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如何成為卓越的領(lǐng)導(dǎo)者

課程編號(hào):47674

課程價(jià)格:¥29000/天

課程時(shí)長(zhǎng):2 天

課程人氣:294

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:領(lǐng)導(dǎo)力 

授課講師:楊虎

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)中基層管理人員

【培訓(xùn)收益】
1、掌握領(lǐng)導(dǎo)力的基本概念,以及與管理的區(qū)別,墊定領(lǐng)導(dǎo)力提升的基礎(chǔ); 2、了解不同領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)和相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)者的行為,提高領(lǐng)導(dǎo)力水平; 3、掌握提高下屬執(zhí)行力的方法和工具,從而大幅增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)者的工作效能; 4、通過科學(xué)有效的工具使用,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)者在溝通和激勵(lì)方面的實(shí)戰(zhàn)效果。 5、通過大量的案例學(xué)習(xí)和工具練習(xí),提高學(xué)員學(xué)習(xí)的吸收率和轉(zhuǎn)化率。

第一部分:從管理者到領(lǐng)導(dǎo)者
1、什么是領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)導(dǎo)力百家爭(zhēng)鳴的四個(gè)特點(diǎn)
什么是真正的領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)者之間的關(guān)系
2、什么是有效的領(lǐng)導(dǎo)者
有效領(lǐng)導(dǎo)者與成功領(lǐng)導(dǎo)者之間的區(qū)別
領(lǐng)導(dǎo)力有效性的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
成為有效領(lǐng)導(dǎo)者的四個(gè)要素
3、從管理者到領(lǐng)導(dǎo)者
管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別
管理與領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)合性運(yùn)用
注意問題

第二部分:領(lǐng)導(dǎo)者特質(zhì)與領(lǐng)導(dǎo)力行為
1、領(lǐng)導(dǎo)者的人格特質(zhì)
大五人格特質(zhì)
人格特質(zhì)的測(cè)評(píng)與說明
領(lǐng)導(dǎo)者風(fēng)格調(diào)適
2、卓越領(lǐng)導(dǎo)者的七個(gè)習(xí)慣
個(gè)人層面的習(xí)慣
團(tuán)隊(duì)層面的習(xí)慣
領(lǐng)導(dǎo)者的不斷挭新
2、領(lǐng)導(dǎo)力的五個(gè)階段
領(lǐng)導(dǎo)力的五個(gè)階段
五個(gè)階段的內(nèi)涵
每個(gè)階段的領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)在要求

第三部分:如何提升下屬執(zhí)行力
1、重新理解下屬執(zhí)行力
執(zhí)行力的內(nèi)在涵義
從兩個(gè)維度看執(zhí)行力
下屬執(zhí)行力的兩大來源
2、提高下屬執(zhí)行力
下屬執(zhí)行力的個(gè)體因素
下屬執(zhí)行力的環(huán)境因素
改善下屬執(zhí)行力的個(gè)體與環(huán)境因素
3、情境領(lǐng)導(dǎo)力
判斷下屬的兩大條件
四種情境下的下屬狀態(tài)
不同狀態(tài)下的領(lǐng)導(dǎo)力方式

第四部分:溝通與激勵(lì)
1、有效的工作溝通
無效工作溝通的五種表現(xiàn)
提高三種溝通語言使用頻率
非暴力溝通模式
2、卓有成效的工作反饋
工作反饋的四個(gè)步驟
如何在反饋中指正
如何在反饋是表揚(yáng)
3、卓有成效的工作激勵(lì)
有效激勵(lì)的基本原理
提升激勵(lì)效果的四大策略
日常激勵(lì)四度空間
 

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