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技術類課程開發(fā)與授課技巧

課程編號:56073

課程價格:¥17000/天

課程時長:4 天

課程人氣:285

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:管理技能 

授課講師:李芳

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】


【培訓收益】


第一部分 技術類培訓概述
一、內(nèi)訓師的職責與角色定位
•編: 專業(yè)的邏輯內(nèi)容設計、有效的多元方法設計
•導: 培訓全流程環(huán)節(jié)把控
•演: 積極表達與完美呈現(xiàn)、氛圍營造與有效控場
二、內(nèi)訓師的職業(yè)素養(yǎng)
•傳道授業(yè)解惑
•尊重與感恩
•敬業(yè)與助人
•學習與精進
三、技術類課程的特點
•原理性強
•操作性強
•內(nèi)容枯燥
四、技術知識的分類
•事實性知識:專業(yè)術語、名稱、代碼等
•概念性知識:定義、功能、分類、公式等
•操作步驟、流程:系統(tǒng)流程、動作流程等
•原則、準則、原理:指導思想、法則、規(guī)則等
五、技術類課程培訓理念的轉(zhuǎn)變
•一個理念:培訓不是灌輸而是點燃
•兩個關鍵:培訓者為主導、學習者為主體
•三個轉(zhuǎn)變:內(nèi)容變問題、講授變引導、答案變共識
•四個要素:簡單、專業(yè)、實用、趣味

第二部分 課程開發(fā)與教學設計
一、明方向:需求分析與目標確定
•課前7問:從“這個課程解決什么問題?”開始
•需求分析3步走:企業(yè)、學員、組織者
•工具:課程開發(fā)的ADDIE模型
•確立教學目標的方法:從靜態(tài)學習到動態(tài)評估
二、豎標題:課程破題與命名技巧
•討論:這些經(jīng)典課程的命名有什么技巧?
•課程破題的三個關鍵詞—主題、受眾、工具
•課程命名的6字法則—精準、刺激、優(yōu)雅
•企業(yè)課程命名的常見方法與誤區(qū)
三、搭結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu)搭建與課綱撰寫
•回顧:你平時是如何建立課程大綱的?
•課程結(jié)構(gòu)的原理:金字塔原理
•課程結(jié)構(gòu)布局的2種方法—流程法、要素法
•增強說服力的2種邏輯:歸納、演繹
•課程的四級目錄—從樹根到果實
•MECE原則的運用在二、三級目錄的運用
•練習:畫出課程的“思維導圖”
五、填內(nèi)容:案例開發(fā)與故事演繹
•案例都有哪些類型
•演示:怎樣的案例更有說服力?
•分組討論:如何收集案例?
•教學效果呈現(xiàn)規(guī)律:講道理<講案例<講故事<演故事
•如何精彩的演繹一個故事
六、定教法:教學模式與教法設計
•比較:傳統(tǒng)教學模式與現(xiàn)代教學模式
•講述法設計—引子、過渡、主題三部曲
•案例法設計—背景-事件-問題-方案-啟示-點評六大要素
•演示法設計—實物、真人、圖表、視頻
•頭腦風暴法設計—如何針對內(nèi)容要點、受眾進行提問
•示范演練法設計—OGT教學法
•情景模擬法設計—設定情景、與評價
(本階段成果:為本課程配置合適的教學方法)
七、傳精品:授課型PPT的制作
•結(jié)構(gòu)完整
•內(nèi)容詳盡
•排版美觀

第三部分 生動授課與精彩呈現(xiàn)
一、緩解進展
1、認識恐懼與緊張
•什么情況下會緊張
•緊張的原因是什么
討論:緊張好還是不好?
2、緩解過度緊張的四種途徑
•萬全準備
•降低期望
•正念冥想
•壓力轉(zhuǎn)移
互動:邯鄲學步
練習:邁開腿,張開嘴
二、講授技巧
1、事實的講解
•講解步驟
•如何幫助學員記憶的七種策略
2、概念的講解
•概念的標準講解步驟
•幫助學員理解概念的五種方法:關鍵詞法、比喻法、故事案例法、對比法、形象法
•如何檢驗學員是否掌握
3、流程的講解
•流程的呈現(xiàn)
•流程中的關鍵點、難點講授
•流程教學中輔助工具的使用
三、氛圍營造
1、精彩開場,一鳴驚人
•開場的作用
•上場五步走
•開場重建四要素
•不適宜的開場
•精彩開場八大法
練習:1.上場五步法
2.1分鐘自我介紹
3.根據(jù)自己的課程設計一個精彩開場并進行展示。
2、巧妙控場,寓教于樂
•控場的八大技巧
•寓教于樂的五種教學法
•課堂氛圍營造的六種方法
現(xiàn)場演練:1、控場八大技巧
2、至少使用2種方法,設計各組課程中活躍氣氛的技巧
四、魅力呈現(xiàn)
1、培訓師有聲語言的塑造
•胸腹聯(lián)合式呼吸法的運用
•科學的發(fā)聲方法
•流利普通話與順溜嘴皮子
•用聲音塑造情緒
練習:氣息、發(fā)聲、繞口令、情緒語言
2、培訓師態(tài)勢語言的塑造
•身法---儀表堂堂
•眼法---四視同堂
•手法---大開大合
•步法---足下生輝
練習:身法、眼法、手法、步法
3、完美收場,余音繞梁
•收場的一般程序
•精彩收尾的九大招式
練習:根據(jù)自己的課程設計一個精彩結(jié)尾并進行展示。
 

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