù)得到改進(jìn)2. 避免客戶流失帶來經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)3.防止投訴升級(jí)造成銀行公關(guān)危機(jī)..