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課程名稱：當(dāng)責(zé)激勵領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：模塊 學(xué)習(xí)活動介紹 時間分 教學(xué)方法 課程導(dǎo)入 •開場（客戶方） •破冰活動 •研討公約 •課程介紹 •討論：學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 •內(nèi)容講解 &bull..

課程名稱：卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉與高效授權(quán)
主講老師：王哲光 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一、卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉 1、卓越領(lǐng)導(dǎo)的自身修煉 1）領(lǐng)導(dǎo)力就是影響力 2）從優(yōu)秀邁向卓越的自我修煉 不斷學(xué)習(xí)、自我檢討、聽取意見、尊重他人 尋找標(biāo)桿、用人所長、挫折訓(xùn)練、平等待人 3）卓越領(lǐng)導(dǎo)者的十大特征 聆聽、同理心、醫(yī)治、..

課程名稱：企業(yè)積極文化熔煉器—4D領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師：孟芃韜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介： 時間 主題 ..

課程名稱：管理領(lǐng)導(dǎo)力與演講口才提升
主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分、優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)力的打造 第一講 認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)力 1、領(lǐng)導(dǎo)與管理有什么區(qū)別？ 2、管理是一門技術(shù)，領(lǐng)導(dǎo)是一門藝術(shù) 3、卓越領(lǐng)導(dǎo)力模型 第二講 卓越領(lǐng)導(dǎo)的選人、用人智慧 用正確的理念召喚人 1、選擇什么樣的人？ 關(guān)聯(lián)資源&m..

課程名稱：從技術(shù)走向管理課程大綱 ---經(jīng)理人個體領(lǐng)導(dǎo)力進(jìn)階系列
主講老師：蔣巍巍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、角色轉(zhuǎn)變---建立正確的定位與認(rèn)知 管理者在企業(yè)各部門中的職能分工 管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別 管理者的主要職責(zé)與任務(wù) 管理者三種基本基本職能 管理..

課程名稱：4-D：卓越領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊建設(shè)系統(tǒng)
主講老師：李猛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、關(guān)于4D 系統(tǒng) “4D卓越領(lǐng)導(dǎo)力”是具有全球影響力的經(jīng)典領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項目，由世界最高科研機(jī)構(gòu)美國宇航局（NASA）查理·佩勒林博士歷經(jīng)10年開發(fā)而成。項目以NASA的項目團(tuán)隊、技術(shù)團(tuán)隊、經(jīng)營管理..

課程名稱：管理者角色轉(zhuǎn)變與卓越領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師：喻國慶 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一部分：銷售主管的角色轉(zhuǎn)變 一、管理的者的角色定位 1.管理者的真實含義 2.培養(yǎng)人才的重要性 3.帶團(tuán)隊常用的方法 4.認(rèn)知管理角色，實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變 5.角色轉(zhuǎn)變的方法 6.如何正確處理哥們、同事、老板的關(guān)系？ ..

課程名稱：組織經(jīng)營管理與領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練
主講老師：邱悅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、從優(yōu)秀管理者走向卓越領(lǐng)導(dǎo)者 1、討論：管理者的價值與使命 2、管理者的8大職責(zé) 3、管理者的成長道路 4、從管理者到經(jīng)營者 5、從管理者到領(lǐng)導(dǎo)者 二、領(lǐng)導(dǎo)者如何塑造組織的價值 1、4步塑造組織價值 2、組織管理的有效..

課程名稱：教練式領(lǐng)導(dǎo)力——從“我”到“我們”
主講老師：韋黎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、教練式管理的真諦 1.教練式管理的內(nèi)涵 1)教練式管理的定義 2)教學(xué)視頻：《How Coaching Works》 2.管理教練與傳統(tǒng)管理者的區(qū)別 3.建立信任---一種可以改變一切的力量 1)你對今天的“..

課程名稱：中流砥柱--中層管理者的卓越領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師：張志濱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、中層管理者的崗位認(rèn)知 成為管理者的五個重要角色轉(zhuǎn)變 工作角色：由做事的人轉(zhuǎn)變到理事管人的人 工作心態(tài)：由關(guān)注自我轉(zhuǎn)變到關(guān)注團(tuán)隊 工作重心：由關(guān)注自身工作轉(zhuǎn)變到關(guān)..

課程名稱：IT項目管理軟技能之：領(lǐng)導(dǎo)力與溝通
主講老師：嚴(yán)旭 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：領(lǐng)導(dǎo)力與管理 了解何為領(lǐng)導(dǎo)力 探討領(lǐng)導(dǎo)力與管理之間的關(guān)系 評估您的領(lǐng)導(dǎo)能力及發(fā)展需求 設(shè)定個人愿景并思考以最佳方式實現(xiàn)該愿景 討論與團(tuán)隊或組織交流..

課程名稱：創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)力 ——企業(yè)基層管理干部技能提升
主講老師：蔡山 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一、企業(yè)為什么要打造高效團(tuán)隊？ 1、管理者的實質(zhì)：管理者的正確定位及角色轉(zhuǎn)換； 1）領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別？ 2）為何用RMCS來衡量領(lǐng)導(dǎo)者； 3）管理者的五項重要工作； 2、高效管理..

課程名稱：凝心聚力、賦能創(chuàng)新 ——卓越領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊管理技術(shù)
主講老師：李乾 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：跨越傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力思維，實現(xiàn)新型領(lǐng)導(dǎo)角色的轉(zhuǎn)變 一、藍(lán)海領(lǐng)導(dǎo)力：從優(yōu)秀到卓越的領(lǐng)導(dǎo)思維變革 1. 跨越VS轉(zhuǎn)變：“藍(lán)海領(lǐng)導(dǎo)力”的概念內(nèi)涵 2. 跨越邊界：從傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力到“藍(lán)海領(lǐng)導(dǎo)力&rdqu..

課程名稱：教練式領(lǐng)導(dǎo)力 ——三維框架構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)者的教練型思維
主講老師：丁繼彪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一單元：導(dǎo)入篇—信任空間構(gòu)建及課程導(dǎo)入 構(gòu)建信任空間 課程結(jié)構(gòu)與邏輯剖析 第二單元：認(rèn)知篇—管理/領(lǐng)導(dǎo)/領(lǐng)導(dǎo)力的三者識別與內(nèi)在邏輯 管理的本質(zhì)：時間觀-現(xiàn)..

課程名稱：教練領(lǐng)導(dǎo)力---運用GROW模型輔導(dǎo)下屬成長
主講老師：曾秋香 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：課堂講授的主要工具名錄： 1. 深度傾聽的工具：四級聆聽 2. 有力提問的工具：三維提問 3. 有效反饋的工具：BIA\BID 4. 全方位區(qū)分的工具：剝開事實 5. 性格矩陣的工具：DISC 6. 明確目標(biāo)的工具：SMAR..

課程名稱：LTP-領(lǐng)導(dǎo)力提升
主講老師：曾子熙 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一單元：管理與領(lǐng)導(dǎo)力 管理的概念、本質(zhì)與職能-計劃、組織與控制 領(lǐng)導(dǎo)的概念、本質(zhì)與職能-決策、溝通、協(xié)調(diào)與激勵 領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)涵的演繹 領(lǐng)導(dǎo)力是影響他人的過程 領(lǐng)導(dǎo)者的性格決定其領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。 情境是領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)揮作用的前提 不同情境..

課程名稱：教練型領(lǐng)導(dǎo)力：優(yōu)化自己與啟發(fā)他人的智慧
主講老師：陳中來 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一章節(jié)：導(dǎo)入篇-信任空間構(gòu)建及課程系統(tǒng)導(dǎo)入  構(gòu)建信任空間  課程結(jié)構(gòu)與邏輯剖析 第二章節(jié)：認(rèn)知篇-三大基本概念識別與內(nèi)在邏輯  管理的本質(zhì)：時間觀-現(xiàn)在/關(guān)注點-事/核心-以解..

課程名稱：領(lǐng)導(dǎo)力沙盤
主講老師：冉斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一章：領(lǐng)導(dǎo)力理論導(dǎo)入 1.1彼得圣吉的領(lǐng)導(dǎo)力思想 1.2彼得德魯克的領(lǐng)導(dǎo)力思想 1.3老子和孔子的領(lǐng)導(dǎo)力思想 第二章：領(lǐng)導(dǎo)力游戲沙盤 2.1分組展開三國領(lǐng)導(dǎo)力沙盤游戲 2.2導(dǎo)師對各個小組的領(lǐng)導(dǎo)力進(jìn)行解讀 2.3對八大領(lǐng)..

課程名稱：教練領(lǐng)導(dǎo)力之教練技術(shù)
主講老師：韓穎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：PART1解析教練與教練技術(shù) 1.什么是教練？ 2.教練技術(shù)的意義與組織影響力 3.教練型管理者的邊界意識 PART2教練的基本前提 1.有效傾聽 1)測試傾聽能力 2)傾聽技巧 2.分拆歸類 3.強(qiáng)有力提問 1)6..

課程名稱：疫情危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師：孫力 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、多少疫情可以重來 1.疫情總是貌似偶然 2.危機(jī)常與疫情為伍 二、你需要危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力 1.危機(jī)中領(lǐng)導(dǎo)的絕活 2. 危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力十要領(lǐng) 三、疫情下你要做什么 1.成為眾人定海神針 2.防疫第一齊心協(xié)力 3.降耗增效重構(gòu)信..

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