公開課
| 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
| 開課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：3800 元 開課時(shí)間：2024-04-20 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：一、高績效團(tuán)隊(duì)的過程管理1、團(tuán)隊(duì)的內(nèi)涵2、團(tuán)隊(duì)VS團(tuán)伙3、團(tuán)隊(duì)發(fā)展四階段及管理者的角色定位4、高績效團(tuán)隊(duì)達(dá)成高績效的四個(gè)過程抓手（1）建立慧眼識人的人才吸納能力（2）建立高度共識的目標(biāo)管理能力（3）建立教練輔.. |
| 財(cái)務(wù)管理轉(zhuǎn)型與組織能力提升 ——財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型與卓越財(cái)務(wù)人才的成長路徑規(guī)劃 |
| 開課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：3800 元 開課時(shí)間：2024-04-20 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：第一部分：創(chuàng)值型財(cái)務(wù)模式下的當(dāng)代財(cái)務(wù)組織角色定位：財(cái)務(wù)組織轉(zhuǎn)型及創(chuàng)值型財(cái)務(wù)管理的基石1.當(dāng)代企業(yè)經(jīng)營經(jīng)典公式推導(dǎo)從財(cái)務(wù)角度看管理管理為始，財(cái)務(wù)為終財(cái)務(wù)人要學(xué)會用財(cái)務(wù)思維影響企業(yè)全員2.現(xiàn)代化企業(yè)的財(cái)務(wù)運(yùn)作模型3... |
| 企業(yè)并購重組：1+1＞2的資本放大器 |
| 開課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：7800 元 開課時(shí)間：2024-04-20 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：模塊一：并購框架1.戰(zhàn)略股權(quán)投資與財(cái)務(wù)投資差異2.并購項(xiàng)目基本的管理框架3.宏觀風(fēng)險(xiǎn)、項(xiàng)目特性風(fēng)險(xiǎn)、項(xiàng)目管理風(fēng)險(xiǎn)的闡述4.中企經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)模塊二：項(xiàng)目風(fēng)控1.內(nèi)外團(tuán)隊(duì)分工與組合2.交易方案的幾種選擇3.混.. |
| 品牌實(shí)戰(zhàn)： 贏得用戶心智助力競爭制勝 |
| 開課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：4800 元 開課時(shí)間：2024-04-20 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：第一講：品牌是什么一、品牌是無形資產(chǎn)1. 品牌能夠帶來溢價(jià)的效益 案例：價(jià)值500萬的百達(dá)翡麗手表2. 品牌對內(nèi)的凝聚作用 案例：稻盛和夫和他的心3. 品牌對外的感召作用 案例：華為二、品牌是信念、是理想.. |
| 非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理 |
| 開課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：3800 元 開課時(shí)間：2024-04-19 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：一、企業(yè)財(cái)務(wù)管理的基本概念1、財(cái)務(wù)管理對于企業(yè)的重要性2、管理者應(yīng)當(dāng)具備的財(cái)務(wù)思維二、企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)告閱讀與分析1、資產(chǎn)負(fù)債表的分析（1）公司資產(chǎn)資量評價(jià)（2）公司財(cái)務(wù)安全評價(jià)（3）公司資產(chǎn)管理能力評價(jià)2、利.. |
| 供應(yīng)商全生命周期管理 |
| 開課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：3800 元 開課時(shí)間：2024-04-19 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：第一部分：基于戰(zhàn)略的供應(yīng)商的選擇與開發(fā)1. VUCA時(shí)代，多品種、小批量的采購商務(wù)環(huán)境2. 采購管理工作的挑戰(zhàn)3. 供應(yīng)商開發(fā)的必要性分析4 企業(yè)供應(yīng)需求的自我標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)案例：某外資企業(yè)的供應(yīng)商開發(fā)流程與表格工具5.. |
| HR轉(zhuǎn)型突破：打造業(yè)務(wù)思維，提升組織成效 ——融合華為、萬科、海爾、京東等企業(yè)優(yōu)秀實(shí)踐，輔導(dǎo)超過30 |
| 開課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：3800 元 開課時(shí)間：2024-04-19 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：第一部分：企業(yè)人力資源管理面臨的挑戰(zhàn)和轉(zhuǎn)型1.人才管理4.0階段，我們對人力資源認(rèn)知的延展2.業(yè)務(wù)部門的煩惱和痛點(diǎn)VS傳統(tǒng)人力資源的價(jià)值定位3.互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的HR管理（HR管理的演變歷程/對HR的要求）4.HR成長的四個(gè).. |
| 現(xiàn)代企業(yè)檔案管理全流程專業(yè)規(guī)范與業(yè)務(wù)實(shí)操實(shí)務(wù) |
| 開課地點(diǎn)：廣東-深圳 課程價(jià)格：4580 元 開課時(shí)間：2024-04-19 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：引子：檔案丟了引發(fā)的思考---企業(yè)檔案管理問題回顧與分析第一篇：信息化數(shù)字化企業(yè)檔案管理專業(yè)基礎(chǔ)篇第一講、信息化數(shù)字化時(shí)代下企業(yè)檔案管理新知1.1現(xiàn)代企業(yè)管理新模式新特點(diǎn) 1.2企業(yè)知識及知識管理的價(jià)值 1.3現(xiàn)代企.. |
| “人才驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)”-人才盤點(diǎn)與梯隊(duì)建設(shè) |
| 開課地點(diǎn)：廣東-佛山 課程價(jià)格：3800 元 開課時(shí)間：2024-04-19 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：第一講 業(yè)務(wù)戰(zhàn)略：人才盤點(diǎn)驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略1、人才盤點(diǎn)與業(yè)務(wù)戰(zhàn)略的邏輯互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略與人才戰(zhàn)略業(yè)務(wù)競爭對人才戰(zhàn)略的影響VUCA時(shí)代的人才戰(zhàn)略布局市場驅(qū).. |
| 個(gè)人效能提升與組織效能激活 |
| 開課地點(diǎn)：廣東-深圳 課程價(jià)格：3800 元 開課時(shí)間：2024-04-19 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：第一部分 ：個(gè)人效能提升1、思想力是萬力之源2、案例研討：假設(shè)，某天，XX準(zhǔn)備過馬路，人行道上綠燈亮了，他就急匆匆過馬路，剛走到馬路中間，突然，一輛汽車急馳過來，非常非常地不幸，XX被當(dāng)場撞死…&helli.. |
| HR轉(zhuǎn)型突破：打造業(yè)務(wù)思維，提升組織成效 |
| 開課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：3800 元 開課時(shí)間：2024-04-19 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：第一部分：企業(yè)人力資源管理面臨的挑戰(zhàn)和轉(zhuǎn)型1.人才管理4.0階段，我們對人力資源認(rèn)知的延展2.業(yè)務(wù)部門的煩惱和痛點(diǎn)VS傳統(tǒng)人力資源的價(jià)值定位3.互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的HR管理（HR管理的演變歷程/對HR的要求）4.HR成長的四個(gè).. |
| 后疫情時(shí)代-供應(yīng)鏈創(chuàng)新管理與風(fēng)險(xiǎn)控制 |
| 開課地點(diǎn)：廣東-深圳 課程價(jià)格：4980 元 開課時(shí)間：2024-04-19 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：第一單元 供應(yīng)鏈管理的內(nèi)外部挑戰(zhàn)及風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)1.后疫情時(shí)代全球供應(yīng)鏈變化1)消費(fèi)方式和消費(fèi)市場變化2)全球疫情對精益生產(chǎn)成果的沖擊以及對需求市場的催生3)全球物流運(yùn)輸市場反應(yīng)速度對供應(yīng)鏈的影響4)企業(yè)內(nèi)部供應(yīng)鏈在后疫情時(shí).. |
| 結(jié)果為王——項(xiàng)目營銷之雙贏談判 |
| 開課地點(diǎn)：四川-成都 課程價(jià)格：1280 元 開課時(shí)間：2024-04-19 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：第一部分、烏卡（VUCA）時(shí)代下顧問式大客戶營銷中的顯著特點(diǎn)是1、易變性（Volatility）2、不確定性（Uncertainty）3、復(fù)雜性（Complexity）4、模糊性（Ambiguity）第二部分：顧問式.. |
| 可執(zhí)行的需求計(jì)劃、交付管理及庫存控制 |
| 開課地點(diǎn)：廣東-深圳 課程價(jià)格：5180 元 開課時(shí)間：2024-04-19 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：第一部分：供應(yīng)鏈管理&集成供應(yīng)鏈（ISC）介紹模塊一 ：供應(yīng)鏈管理的底層邏輯&企業(yè)供應(yīng)鏈面臨的挑戰(zhàn)要點(diǎn)：1、供應(yīng)鏈管理的底層邏輯2、供應(yīng)鏈管理通常的三種運(yùn)作模式3、供應(yīng)鏈管理的核心要素4、供應(yīng)鏈效.. |
| 中高層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力研修（MTP） |
| 開課地點(diǎn)：上海-上海 課程價(jià)格：5900 元 開課時(shí)間：2024-04-19 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：課程背景：選課難題：中高層管理者選擇培訓(xùn)課程，常常被“該學(xué)什么、需要學(xué)什么、是否專業(yè)、是否系統(tǒng)”等類難題困擾。 “管理學(xué)”與“通用管理能力”：大學(xué)管理類專業(yè)開設(shè).. |
| 中層經(jīng)理通用管理技能訓(xùn)練（MTP） |
| 開課地點(diǎn)：上海-上海 課程價(jià)格：4600 元 開課時(shí)間：2024-04-19 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：課程背景： 中層管理者從普通員工走向管理崗位，面對角色的轉(zhuǎn)變，首先需要確定新角色對于自己的能力要求。 作為優(yōu)秀員工，原來主要關(guān)注的是技術(shù)、專業(yè)、事務(wù)。走向管理崗位后，首先會關(guān)注與所在部門對應(yīng)的專業(yè)性管理工作的開展，但真正實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換需.. |
| HR必須掌握最頭疼200疑難問題及員工常見問題情形分析操作實(shí)務(wù)技巧及案例分析 |
| 開課地點(diǎn)：上海-上海 課程價(jià)格：4380 元 開課時(shí)間：2024-04-18 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：第一部分：入職篇一、入職前的注意要點(diǎn)1、招聘廣告的發(fā)布的注意點(diǎn)2、區(qū)分“錄用條件”和“招聘條件”3、如何辨別婚育狀況虛假？4、如何辨別學(xué)歷履歷虛假以及其他各種信息采集中.. |
| 行政工作統(tǒng)籌管理 |
| 開課地點(diǎn)：四川-成都 課程價(jià)格：1880 元 開課時(shí)間：2024-04-18 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：一、關(guān)于行政統(tǒng)籌的基本認(rèn)知1、當(dāng)前環(huán)境下行政管理的轉(zhuǎn)型（1）從管家型到樞紐型（2）從經(jīng)驗(yàn)管理到科學(xué)管理（3）從被動(dòng)執(zhí)行到主動(dòng)推進(jìn)2、行政統(tǒng)籌的績效價(jià)值（1）協(xié)調(diào)的功能（2）優(yōu)化的功能（3）執(zhí)行的功能（.. |
| 職場高效溝通心理學(xué) |
| 開課地點(diǎn)：北京-北京 課程價(jià)格：4580 元 開課時(shí)間：2024-04-18 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：視頻破冰：結(jié)合影片，溝而不通是誰的問題？第一篇 溝通有法——從心出發(fā)，開展高效溝通一、溝通雙方存在溝通誤區(qū)1. 聽者常見的誤區(qū)——自以為是、自我欣賞、自以為然、不懂接收.. |
| 市場營銷創(chuàng)新的破局與落地 |
| 開課地點(diǎn)：上海-上海 課程價(jià)格：3200 元 開課時(shí)間：2024-04-18 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：課程背景： 以移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)為代表的新技術(shù)，給中國和世界商業(yè)社會造成了巨變。傳統(tǒng)的市場營銷思路和渠道遭受巨大挑戰(zhàn)。 作為從業(yè)者，我們應(yīng)該思考如何學(xué)習(xí)和利用新技術(shù),順應(yīng)趨勢，獲得領(lǐng)先優(yōu)勢。同時(shí)，也可以積極學(xué)習(xí)他人成功的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)規(guī)律，并提煉.. |
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