【培訓(xùn)對(duì)象】
管理人員；儲(chǔ)備干部

【培訓(xùn)收益】
用通俗的語(yǔ)言，有借鑒性的案例，實(shí)操性的方法， 讓你輕松讀懂管理的底層邏輯，學(xué)會(huì)正確分工，幫助你高效地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，提升企業(yè)利潤(rùn)！幫助各位企業(yè)家掌握全新的管理思維，少走彎路，取的更大的成功 !看完這本書(shū)之后，你的管理能力會(huì)有指數(shù)級(jí)的提升，徹底實(shí)現(xiàn)身心解放！

第一講：管理要輕松，必須懂分工
結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，框架決定大??！
企業(yè)要做大取決于老板的思維框架，組織結(jié)構(gòu)決定分配和崗位職責(zé)，公司要發(fā)展、必須設(shè)計(jì)好完整的組織結(jié)構(gòu)才能更好的分工協(xié)作，以達(dá)到人盡其才、物盡其用！
一、管理的前提是要明確分工，確定誰(shuí)管誰(shuí)？誰(shuí)被誰(shuí)管
1、什么是管理
2、管理者的三大任務(wù)和五大責(zé)任
3、管理者的三種角色
沙盤(pán)演練：管理金字塔
4、管理層常見(jiàn)的群體性角色錯(cuò)位
5、管理者常見(jiàn)的個(gè)人角色錯(cuò)位及病癥
6、案例分析：新任經(jīng)理的苦惱
7、管理者在日常管理中面臨的困惑和尷尬
8、管理者的角色歸位
復(fù)盤(pán)總結(jié)：管理金字塔
二、管理的本質(zhì)是管理利益，管理的核心是分配利益
1、從價(jià)值鏈思考——價(jià)值創(chuàng)造、價(jià)值評(píng)價(jià)、價(jià)值分配
2、基于崗位、能力、績(jī)效三維一體的職能工資體系設(shè)計(jì)
3、薪酬設(shè)計(jì)五步法介紹
步驟一：崗位價(jià)值評(píng)估
步驟二：職級(jí)薪酬確定
步驟三：薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
步驟四：?jiǎn)T工評(píng)價(jià)定位
步驟五：薪酬套算切換
4、福利津貼設(shè)計(jì)
實(shí)戰(zhàn)研討：公司薪酬福利體系的問(wèn)題及改進(jìn)建議

第二章：分工分到位，事半又功倍
企業(yè)發(fā)展到一定規(guī)模時(shí)，就會(huì)人員臃腫，人浮于事，效率低下，此時(shí)需要進(jìn)行改革。改革的第一步就是組織架構(gòu)的調(diào)整，否則就會(huì)出現(xiàn)職責(zé)不明，分工不清，也無(wú)法考核。只有規(guī)劃出組織架構(gòu)才能根據(jù)架構(gòu)需要找到符合崗位需要的人才，把合適的人放在合適的位置上。
一、優(yōu)秀的分工和協(xié)作從規(guī)劃“組織架構(gòu)”開(kāi)始的，如何規(guī)劃組織架構(gòu)
1、組織的內(nèi)涵及特征
2、組織設(shè)計(jì)的核心：權(quán)責(zé)利對(duì)等
3、組織設(shè)計(jì)的9大原則
4、組織結(jié)構(gòu)的五種常見(jiàn)類型
5、組織結(jié)構(gòu)的四大發(fā)展趨勢(shì)
6、如何設(shè)計(jì)有效的管理幅度

第三章：人才沒(méi)選對(duì)，努力全白費(fèi)
很多老板天天為管理員工發(fā)愁，想盡辦法四處學(xué)習(xí)只為提升自己、改變員工，其實(shí)管理的前提是 選對(duì)人，而不是訓(xùn)練人。在企業(yè)中最害怕的就是選錯(cuò)人，人才沒(méi)選對(duì)，努力全白費(fèi)。那什么叫“對(duì)”的人呢？?jī)r(jià)值觀與公司的文化匹配；能力勝任公司的職務(wù)要求。
一、崗位分工——如何做好工作分析，以確保找對(duì)人、做對(duì)事
1、什么是工作分析
2、工作分析的應(yīng)用
3、工作分析的方法步驟
4、崗位說(shuō)明書(shū)編寫(xiě)的步驟
5、準(zhǔn)備工作：組織結(jié)構(gòu)/部門(mén)職能/崗位設(shè)置
6、模板：崗位說(shuō)明書(shū)的一般格式
7、崗位職責(zé)的編寫(xiě)要求
8、任職資格的填寫(xiě)要求
實(shí)戰(zhàn)演練：我的崗位說(shuō)明書(shū)編寫(xiě)
二、誰(shuí)來(lái)干——如何確定“人才畫(huà)像”以確保能找到合適的人才
1.如何了解個(gè)體的能力特長(zhǎng)
2.如何了解個(gè)體的價(jià)值觀
3.如何了解個(gè)體的性格
三、贏在中層——如何進(jìn)行知識(shí)管理，打造強(qiáng)大的中層管理團(tuán)隊(duì)
1. 承上：完成上級(jí)目標(biāo)、貫徹上司指令、輔佐上司工作
1）完成上級(jí)目標(biāo)
視頻欣賞：我們的天職就是完成任務(wù)！
a完成上級(jí)目標(biāo)的五個(gè)思維方法
2）貫徹上司指令
案例剖析：總經(jīng)理的接待任務(wù)
a貫徹上司指令人四個(gè)招數(shù)
3）輔佐上司工作：七個(gè)經(jīng)驗(yàn)做好輔助工作
2.啟下：達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)、整合團(tuán)隊(duì)資源、幫助員工成長(zhǎng)
案例討論：臨時(shí)工作任務(wù)
課堂AB討論：什么樣的干部是員工欣賞的VS干部應(yīng)該如何帶領(lǐng)員工？
從馬斯洛需求層次看員工對(duì)干部的期待

第四章：管理不到位，老板兩行淚
企業(yè)發(fā)展的背后是人才的推動(dòng)，業(yè)務(wù)拓展的背后是人才在支撐，沒(méi)有一套行之有效的人才管理系統(tǒng)是無(wú)法做強(qiáng)做大的！
一、人才管理——如何打造人才復(fù)制系統(tǒng)，讓公司的人才越來(lái)越多
1、確定人才要求——哪些人才是企業(yè)發(fā)展所急需的？
2、評(píng)估現(xiàn)有人才，繪制人才地圖
1）目前的人才現(xiàn)狀（數(shù)量、績(jī)效、素質(zhì)、潛力）怎樣？
2）關(guān)鍵崗位的板凳深度如何？
3）企業(yè)的人才現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展的要求有怎樣的差距？
4）如何提升人才的數(shù)量和質(zhì)量，從而彌補(bǔ)這一差距？
工具：人才發(fā)展戰(zhàn)略制定7步法
3、繪制關(guān)鍵崗位學(xué)習(xí)地圖
4、實(shí)施人才梯隊(duì)建設(shè)
二、時(shí)間管理——如何提升時(shí)間管理的效率，解放自己讓自己不忙
1、管理者的時(shí)間觀念
1)以終為始
2)要事第一
3)富人心智
2、管理者的時(shí)間工具
1）猴子工作法
2)時(shí)間管理四象限
3)GTD 

u資深職業(yè)成長(zhǎng)教練
u職業(yè)生涯規(guī)劃導(dǎo)師
u中國(guó)人民大學(xué)人力資源管理博士
u人民大學(xué)人力資源理事會(huì)理事
u中組部公務(wù)員職業(yè)發(fā)展特聘專家
u國(guó)家高級(jí)人力資源管理師
u內(nèi)蒙古、河南高中職業(yè)生涯教材主編
u累計(jì)出版職業(yè)發(fā)展專業(yè)書(shū)籍十多本
u累計(jì)一對(duì)一職業(yè)生涯輔導(dǎo)1000人以上

在人力資源管理、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)素養(yǎng)提升、通用管理技能等領(lǐng)域知識(shí)經(jīng)驗(yàn)豐富，具備十多年培訓(xùn)及管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，幫助幾十家企業(yè)很好的解決了實(shí)際中的管理問(wèn)題。授課對(duì)象包括銀行、房地產(chǎn)、煙草、電力、通訊、保險(xiǎn)、制造業(yè)等多個(gè)行業(yè)，累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員數(shù)萬(wàn)名，獲得了客戶極大的認(rèn)可和高度的贊揚(yáng)，并被清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、北師大等多所國(guó)內(nèi)頂尖院校MBA特邀講師。

部分經(jīng)典案例：
▲曾為中國(guó)建設(shè)銀行員工講授《職場(chǎng)情商與壓力管理》《職場(chǎng)溝通力打造職場(chǎng)“高光”時(shí)刻》等課程，累計(jì)6期
▲曾為中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行骨干員工和管理人員講授《提速增效—青年骨干職業(yè)化修煉》《提速增效——職業(yè)化心態(tài)與內(nèi)驅(qū)力》《職業(yè)化心態(tài)與情緒壓力管理》等課程，累計(jì)6期
▲曾為中國(guó)銀行骨干員工和管理人員講授《打好你的職場(chǎng)王牌——陽(yáng)光心態(tài)與情壓管理》《爆燃——職業(yè)素養(yǎng)鍛造訓(xùn)》等課程，累計(jì)4期
▲曾為中國(guó)煙草集團(tuán)員工講授《化繭成蝶——從校園人到企業(yè)人》課程，累計(jì)3期
▲曾為華電漯河發(fā)電有限公司管理人員講授《責(zé)任與使命》《情壓管理課》課程，累計(jì)4期
▲曾為阿里巴巴、國(guó)家電網(wǎng)、中國(guó)中車(chē)等企業(yè)講授《績(jī)效管理》課程，累計(jì)20+期
▲曾為國(guó)家電網(wǎng)北京講授《非人力資源經(jīng)理人力資源管理》課程，累計(jì)10+期
▲曾為前程無(wú)憂福州、南京等城市分公司講授《非HR經(jīng)理的HR管理》課程，累計(jì)18+期

出版書(shū)籍：

主講課程：
個(gè)人職業(yè)發(fā)展系列：
1.成長(zhǎng)規(guī)劃——《職業(yè)生涯規(guī)劃》
2.目標(biāo)管理——《目標(biāo)和計(jì)劃管理》
3.效能提升——《高效能時(shí)間管理》
4.情壓管理——《壓力和情緒管理》
5.職業(yè)素養(yǎng)——《職業(yè)化素養(yǎng)提升》
通用管理技能系列：
1.有效溝通——《高效能溝通技巧》
2.團(tuán)隊(duì)協(xié)作——《跨部門(mén)溝通協(xié)作》
3.高效決策——《問(wèn)題分析與解決》
4.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)——《360度領(lǐng)導(dǎo)力修煉》
5.贏在執(zhí)行——《雙贏執(zhí)行力修煉》
HR技能提升系列：
1.非人管理——《非HR經(jīng)理的HR管理》
2.戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型——《戰(zhàn)略性人力資源管理》
3.績(jī)效管理——《戰(zhàn)略績(jī)效管理實(shí)戰(zhàn)演練》
4.企業(yè)文化——《企業(yè)文化建設(shè)與落地》
沙盤(pán)模擬系列：
1.沙漠掘金沙盤(pán)
2.企業(yè)經(jīng)營(yíng)沙盤(pán)