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領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)系列 之打造獨(dú)一無二的領(lǐng)導(dǎo)者
課程編號(hào):20177 課程人氣:1061
課程價(jià)格:¥5980 課程時(shí)長(zhǎng):12天
- 課程說明
- 講師介紹
- 選擇同類課
有志于提升人性化管理的各級(jí)經(jīng)理人、企業(yè)家
【培訓(xùn)收益】
1.洞悉下屬的特點(diǎn),向內(nèi)覺察自己,走向自我管理的EQ提升之路;
2.開啟學(xué)員的覺察,極大提升人際關(guān)系敏感度,感受到一個(gè)完全不同的嶄新世界;
3.了解自身領(lǐng)導(dǎo)方式的優(yōu)劣勢(shì),并且現(xiàn)場(chǎng)互為教練,根據(jù)針對(duì)自己的提升方式做練習(xí),并持續(xù)到訓(xùn)后一個(gè)月;
4.使下屬被你的人格魅力、人性化領(lǐng)導(dǎo)吸引,自愿服從你、追隨你的左右,明白團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力提升的水平?jīng)Q定了企業(yè)的高度和持久性;
5.通過大自然冥想,在現(xiàn)場(chǎng)幫助學(xué)員集體減壓,并且深入地探索自我,走向領(lǐng)導(dǎo)力提升。
解決問題
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賦能者之梯:領(lǐng)導(dǎo)力重塑與管理突破(三期)
開課時(shí)間:2025-06-20 — 2025-06-22
開課地點(diǎn): 浙江-杭州
第1章 做魅力領(lǐng)導(dǎo)者:如何高效凝聚人心 闡述管理者向領(lǐng)導(dǎo)者轉(zhuǎn)變的必要性,強(qiáng)調(diào)影響力與軟權(quán)力的作用。介紹如何凝心聚力、影響新生代員工,以及領(lǐng)導(dǎo)魅力與非職權(quán)影響力的提升方法。 認(rèn)知:領(lǐng)袖思維-影響力與軟權(quán)力; 1. 領(lǐng)導(dǎo)角色:你是管理者,還是領(lǐng)導(dǎo)者??jī)烧叩膮^(qū)別是什么? 2...
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銷售經(jīng)理、銷售主管管理能力及領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)戰(zhàn)營
開課時(shí)間:已開課
開課地點(diǎn): 廣東-廣州
第一章:銷售管理者的角色定位1.分享:“兵王”轉(zhuǎn)換成銷售領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)換之心態(tài)轉(zhuǎn)換2.銷售管理者管什么――管人理事3.銷售管理者的八大職責(zé)4.案例研討:這樣的干部如何管?5.銷售主管角色轉(zhuǎn)換6.銷售管理5要素第二章:銷售人員的招聘與甄選1...
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賦能者之梯:新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)力進(jìn)階實(shí)戰(zhàn)營
開課時(shí)間:已開課
開課地點(diǎn): 浙江-杭州
第1章 做魅力領(lǐng)導(dǎo)者:如何高效凝聚人心闡述管理者向領(lǐng)導(dǎo)者轉(zhuǎn)變的必要性,強(qiáng)調(diào)影響力與軟權(quán)力的作用。介紹如何凝心聚力、影響新生代員工,以及領(lǐng)導(dǎo)魅力與非職權(quán)影響力的提升方法。認(rèn)知:領(lǐng)袖思維-影響力與軟權(quán)力;1. 領(lǐng)導(dǎo)角色:你是管理者,還是領(lǐng)導(dǎo)者??jī)烧叩膮^(qū)別是什么?2. 何謂領(lǐng)導(dǎo):領(lǐng)導(dǎo)的..
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開課時(shí)間:已開課
開課地點(diǎn): 浙江-杭州
第1章 做魅力領(lǐng)導(dǎo)者:如何高效凝聚人心闡述管理者向領(lǐng)導(dǎo)者轉(zhuǎn)變的必要性,強(qiáng)調(diào)影響力與軟權(quán)力的作用。介紹如何凝心聚力、影響新生代員工,以及領(lǐng)導(dǎo)魅力與非職權(quán)影響力的提升方法。 認(rèn)知:領(lǐng)袖思維-影響力與軟權(quán)力;1. 領(lǐng)導(dǎo)角色:你是管理者,還是領(lǐng)導(dǎo)者??jī)烧叩膮^(qū)別是什么?..
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向戰(zhàn)而生 :AI時(shí)代賦能領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)戰(zhàn)營
開課時(shí)間:已開課
開課地點(diǎn): 浙江-杭州
第1章 凝心聚力:AI時(shí)代如何感召團(tuán)隊(duì)闡述管理者向領(lǐng)導(dǎo)者轉(zhuǎn)變的必要性,強(qiáng)調(diào)影響力與軟權(quán)力的作用。介紹如何凝心聚力、影響新生代員工,以及領(lǐng)導(dǎo)魅力與非職權(quán)影響力的提升方法。 認(rèn)知:領(lǐng)導(dǎo)者是首席影響官;1. 領(lǐng)導(dǎo)角色:你是管理者,還是領(lǐng)導(dǎo)者??jī)烧叩膮^(qū)別是什么?2. 何謂..
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情境領(lǐng)導(dǎo)力——提升組織績(jī)效的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)
開課時(shí)間:已開課
開課地點(diǎn): 廣東-廣州
第一單元:領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)知一、知識(shí)引入:現(xiàn)今社會(huì)環(huán)境的變化趨勢(shì)1、東/西方領(lǐng)導(dǎo)的差異性2、從“執(zhí)行”開始說起3、理解“執(zhí)行→執(zhí)行力→執(zhí)行能力”4、領(lǐng)導(dǎo)者“執(zhí)行能力”決定組織“執(zhí)行..