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如何打造高效營(yíng)銷(xiāo)鐵軍

課程編號(hào):46293

課程價(jià)格:¥23000/天

課程時(shí)長(zhǎng):2 天

課程人氣:309

行業(yè)類(lèi)別:行業(yè)通用     

專業(yè)類(lèi)別:團(tuán)隊(duì)建設(shè) 

授課講師:高海友

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類(lèi)課
【培訓(xùn)對(duì)象】


【培訓(xùn)收益】
 認(rèn)知銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)組建過(guò)程中選人的背后理念及方法  了解銷(xiāo)售人員的管理的管理模式和方法  學(xué)習(xí)如何留住優(yōu)秀銷(xiāo)售人員及激勵(lì)方法  導(dǎo)入凱爾曼理論、軍姿效應(yīng)、GEM模式等工具  認(rèn)知三層管理在銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的應(yīng)用  掌握銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的核心技能及落地訓(xùn)練方法。

一、 吸才:人才選擇的兩個(gè)根本原則。
1. 如何區(qū)分人員和人才?
2. 不是所有的精英團(tuán)隊(duì)都需要人才
3. 人才難找,又如何讓人才濟(jì)濟(jì)?
4. 找到人才的絕招-那不都是人事部門(mén)的責(zé)任?
二、 立規(guī):行為和心理的規(guī)范是卓越團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)。
1. 銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的核心要素-軍姿效應(yīng):抓住要件,讓團(tuán)隊(duì)變得有序
2. 工具應(yīng)用:凱爾曼理論,如何利用心理變化理論,是的團(tuán)隊(duì)成員在“依從“認(rèn)同“內(nèi)化”邏輯變化中,養(yǎng)成正確的心理認(rèn)同模式。
3. 團(tuán)隊(duì)之規(guī)--崗位有規(guī)矩
4. 團(tuán)隊(duì)之規(guī)--說(shuō)話(溝通)有規(guī)矩
5. 團(tuán)隊(duì)之規(guī)--行為有規(guī)矩
6. 團(tuán)隊(duì)之規(guī)--態(tài)度有規(guī)矩(污水定律)
三、 目標(biāo):營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)的設(shè)定與分解。
1. 關(guān)于目標(biāo)的認(rèn)知
a) 如果不是你制定任務(wù),就不要管任務(wù)為什么是這個(gè)數(shù)字,迷信就好 。
b) 不要考慮合理性,因?yàn)槟遣皇悄愕墓ぷ鲀?nèi)容
2. 目標(biāo)化管理的思維導(dǎo)向
3. 倒推模式的目標(biāo)完成法
4. 完成計(jì)劃的執(zhí)行保障
四、 技能:目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的營(yíng)銷(xiāo)技能匹配-大客戶營(yíng)銷(xiāo)要素
1. 情感依賴打造-如何讓客戶喜歡你
2. 專業(yè)依賴打造-如何讓客戶珍惜你
3. 客戶心理特征分析及推論
五、 管理:有效管理的要素舉要。
1. 如何成為優(yōu)秀的教練
a) 輔導(dǎo)員--做教練
b) 督導(dǎo)員—做督導(dǎo)
c) 計(jì)劃員—做計(jì)劃
d) 管理員—做領(lǐng)導(dǎo)
e) 信息員—做市場(chǎng)
2. 團(tuán)隊(duì)管理要素舉要
a) 綱要管理
b) 三層管理
c) 心態(tài)管理
d) 能力管理
e) 時(shí)間管理
f) 標(biāo)準(zhǔn)管理
g) 合作管理
h) 工具致勝
i) 遞進(jìn)式管理
j) 習(xí)慣管理
六、 激勵(lì):如何激發(fā)人的最大潛能。
1. 利:物質(zhì)類(lèi)激勵(lì)
 “薪酬激勵(lì)” “危機(jī)激勵(lì)”“績(jī)效激勵(lì)” “福利激勵(lì)” “保障激勵(lì)”
2. 名:位置類(lèi)激勵(lì)
 “授權(quán)激勵(lì)”法、“晉升激勵(lì)”法
3. 情:情感類(lèi)激勵(lì):歸屬感、注重感、情感等社交需求的激勵(lì)措施
 “感情激勵(lì)”法、“寬容激勵(lì)”法等;“尊重激勵(lì)”法、“贊美激勵(lì)”法、“鼓舞激勵(lì)”法、“支持激勵(lì)”法、“信任激勵(lì)”法、 “愿景激勵(lì)”法、“目標(biāo)激勵(lì)”法、“競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)”法、 “榜樣激勵(lì)”法
4. 走向幸福法:人執(zhí)著于什么
 什么叫幸福:人執(zhí)著什么?
 肯定式激勵(lì)(贊美、認(rèn)可、典型、榮譽(yù))
 物質(zhì)式激勵(lì)
 位置類(lèi)類(lèi)激勵(lì)(職位、職務(wù)、權(quán)利)
 特殊關(guān)愛(ài):家庭、榮譽(yù)餐
5. 遠(yuǎn)離痛苦法
 位置負(fù)激勵(lì)
 物質(zhì)負(fù)激勵(lì)
 體力負(fù)激勵(lì):懲罰性
 學(xué)習(xí)負(fù)激勵(lì):?jiǎn)栴}點(diǎn)的500次重復(fù)
 感覺(jué)負(fù)激勵(lì):人拒絕被失望的感覺(jué)
6. 氣氛氛圍才是最有效的激勵(lì)手段
 目標(biāo)激勵(lì)法
 員工承諾法
 競(jìng)賽挑戰(zhàn)
 弱勢(shì)管理法
7. 根本性激勵(lì)

 

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