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電力儲(chǔ)能技術(shù)及其應(yīng)用
課程編號(hào):54399
課程價(jià)格:¥15000/天
課程時(shí)長(zhǎng):2 天
課程人氣:292
- 課程說(shuō)明
- 講師介紹
- 選擇同類(lèi)課
【培訓(xùn)收益】
1、掌握必備的儲(chǔ)能技術(shù)和要求; 2、提升儲(chǔ)能的實(shí)際運(yùn)用和實(shí)踐能力; 3、提升企業(yè)新能源儲(chǔ)存的管理水平。
第一節(jié):儲(chǔ)能技術(shù)的概率
一、儲(chǔ)能在電力中的作用
1、參與電力輔助服務(wù)
2、參與電力調(diào)峰
(1)常規(guī)調(diào)峰手段
(2)用戶(hù)側(cè)儲(chǔ)能調(diào)峰
3、提高可再生能源發(fā)電消納能力
(1)改善可再生能源發(fā)電特性
(2)通過(guò)時(shí)移消納棄風(fēng)棄光
(3)提高電力的供電充裕度
4、延緩輸配線(xiàn)路升級(jí)改造
5、分布式發(fā)電和微電網(wǎng)
6、主輔結(jié)合,展現(xiàn)儲(chǔ)能多重價(jià)值
二、主要電力儲(chǔ)能技術(shù)
1、抽水蓄能
2、壓縮空氣儲(chǔ)能
3、電化學(xué)儲(chǔ)能
4、飛輪儲(chǔ)能
5、電容器
6、導(dǎo)儲(chǔ)能
7、其他
第二節(jié):電力儲(chǔ)能
一、電池儲(chǔ)能
1、電池儲(chǔ)能組成
2、儲(chǔ)能PCS主電路拓?fù)?br />
(1)基于△/變壓器拓?fù)?br />
(2)三單相變壓器組合式拓?fù)?br />
(3)基于直流母線(xiàn)分裂電容拓?fù)?br />
(4)三相橋臂拓?fù)?br />
(5)基于級(jí)聯(lián)H橋的中高壓拓?fù)?br />
3、儲(chǔ)能PCS控制技術(shù)
(1)PCS數(shù)學(xué)模型
(2)V/f控制
(3)PQ控制
(4)下垂控制
二、飛輪儲(chǔ)能
1、飛輪儲(chǔ)能的結(jié)構(gòu)
2、飛輪儲(chǔ)能的主電路拓?fù)?br />
(1)主電路拓?fù)?br />
(2)永磁同步電機(jī)數(shù)學(xué)模型
(3)電機(jī)側(cè)控制器參數(shù)設(shè)計(jì)與穩(wěn)定性
3、飛輪儲(chǔ)能的運(yùn)行控制
(1)并網(wǎng)準(zhǔn)備
(2)并網(wǎng)運(yùn)行
(3)飛輪儲(chǔ)能實(shí)驗(yàn)
三、復(fù)合儲(chǔ)能
1、復(fù)合儲(chǔ)能的提出
2、復(fù)合儲(chǔ)能模型與分析
(1)復(fù)合儲(chǔ)能建模
(2)功率能力的提高
(3)內(nèi)部損耗的降低
(4)運(yùn)行時(shí)間的延長(zhǎng)
3、復(fù)合儲(chǔ)能的控制策略
(1)直接并聯(lián)復(fù)合儲(chǔ)能
(2)通過(guò)電感器并聯(lián)復(fù)合儲(chǔ)能
(3)有源式復(fù)合儲(chǔ)能
4、復(fù)合儲(chǔ)能應(yīng)用案例
四、儲(chǔ)能的大數(shù)據(jù)分析
1、大數(shù)據(jù)技術(shù)及其在儲(chǔ)能中的運(yùn)用
2、儲(chǔ)能的數(shù)據(jù)分析
(1)鉛碳電池
(2)BMS數(shù)據(jù)
(3)PCS數(shù)據(jù)
(4)儲(chǔ)能數(shù)據(jù)采集及數(shù)據(jù)特點(diǎn)
3、基于聚類(lèi)的儲(chǔ)能數(shù)據(jù)分析方法
(1)儲(chǔ)能大數(shù)據(jù)分析思路
(2)聚類(lèi)算法介紹
4、儲(chǔ)能大數(shù)據(jù)應(yīng)用案例
(1)數(shù)據(jù)預(yù)處理
(2)數(shù)據(jù)清洗
(3)初步統(tǒng)計(jì)
(4)聚類(lèi)的預(yù)處理——權(quán)重分配
(5)聚類(lèi)的預(yù)處理——手肘法確定聚類(lèi)數(shù)
(6)k-means聚類(lèi)結(jié)果
(7)電池健康狀態(tài)分化
第三節(jié):儲(chǔ)能在電力中的應(yīng)用
一、儲(chǔ)能在微電網(wǎng)中的應(yīng)用
1、微電網(wǎng)中儲(chǔ)能的作用和微電網(wǎng)的主要應(yīng)用形態(tài)
(1)微電網(wǎng)中儲(chǔ)能的作用
(2)微電網(wǎng)的主要應(yīng)用形態(tài)
2、基于儲(chǔ)能的微電網(wǎng)并/離網(wǎng)控制
(1)并網(wǎng)運(yùn)行控制
(2)離網(wǎng)運(yùn)行控制
(3)并/離網(wǎng)切換控制
3、基于儲(chǔ)能的微電網(wǎng)對(duì)等控制
(1)對(duì)等控制
(2)改進(jìn)下垂控制
(3)主從下垂控制
4、微電網(wǎng)應(yīng)用案例
二、儲(chǔ)能用于可再生能源波動(dòng)平抑
1、風(fēng)電功率波動(dòng)特征及其影響分析
(1)風(fēng)電功率波動(dòng)特征分析與建模
(2)風(fēng)電功率波動(dòng)對(duì)頻率和電壓的影響
(3)風(fēng)電功率波動(dòng)對(duì)低頻振蕩的影響
2、儲(chǔ)能平滑風(fēng)電有功功率波動(dòng)
(1)多類(lèi)型儲(chǔ)能平抑風(fēng)電功率波動(dòng)的總體架構(gòu)
(2)基于一階低通濾波器的儲(chǔ)能控制
(3)基于模型預(yù)測(cè)控制的儲(chǔ)能控制
三、風(fēng)儲(chǔ)聯(lián)合參與調(diào)頻調(diào)壓
1、風(fēng)儲(chǔ)聯(lián)合參與調(diào)頻
(1)電力調(diào)頻
(2)風(fēng)電機(jī)組調(diào)頻
(3)儲(chǔ)能參與風(fēng)電調(diào)頻
(5)風(fēng)儲(chǔ)聯(lián)合調(diào)頻控制
2、風(fēng)儲(chǔ)聯(lián)合參與調(diào)壓
(1)電力調(diào)壓
(2)風(fēng)電機(jī)組調(diào)壓
(3)風(fēng)儲(chǔ)聯(lián)合調(diào)壓控制
3、風(fēng)儲(chǔ)聯(lián)合參與調(diào)頻調(diào)壓
(1)風(fēng)儲(chǔ)聯(lián)合調(diào)頻調(diào)壓方案
(2)風(fēng)儲(chǔ)聯(lián)合調(diào)頻調(diào)壓控制策略
(3)風(fēng)儲(chǔ)聯(lián)合調(diào)頻調(diào)壓案例
四、基于儲(chǔ)能的虛擬電廠
1、虛擬電廠概述
2、虛擬電廠資源模型
(1)可控電源模型
(2)不可控電源模型
(3)可中斷負(fù)荷模型
(4)儲(chǔ)能模型
(5)其他資源
3、考慮不確定性的VPP優(yōu)化調(diào)度
(1)兩階段分布魯棒優(yōu)化模型
(2)求解算法
(3)虛擬電廠案例
結(jié)尾:課程復(fù)盤(pán)
1、課程主要內(nèi)容回顧與總結(jié);
2、課堂答疑;
3、優(yōu)秀學(xué)員分享學(xué)習(xí)收獲。
【講師介紹】
u高級(jí)工程師
u中華講師網(wǎng)高級(jí)講師;
u多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)高級(jí)講師;
u國(guó)家注冊(cè)安全工程師;
u國(guó)家應(yīng)急管理部安全培訓(xùn)專(zhuān)職講師;
u國(guó)家生態(tài)環(huán)境部碳資產(chǎn)管理師;
u國(guó)家能源局特聘高級(jí)講師;
uISO9001質(zhì)量管理體系、ISO14001環(huán)境管理體系、
uISO45001職業(yè)健康安全管理體系外審員;
u陜西省應(yīng)急管理廳專(zhuān)家?guī)彀踩c應(yīng)急管理高級(jí)講師;
u西安交大MBA總裁班特聘教授;
u香港通理學(xué)院特聘教授。
【個(gè)人經(jīng)歷】
張曦月老師20年只專(zhuān)注一件事,那就是安全管理、現(xiàn)場(chǎng)管理,深耕于現(xiàn)場(chǎng)管理的每一個(gè)工藝環(huán)節(jié)、工作現(xiàn)場(chǎng)、每一臺(tái)設(shè)備隱患的排查和危險(xiǎn)源的識(shí)別,在她任職期間,確保了18年內(nèi)無(wú)一起工亡事故發(fā)生。張老師的課程側(cè)重于對(duì)電力、交通、化工、地產(chǎn)、汽車(chē)、冶金、建材、加工、港口、鐵路、能源、礦山、醫(yī)療器戒、煙草、科研等行業(yè)企業(yè)的法人代表、廠長(zhǎng)、經(jīng)理、中層以上干部、安全生產(chǎn)管理人員和各類(lèi)企業(yè)員工進(jìn)行安全培訓(xùn)。
她將自己近20年來(lái)的企業(yè)安全、環(huán)保管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及其從事咨詢(xún)工作打下的理論功底,以大量生動(dòng),典型,可視化的方式展示出來(lái),通過(guò)深入淺出地剖析日常工作中存在的危險(xiǎn)危害及危險(xiǎn)源的辨識(shí),針對(duì)性的采取應(yīng)對(duì)之策和管控之策,確保將危險(xiǎn)源消滅在萌芽狀態(tài)。張老師授課采用雙向互動(dòng)參與的方式,讓學(xué)員積極主動(dòng)地參與到課程內(nèi)容的聯(lián)系和實(shí)操中,使學(xué)員在輕松,愉快的氛圍中轉(zhuǎn)變觀念、增強(qiáng)意識(shí)、學(xué)會(huì)技能、 獲 取知識(shí)。
在20年安全管理和安全實(shí)踐中,張老師擅長(zhǎng)針對(duì)企業(yè)法人代表,廠長(zhǎng),經(jīng)理和中層以上干部的企業(yè)文化建設(shè),如何開(kāi)展危險(xiǎn)源辨識(shí),評(píng)價(jià)與控制,安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理,職業(yè)健康安全管理體系建設(shè),事故應(yīng)急預(yù)案,職業(yè)危害控制與預(yù)防以及典型事故案例分析等內(nèi)容。
安全工作經(jīng)驗(yàn)積累是一個(gè)循序漸進(jìn)的漫長(zhǎng)過(guò)程,十多年以來(lái),張老師先后參與過(guò)300余家企業(yè)管理咨詢(xún)項(xiàng)目,擁有豐富的一線(xiàn)安全管理及實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。 至今已為國(guó)網(wǎng)集團(tuán)公司、南網(wǎng)集團(tuán)公司、華電集團(tuán)、華能集團(tuán)、新源集團(tuán)多家蓄能電站(江蘇宜興蓄能電站、河北潘家口蓄能電站、安徽金寨蓄能電站等)、南方電網(wǎng)貴州省電網(wǎng)公司、南方電網(wǎng)云南省電網(wǎng)公司、貴州洪家渡水電站、國(guó)家能源集團(tuán)陜西分公司、大唐陜西公司、陜西華電蒲城發(fā)電公司、國(guó)網(wǎng)河南信陽(yáng)供電公司、內(nèi)蒙古電力集團(tuán)有限責(zé)任公司錫林郭勒電業(yè)局、內(nèi)蒙錫林郭勒超高壓供電公司、石家莊興泰發(fā)電公司、華能山東石島灣核電有限公司、長(zhǎng)江三峽金沙江川云水電開(kāi)發(fā)有限公司宜賓向家壩電廠、江西萬(wàn)安水電公司、中航工業(yè)集團(tuán)、中電投太陽(yáng)能公司、中電投工程建設(shè)公司、浙江能源集團(tuán)、福建能源集團(tuán)、云南能投集團(tuán)、大唐電力、神華貨運(yùn)公司、神華銷(xiāo)售集團(tuán)西安分公司、長(zhǎng)慶油田、航天四院神舟設(shè)計(jì)院、西旅集團(tuán)、陜文投集團(tuán)、曲江文化旅游集團(tuán)、中建七局、中石油、中石化、中鐵集團(tuán)、中建集團(tuán)、安邦物流、雅居樂(lè)地產(chǎn)、天朗地產(chǎn) 、金輝地產(chǎn) 、中國(guó)銀行、建設(shè)銀行、廣發(fā)銀行、海螺水泥、四川星船城水泥、建福水泥、紅獅水泥、蘇州市市容市政管理局、云南國(guó)資委、海南水利廳、榆林建筑業(yè)協(xié)會(huì)等多家政府機(jī)關(guān)、企、事業(yè)單位進(jìn)行過(guò)相主題內(nèi)容的培訓(xùn),受到了廣大學(xué)員的愛(ài)戴和好評(píng)。(具體見(jiàn)附件:2021-2022近兩年以來(lái)的部分課程返聘或重復(fù)授課3次以上統(tǒng)計(jì)表)
【授課風(fēng)格】:
理論講解+案例分析+實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練+視頻講座+項(xiàng)目互動(dòng)+小組討論
張老師授課采用雙向互動(dòng)參與的方式,讓學(xué)員積極主動(dòng)地參與到課程內(nèi)容的聯(lián)系和實(shí)操中,使學(xué)員在輕松,愉快的氛圍中轉(zhuǎn)變觀念、增強(qiáng)意識(shí)、學(xué)會(huì)技能、 獲 取知識(shí)。
【主講課程】:
電網(wǎng)戰(zhàn)略發(fā)展類(lèi):
《國(guó)網(wǎng)最新戰(zhàn)略目標(biāo)解讀》 《能源戰(zhàn)略及發(fā)展趨勢(shì)分析》
《電力行業(yè)最新政策解讀》 《企業(yè)3060雙碳目標(biāo)的落地和實(shí)施》
《能源新技術(shù)解讀》 《2020版《江蘇省電力條例》解讀》。
電力技術(shù)及運(yùn)維管理:
《電網(wǎng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)與投訴處理》 《業(yè)擴(kuò)報(bào)裝全流程服務(wù)》
《線(xiàn)損管理》 《變配電設(shè)備的運(yùn)維與管理》
《電力安全工程規(guī)程專(zhuān)題解讀》 《電力營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)專(zhuān)題培訓(xùn)》
《二票三制》 《倒閘操作專(zhuān)題培訓(xùn)》
《智能電網(wǎng)及數(shù)字電網(wǎng)建設(shè)》 《新基建》
《10KV線(xiàn)路檢查與維護(hù)》 《星級(jí)“全能型”供電所建設(shè)與評(píng)價(jià)》
《電網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)安全工作規(guī)程專(zhuān)題培訓(xùn)》
安全管理類(lèi):
《零事故安全領(lǐng)導(dǎo)力》 《中層管理干部安全管理能力提升》
《2021版最新安全法律法規(guī)解讀》 《BBS 行為安全觀察專(zhuān)題培訓(xùn)》
《國(guó)家注冊(cè)(中級(jí))安全工程師輔導(dǎo)培訓(xùn)》 《現(xiàn)場(chǎng)急救》
《全員安全意識(shí)及自我安全管理能力提升》 《全員安全主體責(zé)任的落實(shí)》
《突發(fā)事件處置及應(yīng)急管理》 《電力安全十不干專(zhuān)題培訓(xùn)》
《消防安全與應(yīng)急逃生》 《應(yīng)急預(yù)案及應(yīng)急演練》。
《習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于安全方面的指示批示和要求》
班組管理類(lèi):
《班組長(zhǎng)角色定位與自我認(rèn)知》 《班組長(zhǎng)管理能力提升訓(xùn)練營(yíng)》
《班組安全管理能力提升》 《班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)》
《履職盡責(zé)——做最稱(chēng)職的班組長(zhǎng)》 《新時(shí)代五型班組建設(shè)》
《基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖——新時(shí)代電力班組長(zhǎng)核心管理技能提升》
精益管理類(lèi):
精細(xì)化管理:
《企業(yè)精細(xì)化管理能力提升》 《電力企業(yè)精益化管理》
《7S現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)操訓(xùn)練》 《6S現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)務(wù)》
質(zhì)量管理類(lèi):
《質(zhì)量管理體系相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)》 《QC小組專(zhuān)題培訓(xùn)》
環(huán)境管理類(lèi):
《ISO14000環(huán)境管理體系審核員培訓(xùn)》 《環(huán)保法律法規(guī)核心內(nèi)容解讀》
《固體廢物污染環(huán)境防治法》核心內(nèi)容解讀 《固體廢物規(guī)范化處置》
《企業(yè)“3060碳達(dá)峰 、碳中和”目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的策略和方法》
綜合素養(yǎng)類(lèi):
《人際風(fēng)格與高效溝通》 《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升》
《基于顧客滿(mǎn)意的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力提升》 《員工職業(yè)素養(yǎng)》
《責(zé)任與執(zhí)行力》 《時(shí)間管理》
【客戶(hù)見(jiàn)證(部分)】:
① 張老師都是用她15年的實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)授課,課程內(nèi)容豐富,實(shí)戰(zhàn)案例多,非常切近我們的工作實(shí)際,聽(tīng)她的課程,收益頗豐。
——神華孟津電廠培訓(xùn)中心王經(jīng)理
②我聽(tīng)過(guò)很多安全的課程,張老師的這種風(fēng)格和獨(dú)特的授課技巧我還是第一次接觸,比較新穎,一天的課程下來(lái)我只感覺(jué)時(shí)間過(guò)得比較快,還沒(méi)聽(tīng)夠。
——國(guó)網(wǎng)新源潘家口蓄能電站魏部長(zhǎng)
③聽(tīng)張老師的課程,感覺(jué)干貨很多,很實(shí)用。一個(gè)女老師能把安全的課程講得這么好,挺佩服的!
——長(zhǎng)慶油田安環(huán)部王部長(zhǎng)
④聽(tīng)張老師的課程,感覺(jué)她說(shuō)的問(wèn)題都是我們公司存在的問(wèn)題,給的解決措施也很符合我們的企業(yè)實(shí)際,很落地,非常好的課程,很值的聽(tīng)。
——西安朗通科技趙總
⑤我在核電廠做了十多年安全總監(jiān),也參加過(guò)很多次安全管理培訓(xùn),但今天張曦月老師的課程令我大開(kāi)眼界,安全課程還可以講的這么生動(dòng),“有愛(ài)的安全管理”這個(gè)理念讓我對(duì)安全管理有了新的認(rèn)識(shí)。
——廣州陽(yáng)江核電總經(jīng)理
⑥今天聽(tīng)了張老師《精益管理》課程,收獲很大,老師課堂上講的關(guān)于精益的十一個(gè)工具和“先生產(chǎn)員工再生產(chǎn)產(chǎn)品”理念,讓我收益匪淺。接下來(lái)我會(huì)將這些精益方法理念應(yīng)用于我們的日常工作中,降低成本,提升效益。
——大唐陜西旬陽(yáng)水電公司王書(shū)記
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【課程背景】在實(shí)際工作過(guò)程中,很多醫(yī)院管理者會(huì)發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象:當(dāng)他自身所處的醫(yī)院花費(fèi)大量精力學(xué)習(xí)、借鑒了先進(jìn)組織的經(jīng)驗(yàn)、制度之后,卻無(wú)奈地發(fā)現(xiàn)這些在其他組織非常有效的措施在自己的醫(yī)院應(yīng)用后卻收效甚微。造成這種現(xiàn)象的原因何在呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,這是因?yàn)椴煌慕M織擁有不同的心理環(huán)境,而組織心理環(huán)境是制度實(shí)施和進(jìn)步的基礎(chǔ)?,F(xiàn)代管理工作中對(duì)人的管理本質(zhì)上就..
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4S店銷(xiāo)售篇-汽車(chē)銷(xiāo)售流程及其應(yīng)用
培訓(xùn)目標(biāo) 汽車(chē)銷(xiāo)售業(yè)績(jī)直接決定著汽車(chē)企業(yè)的成敗。面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),銷(xiāo)售人員東一榔頭西一棒子的不規(guī)范行為,導(dǎo)致銷(xiāo)售業(yè)績(jī)不佳和客戶(hù)流失。企業(yè)因此表現(xiàn)為對(duì)外無(wú)法獲得客戶(hù)的“滿(mǎn)意度、忠誠(chéng)度和回頭率”;對(duì)內(nèi)缺乏規(guī)范的科學(xué)管理。因此,規(guī)范產(chǎn)品的銷(xiāo)售流程,提升銷(xiāo)售人員的營(yíng)銷(xiāo)技能,成為當(dāng)今各汽車(chē)公司及其刪占追求的目標(biāo)。在本課程中,具有多年汽車(chē)銷(xiāo)..