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互聯(lián)網思維管理模式1.0版——中國第一堂互聯(lián)網思維系統(tǒng)管理課程

課程編號：14413

課程價格：￥35000/天

課程時長：1 天

課程人氣：4024

行業(yè)類別：不限行業(yè)     

專業(yè)類別：管理技能 

授課講師：蔣小華

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
中高層人員、企業(yè)高管

【培訓收益】
1. 互聯(lián)網是一種思維、一種技術，還是一個時代：無論你認識不認識，融入不融入，你都避不開對你生活方式，交往方式，勞動價值創(chuàng)造方式的影響！作為一個新時代，任何人都應順勢而為，而不能逆市而動。
2. 互聯(lián)網時代，傳統(tǒng)的管理模式都不奏效了，現(xiàn)在必須去打造新的。這個其實是個機遇也是挑戰(zhàn)。沒有成功的企業(yè)，只有時代的企業(yè)?！柤瘓F張瑞敏
3. 你是否還在踐行或堅守早已過時的管理范式－－宣揚19世紀發(fā)明的管理哲學、采用20世紀中期的管理流程－－100多年前泰勒、韋伯的科層管理，而運用的高新技術則來自于新生的21世紀。 ——《管理大未來》作者加里•哈默
4. 目前的管理模式大多是工業(yè)時代的產物，建立在泰勒或韋伯的思維之上，形成紀律、精準、經濟、理性和秩序，抹殺了藝術、創(chuàng)意、勇敢與銳氣，員工禁錮在“半專制組織”內，喪失想象力、開創(chuàng)性和靈活變通的能力。 本課程旨在將互聯(lián)網思維融入管理中，提升企業(yè)的創(chuàng)新力和利潤力

課程形式：革命性思想+超用戶體驗+互聯(lián)互通模式
 
一、互聯(lián)網時代呼喚新管理模式——不創(chuàng)新，則死亡
1.為何說源自工業(yè)時代的管理已然過時？
2.思考：工業(yè)時代的管理付出了哪些慘重代價？
3.新管理模式4個基本特征；
4.為什么我們一定要有新的管理模式？
5.互聯(lián)網時代與工業(yè)時代的對比分析；
6.新管理模式不是一種選擇而是唯一的選擇。
★案例：海爾人單合一雙贏模式
★案例：全食超市在社區(qū)中共生

二、用互聯(lián)網思維來做電商戰(zhàn)略——不電商，則電傷
★什么是互聯(lián)網思維？ 互聯(lián)網思維的三大誤區(qū)
1.用戶思維：①用戶第一、客戶第二；②得屌絲者得天下；③體驗至上；
2.簡約思維：①專注，少即多；②大道至簡、簡約即美；
3.極致思維：①只做第一、不做第二；②打造讓用戶尖叫的產品；
4.迭代思維：①小處著眼，微創(chuàng)新；②精益創(chuàng)業(yè)，快速迭代；
5.流量思維：①攜用戶以令諸侯；②羊毛出在狗身上；
6.平臺思維：①動車理論；②免費是為了更好地收費；
7.跨界思維：①自我顛覆、主動跨界；②大膽顛覆式創(chuàng)新
8.社會化思維：①眾包協(xié)作；②人人都是自媒體；
9.大數(shù)據(jù)思維：①用數(shù)據(jù)驅動競爭力。
★案例：三只松鼠如何在雙11狂賣1億？
★案例：小米如何巔覆傳統(tǒng)手機廠商？

三、用互聯(lián)網思維培養(yǎng)領導力——要領導，非管理
1.互聯(lián)網思維下領導者的6個挑戰(zhàn)；
1)人人都有自己的聲音；
2)能力遠比頭銜重要；
3)自愿的付出與投入；
4)來自低層的力量；
5)權力是流動的；
6)所有的事情非中心化；
7)決策是大眾做出來的；
2.贏取挑戰(zhàn)的4個核心思想；
1)上司要常常傾聽專家下屬的；
2)后喻時代，長輩向晚輩學習；
3)讓聽得見炮聲的人來做決策；
4)應用高馬斯諾需求層次理論。
3.卓越領導者4個基本行為；
1)首先發(fā)起探險旅行；
2)不盜取他人的責任；
3)不授予領導的頭銜；
4)不成為主要參與者。
4.互聯(lián)網思維下領導者的5個特質
1)贏取粉絲；
2)創(chuàng)造三感；
3)憂患意識；
4)公開透明；
5)謹言慎行。
★案例：戈爾公司的“自然領導”方式
★案例：360周鴻祎如何領導團隊打敗傳統(tǒng)殺毒廠商？

四、用互聯(lián)網思維做人力資源管理——要平臺化，非中心化
1.人力資源管理面臨4個新沖擊；
1)去關鍵指標，去績效考核；
2)去管理層級，去威權領導；
3)去人才所有，去企業(yè)忠誠；
4)去權力集中，去利益獨享；
2.互聯(lián)網時代人力資源管理6個轉變
1)員工與客戶無邊界，共創(chuàng)價值；
2)基于數(shù)據(jù)并用數(shù)據(jù)說話和決策；
3)管理無邊界、企業(yè)無領導；
4)溝通無極限、情感超鏈接；
5)精準選人、適才適崗；
6)小人物、大貢獻。
3.互聯(lián)網時代“培訓有用“論
4.企業(yè)培訓4個新思路
1)讓用戶生成內容；
2)讓群眾教育群眾；
3)讓培訓平臺化；
4)讓學習碎片化。
5.讓培訓更具互聯(lián)網思維的6個建議
★案例：京東大學怎樣培訓6萬員工？
★案例：淘寶大學如何用互聯(lián)網思維做培訓？

五、用互聯(lián)網思維進行管理創(chuàng)新——大思維、大進步
1.打破慣性思維，挑戰(zhàn)先例——突破傳統(tǒng)管理；
2.拋棄舊的觀念，吸收創(chuàng)意——接納新的規(guī)則；
3.開啟管理2.0，引領變革——重組管理基因。
★案例：谷歌如何能在互聯(lián)網領域戰(zhàn)勝微軟？
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