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爆品思維——TRIZ創(chuàng)新方法在工作中的運(yùn)用
課程編號(hào):37093
課程價(jià)格:¥30000/天
課程時(shí)長(zhǎng):2 天
課程人氣:490
- 課程說(shuō)明
- 講師介紹
- 選擇同類(lèi)課
● 適用企業(yè):適用于有一定創(chuàng)新思維和文化基礎(chǔ)的大中型組織或創(chuàng)業(yè)中后期組織,在原有創(chuàng)新底座的基礎(chǔ)上擴(kuò)展創(chuàng)新手段,用創(chuàng)新結(jié)果夯實(shí)創(chuàng)新文化和習(xí)慣,提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。 ● 適用人員:企業(yè)中層管理者,企業(yè)業(yè)務(wù)骨干,尤其是產(chǎn)品部門(mén),研發(fā)部門(mén),運(yùn)營(yíng)部門(mén),戰(zhàn)略合作部門(mén),市場(chǎng)部門(mén)。
【培訓(xùn)收益】
● 認(rèn)知TRIZ理論及案例應(yīng)用,并掌握并運(yùn)用TRIZ技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化法則 ● 掌握并運(yùn)用創(chuàng)新思維方法(傳統(tǒng)思維方法,TRIZ創(chuàng)新思維方法) ● 有效運(yùn)用經(jīng)典40個(gè)發(fā)明原理及創(chuàng)新矛盾矩陣 ● 學(xué)習(xí)運(yùn)用發(fā)明及創(chuàng)新問(wèn)題標(biāo)準(zhǔn)解法 ● 構(gòu)建并實(shí)踐創(chuàng)新方法,產(chǎn)出實(shí)際創(chuàng)新方案
第一講:TRIZ創(chuàng)新思維的概念
一、創(chuàng)新思維
1. 創(chuàng)新思維內(nèi)涵(發(fā)散思維)
2. 創(chuàng)新思維特征(獨(dú)特性)
3. 創(chuàng)新思維發(fā)展過(guò)程
二、TRIZ方法概述
1. TRIZ的發(fā)展動(dòng)態(tài)與趨勢(shì)
2. TRIZ創(chuàng)新方法解析
1)技術(shù)進(jìn)化八項(xiàng)法則
2)40個(gè)發(fā)明原理
3)物理矛盾和分離原理
4)3阿奇舒勒矛盾矩陣
5)物-場(chǎng)模型分析
6)76個(gè)標(biāo)準(zhǔn)解法
三、其他常用創(chuàng)新方法及與TRIZ的比較
1. 頭腦風(fēng)暴法
2. 試錯(cuò)法
3. 形態(tài)分析法
4. 設(shè)問(wèn)法
第二講:創(chuàng)新思維與工具
思維與工具包一:思維為先——TRIZ創(chuàng)新七項(xiàng)思維方法
1. 九屏幕法——時(shí)間三維度(過(guò)去,現(xiàn)在,未來(lái)),層級(jí)三維度(當(dāng)前系統(tǒng),子系統(tǒng),上一級(jí)系統(tǒng)),3乘3構(gòu)建九個(gè)創(chuàng)新思考維度和框架
案例:太空筆問(wèn)題
2. STC算子法——尺寸(S),時(shí)間(T),成本(C)三個(gè)因素,按照三個(gè)方向和六個(gè)維度進(jìn)行變化,產(chǎn)生多維思考框架
案例:蘋(píng)果采摘問(wèn)題
3. 金魚(yú)法——幻想式解決構(gòu)思中區(qū)分現(xiàn)實(shí)部分和幻想部分,把創(chuàng)新關(guān)注點(diǎn)放在核心不可剝離的幻想部分,集中創(chuàng)造條件,解決問(wèn)題,產(chǎn)生創(chuàng)新
案例:如何讓空氣賺錢(qián)
4. 小人法——將系統(tǒng)組件類(lèi)比為一個(gè)個(gè)有特性的小人,將小人按問(wèn)題特點(diǎn)進(jìn)行排列組合,重新審視創(chuàng)新機(jī)遇和方案
案例:旅客快速安檢
5. 最終理想解法——理想化解法分為理想系統(tǒng),理想過(guò)程,理想資源,理想方法,理想機(jī)器,理想物質(zhì),理想解法給出具體創(chuàng)新目標(biāo)的路徑
案例:解決兔子吃草問(wèn)題
6. 資源分析法——分為現(xiàn)成資源,差動(dòng)資源,派生資源,利用資源互相作用和衍生使用產(chǎn)生創(chuàng)新
案例:如何使涼傘產(chǎn)生風(fēng)
7. 因果分析法——分為因果軸分析法,5W分析法,魚(yú)骨圖分析法,因果的清晰分析是產(chǎn)生創(chuàng)新的最重要一步
案例:柴油機(jī)油泵問(wèn)題
小組討論:以Sonos為例—九屏幕分析法的行業(yè)運(yùn)用及方案
思維與工具包二:路徑次之——技術(shù)進(jìn)化八項(xiàng)法則
案例分析:計(jì)算機(jī)的進(jìn)化
案例分析:飛機(jī)的隱形設(shè)計(jì)
1. 技術(shù)進(jìn)化法則
1)提高理想度法則
2)完備性法則
3)能量傳遞法則
4)協(xié)調(diào)性法則
5)子系統(tǒng)的不均衡性進(jìn)化法則
6)向超系統(tǒng)進(jìn)化法則
7)向微觀級(jí)進(jìn)化法則
8)動(dòng)態(tài)性和可控性進(jìn)化法則
2. 技術(shù)進(jìn)化法則應(yīng)用場(chǎng)景
1)產(chǎn)生市場(chǎng)需求
2)定性技術(shù)預(yù)測(cè)
3)產(chǎn)生新技術(shù)
4)專(zhuān)利布局
5)戰(zhàn)略制定時(shí)機(jī)
小組討論:以apple為例—技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化法則的行業(yè)案例
思維與工具包三:工具殿后——發(fā)明原理及應(yīng)用舉例
1. 發(fā)明原理解析及10個(gè)應(yīng)用案例
1)分割原理——將一個(gè)事物整體分割成不同部分,利用可分拆性和組合性實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新
案例:分體空調(diào)與櫥柜式冰箱
2)局部質(zhì)量原理——改變事物組成的均衡結(jié)構(gòu),讓不同部分具備不同權(quán)重的功能,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新
案例:鍵盤(pán)不同區(qū)域不同用途
3)組合原理——在時(shí)間和空間上將相同物體或相關(guān)操作組合,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新
案例:組合冷熱水龍頭,不同溫度龍頭
4)嵌套原理——把一個(gè)事物嵌套到另一個(gè)事物之中,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新點(diǎn)
案例:俄羅斯套娃
5)預(yù)先作用原理——預(yù)先對(duì)物體施加必要的改變,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新
案例:美工到的細(xì)紋溝
6)反向作用原理——讓物體和環(huán)境,可動(dòng)部分不動(dòng),不動(dòng)部分可動(dòng),產(chǎn)生創(chuàng)新
案例:跑步機(jī),不用水的洗衣機(jī)
7)動(dòng)態(tài)化原理——分割物體,使其各部分可以改變相對(duì)位置
案例:折疊椅與101大廈
8)空間維數(shù)原理——利用事物反面,側(cè)面,多維,傾斜產(chǎn)生創(chuàng)新機(jī)遇
案例:雙層大巴,立體停車(chē)場(chǎng),loft
9)變害為利原理——利用有害的因素,實(shí)現(xiàn)有益的結(jié)果
案例:自由女神翻新垃圾制作紀(jì)念品,地產(chǎn)土方做山丘景觀,報(bào)廢工廠做文創(chuàng)園
10)自服務(wù)原理——通過(guò)執(zhí)行輔助或維護(hù)功能為自身服務(wù)
案例:秸稈粉碎機(jī)直接填埋施肥,品牌效應(yīng)環(huán),掃地機(jī)器人的自動(dòng)回充
小組討論:以小米生態(tài)為例-40條發(fā)明原理的場(chǎng)景運(yùn)用
第三講:實(shí)際工作問(wèn)題轉(zhuǎn)化TRIZ標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題并求解
轉(zhuǎn)化一:運(yùn)用矛盾矩陣——技術(shù)矛盾及其求解
案例分析:薄玻璃加工的矛盾——疊起來(lái)
案例分析:高層建筑的技術(shù)矛盾——臺(tái)北101大廈中的減震器
1. 技術(shù)矛盾:一個(gè)作用同時(shí)產(chǎn)生有用及有害兩種效應(yīng)
2. 運(yùn)用40個(gè)發(fā)明原理及矛盾矩陣解決發(fā)明問(wèn)題9步走
第一步:確定技術(shù)系統(tǒng)名稱(chēng)與功能
第二步:對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行拆解分析,依賴(lài)關(guān)系及作用描述
第三步:定位問(wèn)題所在系統(tǒng)和子系統(tǒng)
第四步:確定應(yīng)改善特性
第五步:運(yùn)用矛盾矩陣重新描述
第六步:查找矩陣表,獲取一般解
第七步:一般解中確定一個(gè)解
第八步:討論并將確定的一般解運(yùn)用的實(shí)際解中
第九步:驗(yàn)證-循環(huán)
小組討論:以特斯拉為例-矛盾矩陣運(yùn)用
轉(zhuǎn)化二:運(yùn)用分離原理——物理矛盾及求解
案例分析:波音飛機(jī)的改進(jìn)設(shè)計(jì)
案例分析:巷戰(zhàn)中的物理矛盾
1. 物理矛盾概述
2. 四大分離原理
1)空間分離
2)時(shí)間分離
3)條件分離
4)系統(tǒng)分離
3. 運(yùn)用分離原理解決物理矛盾
轉(zhuǎn)化三:運(yùn)用物場(chǎng)模型——通過(guò)模型找到一般解法
案例分析:降落傘問(wèn)題的解決辦法
案例分析:浮選法選煤
案例分析:油煙問(wèn)題
1. 物—場(chǎng)模型的實(shí)踐意義
2. 物—場(chǎng)分析的表示方法與運(yùn)用
3. 物—場(chǎng)模型類(lèi)型于應(yīng)用問(wèn)題舉例
4. 物—場(chǎng)模型的一般解法
轉(zhuǎn)化四:運(yùn)用76種標(biāo)準(zhǔn)解——應(yīng)對(duì)物場(chǎng)模型問(wèn)題
案例分析:火柴中添加磁粉
案例分析:隧道墻壁加固
1. 標(biāo)準(zhǔn)解概述
2. 標(biāo)準(zhǔn)解構(gòu)成及原理關(guān)系
第一級(jí):建立和拆解物場(chǎng)模型
第二級(jí):強(qiáng)化完善物場(chǎng)模型
第三級(jí):向超系統(tǒng)和微系統(tǒng)轉(zhuǎn)化
第四級(jí):檢測(cè)和測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)解法
第五級(jí):簡(jiǎn)化和改善策略
3. 標(biāo)準(zhǔn)解與發(fā)明原理關(guān)系
25年創(chuàng)新管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
中英雙語(yǔ)授課
騰訊音樂(lè)創(chuàng)新顧問(wèn)/德魯克學(xué)院合作導(dǎo)師
人工智能產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟/智能家居產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟雙創(chuàng)導(dǎo)師
曾任:Sonos(美資上市企業(yè))丨大中華區(qū)副總裁/創(chuàng)始人
曾任:摩托羅拉(世界500強(qiáng))丨北京創(chuàng)新研發(fā)中心產(chǎn)品總監(jiān)
曾任:中國(guó)建設(shè)銀行(世界500強(qiáng))丨軟件及數(shù)據(jù)工程師
德魯克管理學(xué)院特約作者,常以卓越的戰(zhàn)略眼光分享創(chuàng)新思維與策略,文章多次被華章管理、中國(guó)MBA網(wǎng)等各大媒體轉(zhuǎn)載,得到學(xué)院充分認(rèn)可并將在公眾號(hào)為老師開(kāi)設(shè)創(chuàng)新專(zhuān)欄。
對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)/中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)/北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院MBA中心校外導(dǎo)師
老師從產(chǎn)品研發(fā)、運(yùn)營(yíng)、銷(xiāo)售一線做起,后在多家跨國(guó)上市企業(yè)負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)管理與業(yè)務(wù)管理。擅長(zhǎng)以信息化應(yīng)用創(chuàng)新為核心的企業(yè)創(chuàng)新管理,從戰(zhàn)略思維、商業(yè)思維、資源分配、團(tuán)隊(duì)賦能、績(jī)效管理等多層面引入新的思維、工具和方法,為企業(yè)提供一系列創(chuàng)新策略并以卓越的領(lǐng)導(dǎo)力提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,助力企業(yè)實(shí)現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)、資產(chǎn)升值與長(zhǎng)效發(fā)展。
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
曾在Sonos(搜諾思)擔(dān)任大中華區(qū)副總裁,以領(lǐng)導(dǎo)力推動(dòng)企業(yè)內(nèi)部組織變革,數(shù)十次提出企業(yè)發(fā)展創(chuàng)新戰(zhàn)略并落地實(shí)踐,激發(fā)全員創(chuàng)新思維與方法,任職期間銷(xiāo)售連續(xù)多年實(shí)現(xiàn)翻倍增長(zhǎng),生態(tài)合作伙伴數(shù)量、銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)及渠道數(shù)量遠(yuǎn)超于同行業(yè)平均水平:
在全球團(tuán)隊(duì)中率先創(chuàng)立“生態(tài)適配器”合作開(kāi)發(fā)模式,節(jié)約了總部研發(fā)資源,并促進(jìn)與合作伙伴對(duì)接和開(kāi)發(fā),四年開(kāi)發(fā)近50家產(chǎn)品生態(tài)合作伙伴,成為業(yè)內(nèi)廣為流傳的經(jīng)典案例。
打破傳統(tǒng)渠道分銷(xiāo)模式,提出“三啟動(dòng)戰(zhàn)略”快速建立銷(xiāo)售渠道,兩年半做到現(xiàn)階段中國(guó)區(qū)增長(zhǎng)最快業(yè)務(wù),且順利達(dá)成階段任務(wù)指標(biāo),歷史性開(kāi)出150家Sonos CIS類(lèi)型店面。
曾在摩托羅拉中國(guó)有限公司擔(dān)任創(chuàng)新研發(fā)中心產(chǎn)品總監(jiān),帶領(lǐng)5個(gè)部門(mén),以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,開(kāi)拓了團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新視野,是創(chuàng)新中心500人團(tuán)隊(duì)中第一位六西格瑪綠帶和GSM產(chǎn)品部中國(guó)區(qū)第一名Six Sigma綠帶項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,并數(shù)次被評(píng)為創(chuàng)新中心最佳管理者:
突破性提出“遠(yuǎn)程服務(wù)策略”,極大提高了使用效率,并完成GSM網(wǎng)絡(luò)售后技術(shù)支持流程改進(jìn),項(xiàng)目成果的應(yīng)用大幅度地節(jié)省了公司在售后支持方面的費(fèi)用。
制定“一崗一拳一權(quán)一全”創(chuàng)新管理制度,重構(gòu)組織構(gòu)架與組織文化,既能單兵作戰(zhàn)擔(dān)責(zé),又能協(xié)作互相支撐,提升團(tuán)隊(duì)合作力經(jīng)驗(yàn)值,領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)多次獲得GSM產(chǎn)品部?jī)?yōu)秀團(tuán)隊(duì)稱(chēng)號(hào)。
部分授課案例:
☀ 曾為Sonos開(kāi)發(fā)并講授《結(jié)構(gòu)內(nèi)創(chuàng)新方法及落地》、《非職權(quán)影響力構(gòu)建團(tuán)隊(duì)合作》等創(chuàng)新系列課程,助力企業(yè)快速建立創(chuàng)新思維與創(chuàng)新文化,實(shí)現(xiàn)全員創(chuàng)新風(fēng)氣,效果顯著。
☀ 曾為對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)等學(xué)校講授《領(lǐng)導(dǎo)力精進(jìn)的八種兵器》課程,為不同領(lǐng)域?qū)W員建立創(chuàng)新及領(lǐng)導(dǎo)力的底層邏輯與鏈接,以領(lǐng)導(dǎo)力推動(dòng)企業(yè)創(chuàng)新力。
☀ 曾為智能家居產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟講授《全域創(chuàng)新十種模式及落地方法》課程,打破傳統(tǒng)智能家居產(chǎn)業(yè)零和博弈思維,為企業(yè)提供創(chuàng)新策略,后被聯(lián)盟引薦給其它企業(yè)授課。
☀ 曾為騰訊、摩托羅拉、諾基亞、金地地產(chǎn)講授《TRIZ創(chuàng)新方法在工作中的運(yùn)用》、《全局思維能力提升》課程,提出“大型組織微創(chuàng)新先行”戰(zhàn)略,助力創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力及創(chuàng)新文化的快速建立,得到眾客戶的一致好評(píng)。
☀ 曾為人工智能產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟講授《領(lǐng)導(dǎo)力精進(jìn)的八種兵器》課程,提出“創(chuàng)新咨詢(xún)帶動(dòng)業(yè)務(wù)創(chuàng)新”戰(zhàn)略,幫助智能家居企業(yè)聚焦領(lǐng)導(dǎo)層業(yè)務(wù)戰(zhàn)略能力、業(yè)務(wù)創(chuàng)新能力,找到人工智能能力與產(chǎn)業(yè)需求痛點(diǎn)的系列連接點(diǎn)。
主講課程:
《以色列創(chuàng)新思維》
《使眾人行—領(lǐng)導(dǎo)力精進(jìn)的八種兵器》
《別出“新”裁—全局思維能力提升》
《快速創(chuàng)新—結(jié)構(gòu)內(nèi)創(chuàng)新方法及落地》
《橫向領(lǐng)導(dǎo)—非職權(quán)影響力構(gòu)建團(tuán)隊(duì)合作》
《紅海突圍—全域創(chuàng)新十種模式及落地方法》
《爆品思維—TRIZ創(chuàng)新方法在工作中的運(yùn)用》
《管理革命-管理與組織創(chuàng)新的方法與實(shí)踐》
《思維制勝——結(jié)構(gòu)思考力及結(jié)構(gòu)創(chuàng)新力工具》
部分服務(wù)客戶:
部分學(xué)員評(píng)價(jià):
維明老師實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,風(fēng)趣幽默,有感染力,創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)合部分非常有啟發(fā),領(lǐng)導(dǎo)者的核心職能就是創(chuàng)新,深表贊同。此外“亞歷山大燈塔”得案例對(duì)我及團(tuán)隊(duì)觸動(dòng)極大。
——金地房地產(chǎn)公司 物業(yè)服務(wù)部IT經(jīng)理
今天的內(nèi)容收獲很大!目前公司在創(chuàng)業(yè)階段,是2B方向的。明顯感覺(jué)到復(fù)雜度和風(fēng)險(xiǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比之前經(jīng)歷的2C高。特別是對(duì)于隱含假設(shè)那部分非常有啟發(fā)?。?!今天所有同學(xué)都意猶未盡,希望以后有機(jī)會(huì)能聽(tīng)您更多更完整的內(nèi)容
——外經(jīng)貿(mào)大學(xué)國(guó)際商學(xué)院 葉學(xué)員
管理培訓(xùn)的最大痛點(diǎn)就是大家“聽(tīng)得嗨,但沒(méi)有落地”。張老師的創(chuàng)新及領(lǐng)導(dǎo)力課程,有落地有交付,尤其是創(chuàng)新策略部分,幾乎每一個(gè)策略都可以形成企業(yè)得具體交付方案,我個(gè)人最喜歡矛盾策略,可以在很多場(chǎng)景下運(yùn)用。
——智能家居產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟創(chuàng)業(yè)營(yíng) 負(fù)責(zé)人
維明老師提煉的TRIZ工具是真的很實(shí)用,將一個(gè)待解決的實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)的TRIZ問(wèn)題模型,通過(guò)TRIZ思維和方法極大提升創(chuàng)新能力,課后學(xué)員也都能有產(chǎn)出,學(xué)以致用!
——摩托羅拉北京創(chuàng)新研發(fā)中心 劉主任
我是做HR的,原來(lái)覺(jué)得創(chuàng)新和我關(guān)系不大,聽(tīng)了維明的課,發(fā)現(xiàn),創(chuàng)新在組織構(gòu)建領(lǐng)域也有很多辦法和機(jī)遇,有種醍醐灌頂?shù)母杏X(jué),在給公司招到合適的人上我更有一個(gè)清晰的方向了。
——諾基亞西門(mén)子網(wǎng)絡(luò)有限公司 人資部HR
張老師每次課程都會(huì)結(jié)合企業(yè)實(shí)際問(wèn)題,根據(jù)課程講述內(nèi)容,交付問(wèn)題實(shí)際解決計(jì)劃及方案,聽(tīng)了您的分享和教導(dǎo),大腦變得更加清晰,以前工作中遇到的一些一些難題很快就迎刃而解。
——SONOS 新產(chǎn)品測(cè)試部部門(mén)負(fù)責(zé)人
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規(guī)章制度的建設(shè)及其在勞動(dòng)爭(zhēng)議中的運(yùn)用
1、么是規(guī)章制度?企業(yè)用工管理制度可作為用工管理的依據(jù)的三大要素是指什么?2、動(dòng)用工管理制度應(yīng)該包括哪些必備內(nèi)容?3、章制度在勞動(dòng)用工管理中的作用有那些?4、章制度、勞動(dòng)合同、法律之間的效力如何確定?規(guī)章制度與勞動(dòng)合同不一致的時(shí)候,如何適用?5、章制度、流程文書(shū)、勞動(dòng)合同如何配套使用,才能預(yù)防勞動(dòng)爭(zhēng)議風(fēng)險(xiǎn)?6、業(yè)規(guī)..
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通過(guò)對(duì)市場(chǎng)深入的調(diào)研,對(duì)目標(biāo)消費(fèi)者精細(xì)的洞察,找到成功品牌的出發(fā)點(diǎn)和 落腳點(diǎn)?!景咐刻於髋b緣何一年增加一個(gè)億? 通過(guò)對(duì)顧客讓渡價(jià)值的分析,揭示服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)鎖定客戶忠誠(chéng)的4P組合;【案例】海爾/宜家 通過(guò)對(duì)品牌要素的逐一分析,揭示快速建立品牌三角關(guān)系的技巧體系;【案例】國(guó)際國(guó)內(nèi)牙膏品牌的對(duì)比分析 通過(guò)對(duì)消..
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【課程背景】 精益生產(chǎn)在國(guó)內(nèi)的制造業(yè)中已有了一些運(yùn)用,雖然還處在一個(gè)初期階段,但畢竟是有了一定的基礎(chǔ)與運(yùn)用范圍。在電力行業(yè)的運(yùn)用基本上還是零,精益管理的指導(dǎo)思想是消除一切不增值的活動(dòng) 【課程內(nèi)容】 一、 精益管理理念 1、電力行業(yè)為什么要引入精益管理? 2、精益管理會(huì)給我們帶來(lái)什么好處? 3、精益生產(chǎn)的起源與發(fā)展 4、什么..